(唐五絕)張建封大夫奏系為校書郎因寄此作(秦系)
張建封大夫奏系為校書郎因寄此作
唐·秦系
久是煙霞客，
潭深釣得魚。
不知蕓閣上，
遺校幾多書。
出處全唐詩(shī)：卷260_23
(唐五絕)張建封大夫奏系為校書郎因寄此作(秦系)由易優(yōu)作文（易優(yōu)悅讀）為大家精心整理發(fā)布，學(xué)作文，學(xué)閱讀，提升語(yǔ)文閱讀寫作能力，就來(lái)易優(yōu)悅讀。作文培訓(xùn)，閱讀培訓(xùn)，易優(yōu)悅讀助力每個(gè)孩子成為語(yǔ)文學(xué)霸。
關(guān)鍵詞：秦系,張建封大夫奏系為校書郎因寄此作,唐詩(shī),語(yǔ)文培訓(xùn),作文輔導(dǎo),閱讀寫作培訓(xùn)
張建封大夫奏系為校書郎因寄此作
唐·秦系
久是煙霞客，
潭深釣得魚。
不知蕓閣上，
遺校幾多書。
出處全唐詩(shī)：卷260_23
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