作者:安徽省岳西縣湯池中學(xué)213班徐騫
有了種子，才有了生根發(fā)芽的基礎(chǔ)；有了種子，才有了世間萬(wàn)物的繁榮昌盛；那么你想過(guò)，誰(shuí)給了你那顆種子呢？
當(dāng)我們一聲啼哭來(lái)到這個(gè)美妙的世界時(shí)，其實(shí)我們已經(jīng)成長(zhǎng)了十個(gè)多月了，母親懷胎十月，便是種子生根發(fā)芽的時(shí)候，然后，在這五彩繽紛的世界里，我們?cè)诟赣H母親的悉心照料下，茁壯成長(zhǎng)，我們由一顆微小的種子慢慢的成長(zhǎng)，我們享受著這美好的一切，這由種子發(fā)育而來(lái)的歡樂(lè)，我們?nèi)缒怯旰蟠汗S一樣，一節(jié)一節(jié)的快速生長(zhǎng)，沐浴在那雨后溫暖的陽(yáng)光下，收攬所有的歡樂(lè)。
但我們都不曾想到是誰(shuí)給了我們這顆種子呢？這么多年了，我們都沒(méi)能想到這個(gè)問(wèn)題，或許，是這美好的世界有太多的事物太過(guò)于美好與誘惑罷了，它們已經(jīng)蒙蔽了我們的雙眼，攪混了我們的大腦吧！
易優(yōu)語(yǔ)文題庫(kù),同步教材，真題演練，提分就是快 https://cs.euzW.net
我們需要靜下心開(kāi)來(lái)想一下，想想是誰(shuí)給了我們這顆種子呢？這么多年了，也應(yīng)該去回報(bào)一下吧！在很久很久以前，《孝經(jīng)》里曾提及“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀滅，孝之始也?！蔽宜坪踉谄渲袑さ搅艘稽c(diǎn)什么，我們來(lái)自于哪里，我們的種子是父母給的，我們的一點(diǎn)一滴都來(lái)自于父母，是他們哺育了我們，我恍然大悟，身體不由得顫抖了一下，我糾結(jié)于其中的一句話(huà)“孝之始也”也就是說(shuō)“孝”即將開(kāi)始了嗎？同樣，我們像一顆種子一樣從我們的父母身上下來(lái)，他們是不求回報(bào)的，而我們呢？我們作為“種子”只是在他們的哺育下，快樂(lè)成長(zhǎng)，而從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去回報(bào)他們一下，而現(xiàn)實(shí)生活中，有許許多多的孩子，竟然嫌棄他們的父母不夠有錢(qián)有勢(shì)，可是哲人說(shuō)過(guò):“上帝在創(chuàng)造人時(shí)，在每個(gè)人心中公平的埋下了一顆種子?！备改敢惨粯?，他們給了我們種子，給了我們?nèi)馍?，但人生需要我們自己拼搏，在“種子”慢慢的發(fā)育的過(guò)程中，需要我們自己努力，自己體會(huì)成長(zhǎng)的美好，思考人生，父母親已經(jīng)很偉大了，所以接下來(lái)就是“種子”回報(bào)父母的時(shí)候了！ 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生語(yǔ)文提優(yōu)，蘇州名校沖刺培訓(xùn)，（Tel:181-1815-9898）20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，每年都有數(shù)十個(gè)成功案例。
我終于理解了那句話(huà)，在語(yǔ)文課上，老師講到《陳情表》一課時(shí)，其中有一句“是以臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng)，報(bào)養(yǎng)劉之日短也，烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)?！闭业椒N子的由來(lái)侯，我便也明白了李密的孝心了，同樣，我們對(duì)父母也要如此，他們給了我們種子，我們也應(yīng)該回報(bào)他們。
《孝經(jīng)》曰:“立名行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也！”
——作文培訓(xùn)，閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)，提升語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力，就來(lái)易優(yōu)作文。
關(guān)鍵詞：雜文評(píng)論作文,雜文評(píng)論作文模板,雜文評(píng)論閱讀,易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)
