唐使是唐朝時(shí)期日本派往中國學(xué)習(xí)和交流的使者。從7世紀(jì)初到9世紀(jì)末，大約264年間，日本為了學(xué)習(xí)中國文化，派遣了十多個(gè)代表團(tuán)到唐朝。其次數(shù)之多、規(guī)模之大、時(shí)間之長、內(nèi)容之豐富，堪稱中日文化交流史上的空。唐出使對(duì)日本社會(huì)的發(fā)展和中日友好交往做出了巨大貢獻(xiàn)。
公元630年，皇帝終于派遣了他的第一個(gè)唐朝特使。630年至895年，日本處于社會(huì)變革時(shí)期，奈良、平安時(shí)期的日本朝廷共任用了19位唐使，其中以第八位唐使最為著名，由安倍仲馬祿和吉備真?zhèn)渑阃?。
日本政府不斷派人到中國學(xué)習(xí)，派出100多個(gè)代表團(tuán)，有時(shí)多達(dá)500個(gè)。許多中國的法律法規(guī)、文化藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)、風(fēng)俗習(xí)慣通過它們傳入日本，對(duì)日本的社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。
公元618年，唐朝建立了長安(今Xi)。唐朝空的經(jīng)濟(jì)和文化曾經(jīng)繁榮發(fā)展，成為東亞最強(qiáng)大的帝國，對(duì)日本和亞洲國家有很大的威望和吸引力。然而，日本先后四次被派遣到隋朝，政府和民眾對(duì)中國文化更加向往和向往，出現(xiàn)了學(xué)習(xí)和模仿中國文化的熱潮。
623年，送隋出國留學(xué)的僧人、回日在中國留學(xué)多年后回到中國。他們向皇帝報(bào)告說，大唐是法制最完備的國家，并建議派遣使節(jié)到唐朝學(xué)習(xí)。為了更直接、更有效地學(xué)習(xí)唐朝的先進(jìn)制度和文化，日本政府決定組織一個(gè)大規(guī)模的代表團(tuán)，派遣杰出人物作為使節(jié)，把海外留學(xué)生和僧侶帶到中國來。
——學(xué)作文，學(xué)閱讀，就來易優(yōu)作文。提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文（www.zequeka.cn）
學(xué)網(wǎng)站豎圖.jpg )
