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(唐代五言古詩)初發(fā)揚(yáng)子寄元大校書(韋應(yīng)物)


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全文1500字

(唐代五言古詩)初發(fā)揚(yáng)子寄元大校書(韋應(yīng)物)
初發(fā)揚(yáng)子寄元大校書
唐·韋應(yīng)物

凄凄去親愛,
泛泛入煙霧。
歸棹洛陽人,
殘鐘廣陵樹。
今朝此為別,
何處還相遇。
世事波上舟,
沿洄安得住。
注釋注釋:揚(yáng)子:指揚(yáng)子津,
在長(zhǎng)江北岸,
近瓜州。
校書:官名。
唐代的校書郎,
掌管校書籍。
廣陵:今江蘇省揚(yáng)州市。
簡(jiǎn)析:這首詩由送友啟程到舟行江上,
聯(lián)想到世事的難測(cè),
寫得很有情致,
也吐露了詩人被罷官以后的心情。
注解:1、親愛:指好友。
2、殘鐘句:意渭回望廣陵,
只聽得曉鐘的殘音傳自林間。
3、沿洄:指處境的順逆。
韻譯:凄愴地離別了親愛的朋友,
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輕快地?fù)u槳向著洛陽歸去,
曉鐘殘音還遠(yuǎn)繞廣陵樹木。
今日在此我與你依依作別,
何時(shí)何地我們能再次相遇?人情世事猶如波上的小船,
順流洄旋豈能由自己作主?評(píng)析:這是離別時(shí)寫給好友抒發(fā)離情的一首詩。
開頭兩句寫別離之“初發(fā)”。
三、四句寫友人乘舟歸去。
五、六句寫期望重逢。
最后兩句以舟行不定,
喻世事之順逆翻復(fù),
難以自主。
全詩即景抒情,
寓情于景。
眼前景,
意中情,
口頭語,
世間理,
如水乳交融,
似蛛網(wǎng)交織,
牽人心緒,
動(dòng)人心弦。
--引自"超純齋詩詞"bookbest.163.net 翻譯、評(píng)析:劉建勛 SETTING SAIL ON THE YANGZI TO SECRETARY YUANWistful, away from my friends and kin, Through mist and fog I float and float With the sail that bears me toward Loyang. In Yangzhou trees linger bell-notes of evening, Marking the day and the place of our parting.... When shall we meet again and where? ...Destiny is a boat on the waves, Borne to and fro, beyond our will. 這首詩寫于韋應(yīng)物離開廣陵(今江蘇揚(yáng)州)回洛陽去的途中。
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元大(大是排行,
其人名字已不可考)是他在廣陵的朋友,
詩中用“親愛”相稱,
可見彼此感情頗深。
所以詩人在還能望見廣陵城外的樹和還能聽到寺廟鐘聲的時(shí)候,
就想起要寫詩寄給元大了。
這首詩是以“歸棹洛陽人,
殘鐘廣陵樹”十個(gè)字著名的。
為什么這十個(gè)字能膾炙人口呢?詩人和元大分手,
心情很悲傷。
可是船終于開行了。
船兒飄蕩在煙霧之中,
他還不住回頭看著廣陵城,
那城外的樹林變得愈來愈模糊難辨,
這時(shí)候,
忽又傳來在廣陵時(shí)聽?wèi)T了的寺廟鐘聲,
一種不得不離開而又舍不得同朋友分離的矛盾心情,
和響鐘的裊裊余音、城外迷蒙中的樹色交織在一起了。
詩人沒有說動(dòng)情的話,
而是通過形象來抒情,
并且讓形象的魅力感染了讀者。 作文培訓(xùn),就來蘇州易優(yōu)作文 http://www.zequeka.cn/minifoRm.html
“殘鐘廣陵樹”這五個(gè)字,
感情色彩是異常強(qiáng)烈的。
然而,
假如我們追問一下:“殘鐘廣陵樹“五個(gè)字,
只不過寫了遠(yuǎn)樹和鐘聲,
何以便產(chǎn)生這樣的感情效果?因?yàn)楣饪催@五個(gè)字,
不能肯定說表示了什么感情,
更不用說是愁情了。
而它之能夠表現(xiàn)出這種特殊的感情,
是和上文一路逼攏過來的詩情分不開的。
這便是客觀的形象受到感情的色彩照射后產(chǎn)生的特殊效果。
試看開頭的“凄凄去親愛,
泛泛入煙霧”,
就已透出惜別好友之情。
接以“歸棹洛陽人”(自己不能不走),
再跌出“殘鐘廣陵樹”,
這五個(gè)字便如晚霞受到夕陽的照射,
特別染上一層離情別緒的特殊顏色。
這就比許多難舍難分的徑情直述,
還要耐人體味了。
下面,
“今朝此為別”四句,

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一方面是申述朋友重逢的不易;一方面又是自開自解:世事本來就不能由個(gè)人作主,
正如波浪中的船,
要么就給水帶走,
要么就在風(fēng)里打旋,
是不由你停下來的。
這樣,
既是開解自己,
又是安慰朋友。
表面平淡,
內(nèi)蘊(yùn)深厚,
韋應(yīng)物就是擅長(zhǎng)運(yùn)用這種藝術(shù)手法。
(劉逸生)出處唐詩三百首全唐詩:卷187_17

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