李斯(約公元前284年—公元前208年),李氏,名斯,字通古。戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)上蔡(今河南上蔡)人。秦代著名的政治家、文學(xué)家和書(shū)法家。
李斯早年為郡小吏后從荀子學(xué)帝王之術(shù),學(xué)成入秦。初被呂不韋任以為郎。后勸說(shuō)秦王政滅諸侯、成帝業(yè),被任為長(zhǎng)史。秦王采納其計(jì)謀,遣謀士持金玉游說(shuō)關(guān)東六國(guó),離間各國(guó)君臣,又任其為客卿。
秦王政十年(前237年)由于韓人間諜?quán)崌?guó)入秦,秦王下令驅(qū)逐六國(guó)客卿。李斯上《諫逐客書(shū)》阻止,被秦王所采納,不久官為廷尉。在秦王政滅六國(guó)的事業(yè)中起了較大作用。
秦統(tǒng)一天下后,與王綰、馮劫議定尊秦王政為皇帝,并制定有關(guān)的禮儀制度,被任為丞相。
他建議拆除郡縣城墻,銷(xiāo)毀民間的兵器;反對(duì)分封制,堅(jiān)持郡縣制;又主張焚燒民間收藏的《詩(shī)》、《書(shū)》等百家語(yǔ),禁止私學(xué),以加強(qiáng)中央集權(quán)的統(tǒng)治。
作文能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文,https://www.euw.net
還參與制定了法律,統(tǒng)一車(chē)軌、文字、度量衡制度。李斯政治主張的實(shí)施對(duì)中國(guó)和世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,奠定了中國(guó)兩千多年政治制度的基本格局。
秦始皇死后,他與趙高合謀,偽造遺詔,迫令始皇長(zhǎng)子扶蘇自殺,立少子胡亥為二世皇帝。后為趙高所忌,于秦二世二年(前208年)被腰斬于咸陽(yáng)鬧市,并夷三族。
李斯生于戰(zhàn)國(guó)末年,是楚國(guó)上蔡(今河南上蔡縣西南)人,年輕時(shí)做過(guò)掌管文書(shū)的小吏。
司馬遷在《史記·李斯列傳》中記載了這樣一件事:有一次,他看到廁所里吃大便的老鼠,遇人或狗到廁所來(lái),它們都趕快逃走;但在米倉(cāng)看到的老鼠,一只只吃得又大又肥,悠哉游哉地在米堆中嬉戲交配,沒(méi)有人或狗帶來(lái)的威脅和驚恐。
于是,他發(fā)出了這樣的感慨:“一個(gè)人有沒(méi)有出息,就如同老鼠一樣,是由自己所處的環(huán)境決定的?!崩钏拐J(rèn)為人無(wú)所謂能干不能干,聰明才智本來(lái)就差不多,富貴與貧賤,全看自己是否能抓住機(jī)會(huì)和選擇環(huán)境。 蘇州少兒書(shū)法培訓(xùn),推薦<A http://www.zequeka.cn/Miniform/tYpe_3.html>易優(yōu)少兒書(shū)法培訓(xùn)</a>,語(yǔ)文成績(jī)好,書(shū)法少不了。
在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期人人爭(zhēng)名逐利的情況下,李斯也是想干出一番事業(yè)來(lái)。為了達(dá)到飛黃騰達(dá)的目的,李斯辭去小吏,到齊國(guó)求學(xué),拜荀卿為師。
荀子的思想很接近法家的主張,也是研究如何治理國(guó)家的學(xué)問(wèn),即所謂的“帝王之術(shù)”。李斯學(xué)完之后,經(jīng)過(guò)對(duì)各國(guó)情況的分析和比較,決定到秦國(guó)去。
關(guān)鍵詞:秦朝歷史作文素材,秦朝歷史語(yǔ)文素養(yǎng),易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)