(晉朝歷史)石勒是怎樣讀《漢書》的?奴隸出身卻重視文...
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公元318年七月,漢國國主劉聰病死,漢國發(fā)生分裂,十月,劉聰?shù)闹秲簞㈥准次?,并于公元319年,改國號為趙,史稱前趙。大將石勒也不受劉曜節(jié)制,自稱趙王。
石勒祖輩都是羯族部落的小頭目,居住并州。因并州鬧饑荒,他與部落離散,淪為奴隸和傭人。石勒不堪折磨,就招集流亡農(nóng)民,建立了一支強(qiáng)悍的隊伍。307年石勒投奔劉淵為將。
石勒沒有受過漢族文化教育,不識字。他任大將后,認(rèn)為要成大業(yè),不能只憑武力,要靠謀略。于是,他把漢族士人張賓請來為他出謀劃策,并收留了一批北方漢族寒士,組成 君子營 。
石勒驍勇善戰(zhàn),加上張賓等謀士的輔佐,勢力迅速強(qiáng)大。公元328年,滅前趙,俘劉曜。330年,石勒在襄國自稱皇帝,國號仍為趙。史稱 后趙 。
石勒對讀書人十分重視。他當(dāng)了皇帝后,命令部下,捉到讀書人不許殺害,一定要送到襄國,由他親自處置。在張賓的建議下,他設(shè)立了學(xué)校,讓其將領(lǐng)子弟進(jìn)學(xué)校讀書;建立保舉和考試制度,凡是各地保舉上來的人經(jīng)過考核評定,都可以做官。
石勒喜歡書,因自己不識字,就找人給他讀書。他在聽書時,不時發(fā)表自己的見解。例如,石勒讓人給他讀《漢書》,聽到有人勸漢高祖封舊六國貴族的后代時, 他說: 唉!劉邦采取這種做法是錯誤的,這樣做還能夠坐穩(wěn)天下嗎? 講書的人馬上給他解釋說,后來由于張良的勸阻,漢高祖才沒有這樣做。石勒點(diǎn)頭說: 這就對啦。
正是由于石勒如此重視文化教育,起用人才,施行開明政治,使后趙初期出現(xiàn)了興盛的景象