1、誰也影響不了你的光亮
年輕人在一家公司工作一段時(shí)間后，總覺得不順心，認(rèn)為自己生不逢時(shí)，郁郁不得志。于是他趁假期回到家時(shí)，到當(dāng)?shù)氐乃聫R里拜訪，向一位小有名氣的禪師請(qǐng)教：“師父啊，我現(xiàn)在公司里的那些同事什么都不懂，學(xué)歷、能力、素質(zhì)都不高。我整天跟一群這樣的人在一起，真的很郁悶，越來越覺得沒法忍受了，也看不到什么發(fā)展前途。您說，我該怎么辦呢?”
禪師沒有直接回答他，只是微微一笑，起身將年輕人帶到后院的一間禪堂。禪堂的窗戶被厚厚的布簾遮住，里面漆黑一片。禪師打開一盞燈，房里變得明亮起來。禪師問：“你能找到這盞燈發(fā)出的光亮嗎?”年輕人覺得奇怪，反問道：“這房里不都是這盞燈發(fā)出的光亮嗎?”禪師又接連打開三盞燈，房里頓時(shí)變得更加明亮。禪師問年輕人：“你現(xiàn)在還能找到第一盞燈的光亮嗎?”年輕人這下傻眼了。
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禪師說：“如果你現(xiàn)在的公司里都是一些什么都不懂、都不如你的人，只要你干出成績(jī)，功勞不就都屬于你了嗎?這難道不好嗎?”
年輕人聽罷茅塞頓開，高高興興地回去了，果然沒多久他就在工作中脫穎而出，深得老板的器重，事業(yè)上順風(fēng)順?biāo)?、意滿志得。
一年后，年輕人工作中又遇到麻煩了。他再次來到寺廟里向禪師請(qǐng)教：“師父啊，本來我在公司里干得好好的，沒想到最近老板又招來幾個(gè)和我能力相selina與妹妹合照后燃起新仇仿的人，這不是明擺著不信任我嗎?”師還是沒有直接回答他，仍然是微微一笑將他再次帶到后院的那間禪堂。
這次，禪師同時(shí)打開了四盞燈，然后關(guān)掉其中的一盞，問：“是剛才亮些，還是現(xiàn)在亮些?”年輕人不解其意，沒有吭聲。禪師又關(guān)掉一盞，問：“是剛才亮些，還是現(xiàn)在亮些?”年輕人這下看清楚了，說：“先前開著的燈多，當(dāng)然是先前亮些?！倍U師又關(guān)掉一盞，只剩下一盞燈了，房里頓時(shí)暗了不少。這下對(duì)比更明顯了，年輕人點(diǎn)頭說：“還是四盞燈都開的時(shí)候最亮!”禪師順勢(shì)開導(dǎo)年輕人說：“如果四盞燈都開的時(shí)候房間最亮，人們當(dāng)然不想少開一盞了，少開一盞就會(huì)少一些光亮!”年輕人覺得禪師的話有道理，可又總覺得哪里不對(duì)勁。 中小學(xué)生語文題庫，中小學(xué)學(xué)生語文試卷，就來<A http://www.zequeka.cn/yuwentiku/>易優(yōu)語文題庫</a>。
他繼續(xù)向禪師請(qǐng)教道：“公司里只有我一個(gè)能人時(shí)，您在這間房里開這幾盞燈來教育我;當(dāng)公司里有好幾位跟我能力相當(dāng)?shù)娜藭r(shí)，您也在這間房里開這幾盞燈來教育我。你說的這個(gè)道理對(duì)公司來說也許是對(duì)的，但對(duì)我個(gè)人來說，還是想不通啊?”
禪師繼續(xù)開導(dǎo)他說：“在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是一盞燈。一盞燈不會(huì)影響到另一盞燈的光亮，真正決定光亮的是燈本身。同樣道理，公司里不管能人是多還是少，都影響不了你自己的成績(jī)，你的成績(jī)從本質(zhì)上是你自己的能力和經(jīng)驗(yàn)決定的;只要你還在不斷學(xué)習(xí)，努力工作，就會(huì)發(fā)出與自己能力相應(yīng)的光亮!再進(jìn)一步，如果你善用資源，能與這幾位能人搞好關(guān)系，成為好兄弟，不僅自己學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的速度會(huì)更快，說不定你們還能形成一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì)，而團(tuán)隊(duì)的價(jià)值會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于自己個(gè)人的價(jià)值呢!”
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年輕人聽罷恍然大悟，歡喜而歸。
啟示：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。任何一個(gè)人的力量都是渺小的，只有融入團(tuán)隊(duì)，只有與團(tuán)隊(duì)一起奮斗，你才實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化，你才能成就自己的卓越!只有團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，一個(gè)團(tuán)隊(duì)才能發(fā)出更亮的光彩。大家好，才是真的好!
2、手表丟了
父親丟了塊表，他抱怨著翻騰著四處尋找，可半天也找不到。等他出去了，兒子悄悄進(jìn)屋，不一會(huì)找到了表。父親問：怎么找到的?兒子說：我就安靜的坐著，一會(huì)就能聽到滴答滴答的聲音，表就找到了。
啟示：我們?cè)绞墙乖甑膶ふ?，越找不到自己想要的，只有平靜下來，才能聽到內(nèi)心的聲音。
3、蜘蛛咬人 中小學(xué)生語文題庫，中小學(xué)學(xué)生語文試卷，就來<A hTTps://wEw.euzW.net/yUweNtiku/>易優(yōu)語文題庫</a>。
一士兵遭到敵軍突襲后逃到了山洞。敵軍在身后緊追，他躲在洞中祈禱不被敵人發(fā)現(xiàn)。突然胳膊被狠狠地蟄了一下，原來是只蜘蛛，他剛要捏死，突然心生憐憫，就放了它。不料蜘蛛爬到洞口織了一張新網(wǎng)，敵軍追到山洞見到完好的蜘蛛網(wǎng)，猜想洞中無人就走了。
啟示：很多時(shí)候，幫助別人同時(shí)也是在幫助自己。
4、抱孩子與抱石頭
抱著你自己10公斤重的孩子，你不覺得累，是因?yàn)槟阆矚g;抱著10公斤重的石頭，你堅(jiān)持不了多久。
啟示：當(dāng)一個(gè)人不喜歡做某件事，就算他才華橫溢，也無法發(fā)揮;當(dāng)一個(gè)人喜歡上了某件事，他發(fā)揮出來的能力會(huì)讓你大吃一驚。所以，一個(gè)人沒有成績(jī)，不一定是他沒有能力，很可能是因?yàn)椴幌矚g。
5、幫助與被幫助
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二戰(zhàn)時(shí)，一猶太家庭遭到迫害，大兒子和小兒子分別去尋求幫助。大兒子去找曾經(jīng)幫助過自己的人，小兒子去找自己曾幫助過的人。結(jié)果卻是大兒子獲救，小兒子被出賣。
啟示：愛你的人會(huì)一直愿意為你付出，你愛的人卻不一定愿意為你付出。在現(xiàn)實(shí)中，真正對(duì)你忠誠(chéng)的都是曾經(jīng)給過你恩惠的人、愛你的人。
6、富翁分西瓜
富翁拿了三塊大小不一的西瓜放在青年面前：若每塊西瓜代表一定程度的利益，選哪塊?青年回答：最大的。富翁把最大的遞給青年，而自己卻吃起最小的。富翁很快吃完了，拿起桌上的最后一塊西瓜吃起來。青年明白了：富翁吃的瓜雖都不大，加一起卻比他多。
啟示：只有學(xué)會(huì)放棄眼前利益，才能獲取長(zhǎng)遠(yuǎn)大利。
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