當(dāng)我走上流年的舞臺(tái)，舞盡寂寞的風(fēng)華，心頭綰結(jié)的依然是關(guān)于你的情絲蔓藤。我，已把我眼中的世界顛倒，以至于自己沉淪在舊時(shí)的夢(mèng)里，忘了醒來(lái)。
——題記（文：雨袂獨(dú)舞）
就在前年深秋的某個(gè)黃昏，我于水岸間，為君輕彈一曲離別后，我的憂傷便席卷了心的城池，從此，我再?zèng)]有了快樂(lè)的理由。所有的美景都在我視線里漸漸闌珊，凋落。
當(dāng)我一次次回望你離去的那個(gè)渡口，我再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)曾經(jīng)的那一抹驚鴻，我只聽(tīng)見(jiàn)斷鴻哀啼，我只看見(jiàn)記憶里的所有悲喜，都在那煙波江上凝結(jié)成一幕幕迷離的煙雨。
無(wú)數(shù)的風(fēng)里，雨里，我一直都似雕像般站在寂寞的雨樓前，傻傻地看著你來(lái)時(shí)的路，看著春日里的柳絮如雪紛飛，為我描繪成眼里的凄美；看著夏日里的暴雨如瀑而下，為我勾勒成心湖里的駭浪；看著秋日里的落葉慢慢凋零，為我描繪成支離的斷章；看著冬日里的冰雪靜靜飛舞，為我寥落成無(wú)邊的蒼?！? 蘇州易優(yōu)吳老師初中語(yǔ)文高效提分（Tel:181-1815-9898）
君，是不是你已遺忘了來(lái)時(shí)的路？是不是你我的夢(mèng)再也不會(huì)交集？是不是一江水已成了你我之間永遠(yuǎn)的距離？是不是你我只能一個(gè)向左，一個(gè)向右？是不是你我猶如牽牛星與織女星，看似近在咫尺，其實(shí)已遙不可及？
我想找尋你，可是我的眼前一片漆黑，我好不容易蹣跚著繞過(guò)憂傷的河，可最終我還是迷了路。
我的鏡子里再也看不到美麗的妝容，每夜，我都會(huì)用你贈(zèng)送的那把梳子梳理著萬(wàn)千被歲月墨濕了的相思。我那可憐的孤獨(dú)的靈魂啊，再無(wú)人領(lǐng)養(yǎng)，那蕭瑟的秋塵，是我靈魂的唯一的同伴。
是誰(shuí)說(shuō)，衣袂飄飄處總有蓮花開(kāi)？是誰(shuí)說(shuō)，織夢(mèng)的船只要滿(mǎn)載一船星輝就能向幸福的彼岸駛?cè)?？
為什么我行走在一季又一季的光陰里，我能感受到的只有那一地的落英繽紛？
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君，我好想你！可照片在手上，我卻不敢細(xì)看你的眼，因?yàn)?，我怕你照片上的眸光會(huì)深深刺痛我的心。
世上的美夢(mèng)都是那么的短暫么？為何一轉(zhuǎn)身，我們?cè)僖不夭坏皆c(diǎn)？當(dāng)我獨(dú)自穿越唐風(fēng)宋雨，我遇見(jiàn)的不再是詩(shī)情畫(huà)意，我遇見(jiàn)的只有被冷月光潑染的舊時(shí)光。
一季花香留不住如水塵緣，終于明白，永不凋零的花季只是傳說(shuō)中的一種美麗。在情深緣淺的紅塵情歌里，哀婉的旋律拉長(zhǎng)了故事凄涼的情節(jié)，徒留了一生的落寞。
煙花雖絢爛，可終是要散去。或許，今生宿命注定離別詮釋永遠(yuǎn)，或許，今生緣分注定一地落紅寫(xiě)我一世情殤。
沒(méi)有人知道現(xiàn)在的我為何喜歡雨天，我喜歡雨天其實(shí)是因?yàn)橛晏熳钸m合我的心情，因?yàn)橛旰熆梢愿糸_(kāi)我和世人的距離，因?yàn)橛甑泥粥梢匝谏w我的嘆息，因?yàn)?，我站在雨里，就沒(méi)有人能發(fā)現(xiàn)我的眼角有滑落的淚滴。 蘇州易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，閱讀寫(xiě)作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html
沒(méi)有人知道現(xiàn)在的我為何喜歡黑夜，我喜歡黑夜其實(shí)是因?yàn)楹谝棺疃梦业男乃?，因?yàn)橐鼓豢梢园盐野讵?dú)我的世界，因?yàn)橐股膹浡梢匝谧o(hù)我的思緒飛揚(yáng)，因?yàn)?，我倚在夜的懷里，就能兀自醒著數(shù)我心中的傷痕。
沒(méi)有人知道現(xiàn)在的我為何喜歡冬季，我喜歡冬季其實(shí)是因?yàn)槎咀钆浜衔业男木w，因?yàn)槎昕梢岳鋮s我心中燃燒的熱情，因?yàn)槎┛梢匝诼裎覠o(wú)處安放的心事，因?yàn)?，我行走在冬季里，就可以暫時(shí)忘卻折翼枯葉蝶的悲喜。
明知道自己的阡陌紅塵終究是以寂寞落幕，可我依然守在季風(fēng)的轉(zhuǎn)角處，任耳邊飄搖的風(fēng)簫聲化成淚，凝成霜，我仍不改初衷，癡癡等待著幸福的路過(guò)。
明知道今日等不到期望的音訊，我仍選擇讓心乘在時(shí)光的扁舟上，任其在風(fēng)雨中游走，一路搜尋，一路等候。 蘇州小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn)，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫(xiě)作同步提升
此時(shí)，一遍遍聆聽(tīng)你的錄音，我在你聲音的世界里不斷徘徊，愿只愿，今日落單的靈魂不再是孤獨(dú)無(wú)依，哪怕它能尋覓到絲絲的溫暖也好。
記得你曾說(shuō)，因?yàn)槲以诮?，所以江南的一草一木，一枯一榮都連著你的心，而今，木棉花漸漸凋謝，君，身在北方的你是否感應(yīng)到江南煙雨里飄來(lái)的惆悵？
眼前，雨又飄落，嘈嘈切切中打濕了一地微藍(lán)……是誰(shuí)，讓我的憂傷開(kāi)得如此妖嬈？
噓！誰(shuí)也別來(lái)打擾我！
今夜，就讓我靜靜站在雨里，默默等一個(gè)沒(méi)有預(yù)期的心靈相依，縱然等不到愛(ài)的甜蜜，至少我還能等到回憶。
今夜，縱然悲傷決堤，斷了希望翼，我想，我依然可以披一蓑煙雨，讓心事盛開(kāi)在朵朵雨花里，然后，擁抱雨滴，將癡情進(jìn)行到底。
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