許武得理不饒人，說：“你先一聲不吭打我一個耳光的，你爸再厲害，也得講理?！绷秩缯f：“講理，講理，你下瀉藥的事，嫁禍給江文，難道你講理了嗎？”
許武一時默默不語，說：“是我不對，我已經(jīng)道歉了?！苯恼f：“林如，過去的事情就讓它過去吧。不要再說吧。”林如說：“江文，就你是一個大好人?！苯恼f：“好人就是好，好人一生平安！”林如說：“你前一陣子平安了嗎？還不是被別人冤枉?！苯念D悟，有感觸地說：“人生路上，會有一個個暗坑，且會坡長彎急，不經(jīng)磨練，哪來成熟？”林如笑著說：“你說得有道理，我喜歡聽?！苯恼f：“林如，謝謝你，同學中，你對我很好！”林如說：“這樣子就算好嗎？”江文說：“是的，謝謝你能為我出頭，又賞識我?！绷秩缯f：“為朋友兩肋插刀，義不容辭！”林如一頓，說：“我覺得你看的書就是多，這一句是名人名言吧？”江文說：“這算什么名人名言，只不過是我一時有感而發(fā)而已?！? 易優(yōu)作文網(wǎng)名師改作文（http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ ）
陳思憶說：“江文，你這句話如老師說的，有哲理性，妙語天成，難得難得！”江文高興地說：“是嗎？我一時脫口而出而已，沒有想到那么多?！绷秩缯f：“把它記下來，讓老師看一看，這一句話說得怎么樣？”江文興奮地說：“好的。仔細一想，倒真是不容易?！庇谑?，江文走回座位，把這一句話在白紙上寫了下來，夾進語文課本里。江文對著教室外，說：“謝謝兩位美女，只是，快上課了，你們必須去操場上體育課了。”林如和陳思憶一聽，說：“好吧，回頭見?！苯恼f：“回頭見?！?
林如走過許武身旁，向許武做了一個鬼臉，嘴里“哼”的一聲，與陳思憶一起跑向?qū)W校操場。許武心想：“林如就是一個不講理的潑婦。長得美，又有誰敢接近她。哼，林如你是一個臭女人。你爸爸不就是有錢嗎？我舅舅在香港，家里也算有錢了。誰怕誰？”許武一邊暗自想，一邊走進教室。 易優(yōu)作文網(wǎng)，中小學學生學作文的好網(wǎng)站（http://www.zequeka.cn）
第四節(jié)課是語文課。上課鐘響后，郭眾老師姍姍來遲，慢慢地走進教室。郭眾老師說：“上課?！卑嚅L詹宇大聲喊：“起立?！贝蟛糠滞瑢W站了起來，章見屁股稍微離椅，做個模樣，與大家一起喊：“老師好！”郭眾老師看見章見的樣子，生氣起來，說：“章見，你這樣算站嗎？”章見不以為然，說：“老師，我有站著呀。”說完，章見特意站得直直地。郭眾老師說：“這還差不多?！?
郭眾老師用眼睛掃視了一下全班，見令人頭疼的許武縮在桌面下，并沒有站起來。他說：“許武，你在干什么？”許武正在看小說，竟然沒有聽見郭眾老師的言語。郭眾怒極，走近許武，大聲說：“許武，你懂不懂禮貌，懂不懂尊敬老師敬重長輩？”許武聽完，眼睛離開小說，耳朵聽得一清二楚。郭眾畢竟是老師，他忙識趣地陪著笑說：“老師，對不起，我沒有聽見?！惫娨娫S武賠禮道歉，立即怒氣漸消，和顏悅色地說：“你應該站起來?！痹S武說：“好的?！痹S武慢吞吞地站了起來。 語文成績好，書法少不了，學書法，推薦<A http://www.zequeka.cn/miniform/type_3.html>易優(yōu)練字</a>
郭眾老師身心一陣輕松，立即轉(zhuǎn)過身，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一部分同學不耐煩，坐了下來。郭眾老師怒氣又生，話音提高，說：“瞧你們，一個個都是垃圾，社會的敗類。”一些同學聽完，大部分坐了下來。學生中除了江文、郭珍、華蓉和詹宇等幾位外，竟然沒有等老師說坐下，就直接坐在自己的座位上。郭眾老師實在沒有辦法，只好說：“好好好，你們都坐下！”江文等一些同學才坐下來。一些同學正在笑出聲來，一些同學各顧各的，不理老師。
郭眾老師說：“你們不聽老師的話，也可以，但是，你們一定不能影響要聽課的同學學習。”郭眾老師開始打開教案，認認真真地與以前一樣，從頭到尾開始講課。
許武收起小說，與同桌郭塔低著頭坐在座位上。許武拿出一副紙牌，取出大王、小王和一只2牌。陳塔說：“咱們兩人約定輸一只牌算輸兩分錢，打到50只牌就算打完一輪，怎么樣？”許武說：“這樣子可以，打贏的一輪贏1.00元，買零食吃?！标愃f：“一輪1.00元，會不會太多？”對于一個初中生而言，1.00元的數(shù)目已經(jīng)不小了。許武說：“這一節(jié)課一般只能打兩輪左右，最多才輸2.00元呢？”陳塔說：“那就用1.00元買零食，1.00元買兩包友誼牌香煙。”許武爽快地說：“這樣安排挺好，我不反對?！庇谑?，兩個人沉迷于斗地主中。
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兩個人開始“石頭剪刀布”，三勝二，輸?shù)囊环较劝l(fā)牌，然后接下來就是贏的發(fā)牌。第一次許武與陳塔都出“布”，打成平手。第二次許武出“石頭”，贏了陳塔的“剪刀”。第三次兩個人都出“石頭”，又不算。第四次許武又出“石頭”，輸給了陳塔的“布”，兩個人又打成平手。他們兩又出了三次相同的“石頭”。許武忙變成“布”，贏了陳塔。許武說：“陳塔，你真是笨蛋，連出四次‘石頭’?！标愃f：“你僥幸贏了而已，你不怕我變成‘剪刀’?！痹S武說：“只是你沒有變啊?！标愃f：“這次你贏，算你會靈機一變，算你聰明?！痹S武得意地說：“聰明就是聰明，不是算的?！标愃f：“好好好，你聰明！”
許武拿出一張5元的人民幣，說：“陳塔，你的賭金呢？”陳塔見狀，說：“你家就是有錢，你一出手就是5元?！痹S武說：“別廢話那么多，拿出錢來?！标愃难澊锟偣材贸鋈龔?元的紙幣，取出一張，放進褲袋里，說：“沒有錢，誰敢與你賭？”許武說：“開始吧?！标愃f：“馬上開始?！痹S武取出一張紙，在紙上寫了自己的名字和陳塔的名字。陳塔開始洗牌。洗完牌后，按規(guī)定，許武切一下牌。陳塔在抽屜里分牌。牌分成三堆，一堆17張牌。第一次，郭塔牌好，拿到黑桃3，先出牌。他從黑桃3牌連到A牌，出了十二張牌。許武無牌可打。陳塔又出了一對5對。許武忙出一對6對。陳塔勝利在握，輕聲地笑了笑，出一對2，接著又出了最后一張J牌，勝了許武一次。許武數(shù)了數(shù)牌，總共15張。他在自己名字下記下數(shù)字15，表示輸了15張牌。 作文能力提升，就來易優(yōu)作文,http://www.zequeka.cn
記完后，許武生氣地說：“他媽的。一次就輸15只牌，真是倒霉！”陳塔安慰許武說：“這次我牌好，你哪里會有辦法？”許武說：“你快點洗牌?！标愃春门?。許武特意切了厚厚的一疊牌，說：“切得深，才有金?！标愃J真地發(fā)好牌。許武摩擦一下雙手，猶豫一下，說：“拿中間的牌，看運氣會不會好一點?！标愃f：“快點，快點，別磨磨蹭蹭的?！痹S武選了中間的牌，打開牌前，說：“好運氣來了?！标愃f：“這樣就有好運氣，誰敢與你賭？”許武說：“你玩你自己的牌，管不著我。”陳塔說：“好好好，隨便你。”
許武打開牌，見到了三張2，不由一陣高興。陳塔排好牌，說：“快點。”許武看自己的牌，排好牌。黑桃4，其他色的5、6、7和8，只是這樣，他多出了5、7和8。他還有一些大牌：一張10，一張J,二張Q,一對A。許武的牌不錯。許武問：“你有沒有黑桃3，可以先出？”陳塔說：“這次沒有黑桃3?！痹S武說：“我黑桃4，那我先出。”許武出了單順4、5、6、7和8五張牌。陳塔說：“這次我不出?！痹S武說：“我出一只5?！标愃f：“大你?！彼隽艘恢缓谔?。許武緊跟著出7。陳塔說：“你有沒有2？”陳塔出了一只A。許武成竹在胸，說：“2，大你?！标愃]有炸彈，無法出牌，說：“你接著出牌?！痹S武又出了一只8。陳塔說：“賭你沒有第二張2。我出A?！痹S武說：“2，大你?！痹S武看了一下牌，說：“這次肯定贏你。我出一張10?！标愃f：“我出一張老K?！痹S武說：“我又是2，大你?！标愃箽獾卣f：“三張2都跑到你那去了，真是邪門！”許武說：“我出一對Q,怎么樣？沒有一對老K了吧？”陳塔高興地說：“我共有三張老K，這一對大你。我要贏了。哈哈哈哈哈……”許武不慌不忙，說：“瞧我的，一對A。我又兩張Q?，F(xiàn)在是最大的牌了?！标愃f：“你還有一張牌，我輸了。”許武高興地說：“我就是贏你了?！痹S武贏了這次。陳塔數(shù)了數(shù)紙牌，說：“一共10張牌?！痹S武想了一下，說：“你數(shù)錯了，應該是11張牌?！痹S武接過陳塔給他的牌，兩個人一起數(shù)，最后得出11張牌的結(jié)果。陳塔說：“這是我數(shù)錯了，我可不是耍賴?！?br> ——作文培訓，閱讀寫作培訓，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文。
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