一輪暖黃的月亮掛在天上。此時(shí)........
對(duì)，我在思索。思索著萬(wàn)物，思索著情感，思索著未來(lái)，心里猶如汪洋大海，不斷涌起陣陣激流…
耳邊響起來(lái)了熟悉的進(jìn)行曲，雖然依舊動(dòng)聽(tīng)，但不敵當(dāng)初縈耳的那份感動(dòng)，或許這就是喜新厭舊，但現(xiàn)在我想賦予它一個(gè)新的解釋:是我與它的距離太近了，當(dāng)它與生活融為一部分時(shí)，已經(jīng)讓我忽視了它的一些東西，反反復(fù)復(fù)進(jìn)而讓我“疏離”了。
眼前的一個(gè)路人背著大大的公文包7:30分走過(guò)，路旁有他的影子，一步步走回家，可能等待他的是一聲甜甜的:爸爸，一碗熱騰騰的飯菜，一句暖心的:你辛苦了！有或:一個(gè)空空的房子，一堆冷冷的泡面，一本畫(huà)滿圈圈叉叉的日歷，別樣的生活，也許一樣的人…
一顆撲通撲通的心，一個(gè)人嘗著酸的、甜的、苦的，辣的，一輩子真的說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，這一秒過(guò)去了，下一秒就再也不是這一秒了，所以我們會(huì)錯(cuò)過(guò)許多東西，我們又會(huì)因這一秒沒(méi)抓住的繼續(xù)抓、一直抓…然后一輩子就這樣過(guò)去了，錯(cuò)過(guò)的的回來(lái)了，錯(cuò)過(guò)的不再過(guò)來(lái);錯(cuò)過(guò)的可能是人，可能是物，可能什么也不是。浮云？！在世界的這一角我在思索。
蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn)，就來(lái)易優(yōu)悅讀
——作文培訓(xùn)，閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)，提升語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力，就來(lái)易優(yōu)作文
