現(xiàn)代·穆旦
１ 這是什么地方？時(shí)間 每一秒白熱而不能等待， 墜下來成了你不要的形狀。 天空的流星和水，那燦爛的 焦躁，到這里就成了今天 一片砂礫。我們終于看見 過去的都已來就范，所有的暫時(shí) 相接起來是這平庸的永遠(yuǎn)。 呵，這是什么地方？不是少年 給我們預(yù)言的，也不是老年 在我們這樣容忍又容忍以后， 就能采擷的果園。在陰影下 你終于生根，在不情愿里， 終于成形。如果我們能沖出， 勇士呵，如果有形竟能無形， 別讓我們拖進(jìn)在這里相見！
?。? 看，青色的路從這里引出 而又回歸。那自由廣大的面積， 風(fēng)的橫掃，海的跳躍，旋轉(zhuǎn)著 我們的神智：一切的行程 都不過落在這敵意的地方。 在這渺小的一點(diǎn)上：最好的 露著空虛的眼，最快樂的 死去，死去但沒有一座橋梁。 一個(gè)圈，多少年的人工， 我們的絕望將使它完整。 毀壞它，朋友！讓我們自己 就是它的殘缺，比平庸更壞： 閃電和雨，新的氣溫和泥土 才會(huì)來騷擾，也許更寒冷， 因?yàn)槲覀円咽潜粐囊蝗?， 我們消失，乃有一片“無人地帶”。 1945年2月
小學(xué)生語文培訓(xùn)，蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
[作者介紹]：穆旦（1918-1977），原名查良錚，出版的詩集有《探險(xiǎn)隊(duì)》（1945）、《穆旦詩集》（1947）、《旗》（1948）、《穆旦詩全集》（1996）。感謝羅池先生精心制作的穆旦詩全集電子版，歡迎訪問穆旦――新詩的終點(diǎn)網(wǎng)站。
[注釋]：
[評(píng)析]：
[關(guān)鍵詞]：20世紀(jì)40年代
《被圍者》由易優(yōu)作文網(wǎng)為大家收集、整理，提升語文閱讀寫作素養(yǎng)，就來易優(yōu)作文。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
