一次在蘇州同里古鎮(zhèn)游玩,誤入一個(gè)古代的陳氏舊宅,主人應(yīng)該是個(gè)進(jìn)士,宅子很大,戲臺(tái),花園,假山,池塘等等,差不多該有的都有了。所以我迷了路出不來,天色漸晚,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)卻發(fā)現(xiàn)出口的大門已經(jīng)關(guān)閉了,索性坐在池塘邊不出去了,天漸漸的黑了起來,說不害怕那是假的,古宅里沒有路燈,長(zhǎng)長(zhǎng)的通道又窄又黑?;蛟S是為了壯膽,我開始胡思亂想,我好像看見了歸有光拿著煤油燈,從通道那邊,拿著煤油燈向我緩緩地走來。
從《項(xiàng)脊軒志》里,讀出歸有光的人生
19歲時(shí)歸有光對(duì)自己充滿信心,對(duì)未來更是憧憬。“百年老屋,塵泥滲漉,雨澤下注”,條件雖然艱苦,然而對(duì)未來的希望讓他苦中有樂,“借書滿架,偃仰嘯歌,冥然兀坐,萬籟有聲”,一個(gè)充滿激情奮發(fā)向上的讀書郎的形象躍然紙上,讓人為之心潮澎湃?!懊髟掳雺?,桂影斑駁,風(fēng)移影動(dòng),珊珊可愛”,分明是此時(shí)歸有光心情的真實(shí)寫照?!坝嘧允l(fā)讀書軒中”,十五歲的歸有光剛剛完成童子試,“少年心思當(dāng)拿云”,少年得志,自然心情舒暢,躊躇滿志。 中小學(xué)生語文題庫(kù),中小學(xué)學(xué)生語文試卷,就來<A http://www.zequeka.cn/yuweNtiku/>易優(yōu)語文題庫(kù)</a>。
在項(xiàng)脊軒里的讀書時(shí)光,也并不是枯燥乏味的。在這里的時(shí)光,有喜悅,也有感傷。曾經(jīng)的項(xiàng)脊軒,院子南北相通,是一個(gè)整體,等到伯父叔父?jìng)兎旨乙院?,室內(nèi)外小門多了,隔墻到處都是。原來歡樂的大家庭沒有了,好像再也感受不到親人的溫暖,但還是有愛護(hù)自己的人,前來看望一直孜孜不倦讀書的歸有光。
先是,老婆婆的到來,訴說母親的事情,后是祖母的看望。祖母將珍藏多年老祖宗的東西給了他,這位老人對(duì)孫兒很是愛惜,依重之深,希冀之大??勺约涸诳茍?chǎng)上屢次失利,非常痛苦。多年后,看看這一切就好像發(fā)生在昨天一樣,但祖母終于沒能等到自己使用象笏的那一天就與世長(zhǎng)辭辭了。想到祖母的疼愛和期待,想到老婆婆的真情訴說,可是這么多年過去了自己還沒有成就功名,情不自禁地痛哭不止。
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寫完《項(xiàng)脊軒志》的多年后,歸有光卻又補(bǔ)上一段,余既為此志,后五年,吾妻來歸,時(shí)至軒中,從余問古事,或憑幾學(xué)書。吾妻歸寧,述諸小妹語曰:“聞姊家有閣子,且何謂閣子也?”其后六年,吾妻死,室壞不修。其后二年,余久臥病無聊,乃使人復(fù)葺南閣子,其制稍異于前。然自后余多在外,不常居<妻子早逝,回想起與妻子共讀的歲月,不禁潸然淚下。而曾經(jīng),妻子紅袖添香,二人一起讀書的場(chǎng)景還歷歷在目,可以如今早已物是人非,再望見“亭亭如蓋”的枇杷樹,想起昔日新婚宴爾、憑幾共讀的歲月,那種人鬼殊途、生死兩分、欲說還休的凄涼讓人黯然消魂。
如欲相見,他在各種悲喜交加處
歸有光的《項(xiàng)脊軒志》,一間閣子,兩重悲喜,三位親人,在歸有光潺潺的敘述中緩緩溢出。有道是“書海嘯歌,庭階寂寂,桂影班駁,幾多憧憬幾春秋;老嫗追懷,祖母殷殷,妻子相敬,一度思親一愴然。”這愴然的感情中有對(duì)往事的追憶,有對(duì)現(xiàn)狀的深思,有對(duì)先人的追懷,也有對(duì)亡妻的思念,種種情愫,糾結(jié)在這間說不完道不盡的南閣子中。
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高中最愛的一篇古文,那天坐在古宅里,看著周圍美麗的花草樹木,山水景色,60歲才當(dāng)上進(jìn)士的歸有光,是不是他的宅子也是這般的漂亮。在他的腦海中會(huì)不會(huì)一直惦念這那座小小的卻承載著半生的歡樂苦楚的項(xiàng)脊軒,我想了想,他一定會(huì)記得。我看了看周圍,正好有一間閣子像極了我腦海里的項(xiàng)脊軒,雖然怕的不行,還是爬了上去,不過古代的樓梯真是太窄了。很有意思的一次經(jīng)歷,很有意思的一次想象之旅,如欲相見,他定在各種悲喜交集處