相不相信一個(gè)距離，可以無聲無息的把你推的很遠(yuǎn)。雖在年華麗麗的時(shí)光里，我們不缺多情的心，可是若真要執(zhí)一份永恒的相思，還真是差的遠(yuǎn)呢！時(shí)間讓我相信了愛是有期限的，距離讓我懂得了愛是有隔閡的。
溫潤(rùn)的時(shí)光里，記一個(gè)淺淺的思念，心底千萬遍的去想，卻是無法確定下一步要往哪兒走？靜靜的風(fēng)吹拂起那些細(xì)膩的話語，在腦海中微微旋繞。有沒有哪天，你會(huì)真的喜歡聽我說那句話，來告別這種感覺，很不好，我都騙自己已采下的無愿。
搖著樹葉，搖著小草，讓它們說，那個(gè)姑娘是什么樣子的？她踏著風(fēng)來了，撥走了寂靜的琴弦，奏鳴起初生自然的生氣勃勃。你有沒有看那水里的魚兒，在不停的吐著氣泡歡迎你。你有沒有看那河邊的羊羔，在不停的嚼著嫩草歡迎你。你有沒有看那山上的芊芊少女，在不斷的吹著口琴歡迎你……所有的都在迎著你，你為什么要悄悄的來呀？ 語文提分好幫手，易優(yōu)語文題庫 https://cs.euzW.net
我也說不清楚，春是什么樣的，也與只是比于別季多了幾分新綠罷了，朋友，你又在這人間的四月天做什么呢？是不是又想起了那個(gè)她，或許真的，用你最美的詩去讓風(fēng)帶到她的身邊吧！開始的沒了太多的思念，如果把自己的心愿都化作續(xù)寫的多余，我想讀的每一分都是美的，而且都美的讓人顫抖。
那個(gè)你愛的人，如果說離別就是永久，你會(huì)不會(huì)執(zhí)迷不悟的接受不了這個(gè)事實(shí)。那么在人生的旅途前，真的只是看看，而不加任何懷念嗎？用最自然的行動(dòng)去敗別這個(gè)青翠的感情吧，思念總是緒亂的，沒有人能夠輕易的去整合起。再偶爾時(shí)，是不是聽到了那些相依好幾年，還在一起的例子，高中后的啟航或許很淺，只是兩個(gè)人分開，而大學(xué)后的起航就很深刻了，那就是兩個(gè)世界的分離了。 蘇州小學(xué)語文提優(yōu)培訓(xùn)，就找易優(yōu)吳老師，20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，數(shù)百成功案例。（TEL:181-1815-9898）
當(dāng)初的決定糊涂，是想給人家幸福，還是想試著試著，不可言，然后就在一塊了。不要問對(duì)方下一秒怎么樣，而是追逐對(duì)方下一秒的人生。在人的慢慢成長(zhǎng)中會(huì)弄丟一些很珍惜的人，長(zhǎng)的越來越大后，那個(gè)曾經(jīng)讓你心跳的觸動(dòng)，都會(huì)支離破碎。我想多了，就會(huì)很討厭人的變化，時(shí)間削減點(diǎn)的不只是多余，而是愈多愈多的遺憾。
我很感謝那些為了愛一直堅(jiān)持下來的朋友，從一開始的樣子，到最后一成不變。他們很棒，重新捍衛(wèi)起了愛情的滅亡的苦劇。不變的承諾，就應(yīng)該是不變。我自己難以去研磨一個(gè)長(zhǎng)久的相思，但我會(huì)努力。風(fēng)擾人靜的日子，讓我的說法更為真摯，去勸阻那些瀕臨滅絕的愛吧！
因?yàn)橄矚g，所有才無法把你的未來承諾。因?yàn)槎?，所有才淺行在你的時(shí)光腳畔送你離別弦斷，讓你在歲月的枯容上淺笑相安，人生靜好。 蘇州中考語文提分，就找易優(yōu)吳老師，針對(duì)性強(qiáng)，提分就是快（TEL:181-1815-9898）。
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