登錄后暢享更多功能
4個新穎人物素材+中考模擬作文練習-備戰(zhàn)中考常用作文素材積累 全國優(yōu)秀作文大全 易優(yōu)作文網(wǎng) www.zequeka.cn 學作文，到易優(yōu)
全國優(yōu)秀作文網(wǎng)站 http://www.zequeka.cn
素材1 徐寧：探索傳承非遺新方式 易優(yōu)語文培訓，蘇州閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
徐寧是甘肅省張掖市甘州區(qū)非遺保護中心職工，也是省級非遺項目——邵家班子杖頭木偶戲市級代表性傳承人。杖頭木偶在當?shù)赜直环Q為“肘娃娃”，造型多樣，既有模仿神話人物的表演，也吸收戲曲臉譜角色，表演集唱、念、做、打和奏樂于一身。
易優(yōu)作文網(wǎng) 語文學習好幫手 www.zequeka.cn
提起與杖頭木偶戲結緣，徐寧直言“不可思議”。“我打小練習西洋樂器，大學也是在音樂學院學習器樂表演?！毙鞂幷f，一次偶然的機會，他接觸到了川劇變臉，被川劇獨特的表演藝術深深吸引，之后拜師學藝，持續(xù)3年有余。 <a hrEf=http://www.zequeka.cn/miniFoRm/view_11.html/>蘇州易優(yōu)初中語文閱讀寫作培訓</a>
大學畢業(yè)后，徐寧回到老家，入職甘州區(qū)文化館。彼時，杖頭木偶戲傳承“斷檔”、時停時演、受眾面狹窄，面臨著“不受年輕人歡迎”的窘境，一度處于瀕危的狀態(tài)。杖頭木偶戲的窘境深深刺痛著徐寧，他決心為杖頭木偶戲謀出路。 <a hrEf=http://www.zequeka.cn/miniform/view_11.html/>蘇州易優(yōu)中考語文培訓</a>
“何不將川劇藝術與杖頭木偶戲相結合？”器樂表演出身的徐寧，大學期間掌握了變臉、噴火等川劇絕活兒，跟隨老師登臺演出，觀眾良好的反響增強了他創(chuàng)新木偶戲的信心，徐寧心想，“倘若融入現(xiàn)代生活元素，形成別具特色的木偶戲，說不定就是傳承非遺的新方式。” 蘇州易優(yōu)語文培訓，中小學閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
說干就干。他翻閱書籍資料、求助川劇老師、請教本地民俗專家與傳統(tǒng)藝人，借用真人變臉、噴火等原理，為木偶增設了煤油、臉譜等10多處機關裝置，前后耗時兩年多，歷經(jīng)幾十次試驗，終于取得成功。 蘇州易優(yōu)閱讀寫作精華課，有趣、有用、提分快 www.zequeka.cn
如今，他年均義務演出100多場次，開展非遺進校園等展示傳承活動50多場次，表演停留處，往往成為年輕人的“駐足打卡點”?！艾F(xiàn)在，我們已建成專家工作室，正與高校聯(lián)系對接，謀劃成立大學生實習實踐基地，吸引更多年輕人加入非遺傳承隊伍，弘揚非遺傳統(tǒng)文化?！毙鞂幷f。
素材解讀：
非遺正當時，青春風華茂。非遺傳承正搭乘互聯(lián)網(wǎng)快車，與時尚結合，走進年輕人的生活圈。而年輕一代對傳統(tǒng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護傳承，也正形成一種文化自覺。他們作為傳統(tǒng)非遺的青年傳承者、推廣者、愛好者，推動非遺從“小眾”逐漸出圈。——《中國青年報》
素材2 葉聰：做勇攀科技高峰的深?！皧^斗者”
“奮斗者”號是我國自主研發(fā)建造的第一艘萬米級全海深載人潛水器，自2021年交付之后，已經(jīng)執(zhí)行了近70次下潛任務。作為“奮斗者”號的總設計師，葉聰參與并見證了我國載人深潛事業(yè)從無到有、由淺入深，一步步躋身國際領先水平的全過程。
葉聰，“蛟龍”號主任設計師和首席潛航員、“深海勇士”號副總設計師、“奮斗者”號總設計師。目前，他正帶領團隊研發(fā)適用于更多場景、更多型號、全體系的潛水器。
20年前，我國第一艘深海載人潛水器“蛟龍”號正式立項，當時大學畢業(yè)剛一年的葉聰被選入項目組，負責空間布局和作業(yè)流程設計。而那時，載人深潛在國內(nèi)仍是空白。
要做一個7000米級的載人潛水器，所面臨的技術難題絕不僅僅是數(shù)字上的增加，高壓、密封、耐腐蝕等問題都亟待解決。憑著一股不服輸?shù)膭?，葉聰潛心鉆研，完成各階段最重要的設計圖紙。與此同時，我國第二臺深海載人潛水器“深海勇士”號同步立項，葉聰全面負責總體設計工作。
歷經(jīng)八年艱苦攻關，2017年，“深海勇士”號順利完成海試工作并交付驗收，國產(chǎn)化程度達到95%。有了“蛟龍”號和“深海勇士”號的技術積淀，我國的深海極限裝備制造能力也在不斷突破。2020年11月10日，“奮斗者”號在馬里亞納海溝成功坐底，深度10909米，再次刷新中國載人深潛的新紀錄。葉聰表示，在自己的職業(yè)生涯中經(jīng)歷了多種型號潛水器的研發(fā)，實屬難得，他很幸運能趕上中國載人深潛最好的時代。
素材解讀：
新時代是奮發(fā)有為的時代。“一切偉大成就都是接續(xù)奮斗的結果，一切偉大事業(yè)都需要在繼往開來中推進。新時代必將是大有可為的時代?！毙聲r代是追夢者的時代，每一個人都是新時代的見證者、開創(chuàng)者、建設者，人們用汗水澆灌收獲，以實干篤定前行，唱響新時代奮斗者之歌。——《人民日報》
素材3 鄒彬：小砌匠登上大舞臺
2011年，16歲的鄒彬跟隨父母來到湖南長沙的建筑工地打工。一得空，他就跑到老師傅身邊幫忙，琢磨每道工序手法細節(jié)什么樣?？吹狡龅煤玫膲?，還會拍些照帶回去研究。從此，他便與泥刀結下了不解之緣。
對于砌墻，鄒彬有些強迫癥，“如果墻面達不到心里的標準，寧愿推倒重來?！编u彬堅持一絲不茍，但也注重提升效率。兩年下來，他的手藝越來越嫻熟。一面12平方米的墻，別人砌好得花一天，他只要半天；平整度誤差標準是8毫米以內(nèi)，他可以控制在2毫米，并且磚面清清爽爽，毫不“拖泥帶水”。
鄒彬參加第四十三屆世界技能大賽砌筑項目選拔，一路過關斬將，進入國家集訓隊。來到國家集訓隊，鄒彬感覺到了壓力：普通的墻體，平整度和垂直度是關鍵；但國際賽場上的藝術墻，花樣繁復、線條多變，使用到的工具包括水平尺、角度尺、勾縫器、圓規(guī)等，種類多達上百種。更難的挑戰(zhàn)還在前頭，想要砌好藝術墻，必須掌握專業(yè)的幾何知識，圖案要通過精確計算畫到磚上，再進行裁切和砌筑。
于是，鄒彬從零開始補短板。早上6點到晚上6點，鄒彬的練習日程安排得滿滿當當。計算不準圖形數(shù)據(jù)，就砌好一面墻，對照圖紙檢查誤差，再把墻推倒、拆掉，重新開始砌。為了加強尺寸記憶，他每天拿著尺子看，看完之后再拿筆畫出來，直至誤差縮小至一兩毫米。正是憑著不服輸、不放棄的拼勁，鄒彬最終贏得第四十三屆世界技能大賽砌筑項目優(yōu)勝獎，實現(xiàn)中國在砌筑項目零的突破。
熟悉鄒彬的人會說，他身上有湖南人那股子拼勁。16歲走出深山到建筑工地打小工，20歲捧回世界技能大賽砌筑項目優(yōu)勝獎，23歲當選全國人大代表，回首走過的路，這位95后感慨：“三百六十行，行行出狀元。只要在這一行做精做細，總能有收獲！”
素材解讀：
職業(yè)不分貴賤，平凡亦可成就不平凡。愛你所愛，無問西東。只要立足本職、默默奉獻，平凡的崗位也會干出不平凡的成績。每份職業(yè)都很光榮，在平凡的崗位上堅守工匠精神，終將實現(xiàn)自我價值，擁有閃閃發(fā)光的機會。——《人民日版》
素材4 攻克小麥“癌癥”，用青春守護“中國糧”
小麥赤霉病是一種世界性的小麥病害，既影響小麥的產(chǎn)量，更破壞小麥的品質(zhì)。只有培育抗病品種，才能從源頭上消除這一長期威脅我國糧食安全的隱患。瞄準解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際問題和服務國家發(fā)展需求，山東農(nóng)業(yè)大學作物生物學國家重點實驗室小麥種質(zhì)創(chuàng)新與利用團隊開啟了艱辛的探索和攻關之路。
攻克種子“卡脖子”難題，需要敢為人先、敢于突破的勇毅，也離不開“板凳要坐十年冷”的堅守。為了克隆抗赤霉病基因，僅2016年以來，團隊就分析了累計4萬余株小麥實驗群體，完成了至少30萬次DNA擴增實驗，每年在試驗田授粉約15萬枚麥穗小花。為了取得精確的實驗數(shù)據(jù)，團隊成員常常因為一個數(shù)據(jù)勘誤而在野外觀察數(shù)周，每天與星月為伴。
最終，團隊成功培育出國內(nèi)首個攜帶抗赤霉病基因的小麥新品種，把創(chuàng)制小麥抗赤霉病種質(zhì)資源的主動權牢牢掌握在中國人手中；創(chuàng)制200余份具有完全自主知識產(chǎn)權的小麥種質(zhì)材料發(fā)放全國育種利用；參與研制40個小麥新品種、推廣11項綠色新技術，推廣面積9000余萬畝……深耕小麥育種領域多年，山東農(nóng)業(yè)大學作物生物學國家重點實驗室小麥種質(zhì)創(chuàng)新與利用團隊交出了一份沉甸甸的成績單。
銳意創(chuàng)新、接續(xù)奮斗，憑借“從大海里撈一粒金子”的毅力和堅持，團隊最終完成了重大學術突破，為“中國碗”裝“中國糧”增添底氣。今年五四青年節(jié)，這個團隊榮獲第26屆中國青年五四獎章集體。多年來，該團隊賡續(xù)奮斗，厚植家國情懷、傳承紅色基因，接過老一輩科學家“科技創(chuàng)新，服務國家”的“接力棒”，在守護國家糧食安全中繪出了美麗的“青春篇章”。
素材解讀：
以實干擔當展現(xiàn)青春力量。榜樣的力量催人奮進，模范的事跡可學可做。崇尚模范、學習模范、爭當模范，用奮斗擦亮青春底色、以實干擔當時代重任，在實現(xiàn)民族復興的賽道上奮勇爭先的時代青年，定能為奮進新征程、建功新時代凝聚起磅礴的青春力量。——《人民日報》
我的季節(jié)我做主
我的季節(jié)，該是如花的春天，每一縷細小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸,把夢想的花子灑進,每一寸彩虹樣清晰的陽光,去努力發(fā)芽?！}記
“我們班要推選一位同學代表班級參加全校性的英語演講比賽，認為自己有實力的可以毛遂自薦哦?！卑嘀魅蔚脑掃€在耳邊回響，我知道，作為英語科代表的我無疑是最好的人選，同學們也都期待著我的行動。可是,可是,從小內(nèi)向的我從未敢當眾人說話，總是未語面先紅，當著全校同學演講，這對我來說是一個極大的挑戰(zhàn)！但,但,我是多么渴望站在舞臺中央??！目光的聚焦，白熾燈的閃耀，在我腦海里編織了無數(shù)次。這一次，是最好的機會呀！“怎么了？”爸爸看見愁眉緊皺的我，問道。我便向他吐出苦水，聽完我的傾訴,爸爸卻來了精神,拉著我往外走，說道：“走，去看看外面的世界，春天來了！”
等我再定下神來，已站立在一田油菜花前。呵！一大片一大片的花兒，金燦燦的鋪滿了眼簾。它們，似一群哨兵，挺直了翠綠腰桿，堅守著崗位。一朵朵、一簇簇的花兒，綻開了笑臉，迎向春風，搖晃著燦爛的臉蛋。“我在開花”，她們在笑，“我在開花”，她們?nèi)氯隆?/span>
看著看著，我仿佛看到了怒放的生命！是啊，怒放的生命！它們自豪，它們驕傲,它們快樂，只因，在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命！
“這也是屬于你的季節(jié)啊!”爸爸緩緩說道。我一楞，是的，這是屬于我的季節(jié),一個朝氣蓬勃的季節(jié),一個奮斗向上的季節(jié)！在這個季節(jié)里，我也應該綻放，綻放自己的光彩，像那些開的熱烈的花兒！
第二天，我快樂地走向班主任，大聲說：“老師，我有信心參加這次比賽！”老師驚訝地看著我，我暗笑：在人生的春天里，我該如花綻放，因為，我的季節(jié)我做主！
中考模擬作文練習：
請以“幸福其實很簡單”為題，寫一篇文章。
要求：①不少于600字;②凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用 A、B、C 等英文大寫字母代替;③不得抄襲。
其實幸福很簡單
“茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼……”手捧語文書，我輕輕吟誦著。低矮的屋檐，溪上的青草，白發(fā)的老人……思緒不禁飄向遠方。記憶中一幅幅溫馨的畫面再次觸動我的心房，那一個個溫暖的瞬間讓我明白擁有幸福其實很簡單。
每次回爺爺奶奶家，最喜歡在他們的園子里逛逛，黃澄澄的梨已經(jīng)成熟，紫色的葡萄掛滿枝頭，還有那脆甜的大棗，艷黃的杏，黑色的李子，每到收獲的季節(jié)，爺爺總會搬來那老舊的梯子給我摘各種果子吃。顆顆飽滿圓潤，粒粒晶瑩剔透，捧著這些果子，猶如捧著世間最珍貴的珠寶，哪怕世間最好的丹青妙筆，也描不出這絕美的色彩。
爺爺會帶我來到“洋井”邊，讓我壓水來沖洗果子，清涼甘洌的井水一下子驅(qū)走炎熱，泡在盆里的果子也變得清涼，爺爺用他那粗大的手指，將一個個果子洗凈，生怕碰破了皮，損失一點果汁，我們一家人坐在老梨樹下的圓桌旁，促膝而談，爺爺用那布滿深紋的大手，把一個個果子遞給我吃，吃得我齒頰生香……這時奶奶喊著“吃飯了，吃飯了”，各色的青菜，農(nóng)家的笨雞，多汁的黃花魚，紅里子海螺，長腿巴蛸、成鴨蛋，更有那大鍋的土豆蕓豆，一股腦都擠到了圓桌上，奶奶用她那洗得褪色的圍裙擦擦額頭的汗，催促著:“孫子，快吃快吃!”我去抓一把筷子分了開來，就迫不及待地吃了起來，記憶中，奶奶永遠是那最好的廚師，城市里的味道永遠無法與之比擬。
夕陽西下，帶走了白天的炎熱，只留下那燦爛的晚霞，給我們一家人，鍍成一幅金色的剪影。一家人其樂融融，這不是最簡單的幸福嗎?
光陰一去不復返，但心中對爺爺奶奶的掛念卻越發(fā)深厚。這段美好記憶，伴我走過最快樂的童年時光，成為我記憶中一道亮麗的風景，穿過時空，至今依然溫暖我的心懷。它讓我體味到濃濃的親情，感受到幸福并不遙遠，擁有竟如此簡單。
推薦課程
相關文章
- T添加時間：2024-12-27；更新時間：2025-09-02
