(唐代五言古詩)酬秘書弟兼寄幕下諸公(高適)
酬秘書弟兼寄幕下諸公
唐·高適
亞相膺時(shí)杰，
群才遇良工。
翩翩幕下來，
拜賜甘泉宮。
信知命世奇，
適會(huì)非常功。
侍御執(zhí)邦憲，
清詞煥春叢。
末路望繡衣，
他時(shí)常發(fā)蒙。
孰云三軍壯，
懼我彈射雄。
誰謂萬里遙，
在我樽俎中。
光祿經(jīng)濟(jì)器，
精微自深衷。
前席屢榮問，
長(zhǎng)城兼在躬。
高縱激頹波，
逸翮馳蒼穹。
將副節(jié)制籌，
欲令沙漠空。
司業(yè)志應(yīng)徐，
雅度思沖融。
相思三十年，
憶昨猶兒童。
今來抱青紫，
忽若披鹓鴻。
說劍增慷慨，
論交持始終。
秘書即吾門，
虛白無不通。
多才陸平原，
碩學(xué)鄭司農(nóng)。
獻(xiàn)封到關(guān)西，
獨(dú)步歸山東。 作文能力提升，就來易優(yōu)作文,http://www.zequeka.cn
永意久知處，
嘉言能亢宗。
客從梁宋來，
行役隨轉(zhuǎn)蓬。
酬贈(zèng)欣元弟，
憶賢瞻數(shù)公。
游鱗戲滄浪，
鳴鳳棲梧桐。
并負(fù)垂天翼，
俱乘破浪風(fēng)。
眈眈天府間，
偃仰誰敢同。
何意構(gòu)廣廈，
翻然顧雕蟲。
應(yīng)知阮步兵，
惆悵此途窮。
出處全唐詩：卷211_25
(唐代五言古詩)酬秘書弟兼寄幕下諸公(高適)由易優(yōu)作文（易優(yōu)悅讀）為大家精心整理發(fā)布，學(xué)作文，學(xué)閱讀，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)悅讀。作文培訓(xùn)，閱讀培訓(xùn)，易優(yōu)悅讀助力每個(gè)孩子成為語文學(xué)霸。
關(guān)鍵詞：高適,酬秘書弟兼寄幕下諸公,唐詩,語文培訓(xùn),作文輔導(dǎo),閱讀寫作培訓(xùn)
酬秘書弟兼寄幕下諸公
唐·高適
亞相膺時(shí)杰，
群才遇良工。
翩翩幕下來，
拜賜甘泉宮。
信知命世奇，
適會(huì)非常功。
侍御執(zhí)邦憲，
清詞煥春叢。
末路望繡衣，
他時(shí)常發(fā)蒙。
孰云三軍壯，
懼我彈射雄。
誰謂萬里遙，
在我樽俎中。
光祿經(jīng)濟(jì)器，
精微自深衷。
前席屢榮問，
長(zhǎng)城兼在躬。
高縱激頹波，
逸翮馳蒼穹。
將副節(jié)制籌，
欲令沙漠空。
司業(yè)志應(yīng)徐，
雅度思沖融。
相思三十年，
憶昨猶兒童。
今來抱青紫，
忽若披鹓鴻。
說劍增慷慨，
論交持始終。
秘書即吾門，
虛白無不通。
多才陸平原，
碩學(xué)鄭司農(nóng)。
獻(xiàn)封到關(guān)西，
獨(dú)步歸山東。 作文能力提升，就來易優(yōu)作文,http://www.zequeka.cn
永意久知處，
嘉言能亢宗。
客從梁宋來，
行役隨轉(zhuǎn)蓬。
酬贈(zèng)欣元弟，
憶賢瞻數(shù)公。
游鱗戲滄浪，
鳴鳳棲梧桐。
并負(fù)垂天翼，
俱乘破浪風(fēng)。
眈眈天府間，
偃仰誰敢同。
何意構(gòu)廣廈，
翻然顧雕蟲。
應(yīng)知阮步兵，
惆悵此途窮。
出處全唐詩：卷211_25
(唐代五言古詩)酬秘書弟兼寄幕下諸公(高適)由易優(yōu)作文（易優(yōu)悅讀）為大家精心整理發(fā)布，學(xué)作文，學(xué)閱讀，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)悅讀。作文培訓(xùn)，閱讀培訓(xùn)，易優(yōu)悅讀助力每個(gè)孩子成為語文學(xué)霸。
關(guān)鍵詞：高適,酬秘書弟兼寄幕下諸公,唐詩,語文培訓(xùn),作文輔導(dǎo),閱讀寫作培訓(xùn)
