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易優(yōu)作文網(wǎng)——(散文隨筆)生命的感動——河南師范大學(xué)“服務(wù)三農(nóng)發(fā)展”志愿服務(wù)隊隨感

(散文隨筆)生命的感動——河南師范大學(xué)“服務(wù)三農(nóng)發(fā)展...


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(散文隨筆)生命的感動——河南師范大學(xué)“服務(wù)三農(nóng)發(fā)展”志愿服務(wù)隊隨感

  生命的感動
  一縷縷陽光從窗簾里透射進來,懶懶地灑在我的臉上,在我的耳邊私語。我喜歡在早早的起床之后,沐浴在陽光下,呼吸著新鮮的空氣,舒展自己的身肢,聽著耳邊啁啾的鳥鳴聲,盡情享受生活的美好。
  最愛生命中的那一抹綠
  事情發(fā)生在十里鋪小學(xué)。
  這是我第一次以教師的身份給孩子們上課,我對這兒的一切都感到新奇。課間休息時,我突然在兩棟教學(xué)樓陰暗的間隙里發(fā)現(xiàn)一棵粗壯的無花果樹。樹的枝葉塞滿了狹小的空間。在如此陰暗狹小的空間里長著這么生機盎然的一棵樹,讓我感到非常詫異。
  特意去問頭發(fā)灰白的閆校長,才知道這棵樹有一段讓人心顫的歷史。
  最初是不知從哪里來的小樹苗,弱弱地長在這狹小的空間里,人人都認為這棵樹長不大:如此狹小的地方根本不適合樹成長。它長在如此不顯眼的地方,人們甚至都懶得去拔它??墒浅龊跛腥说囊饬希@棵樹就這樣一點一點地積蓄著力量,一圈一圈的縈繞著自己的年輪。不知道長了多久,終于有一天,它神色淡然地結(jié)出幾個青澀的果實。這讓所有人都注意到了它的存在。
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  這時人們才發(fā)現(xiàn):這棵曾經(jīng)不知其名的小綠苗已悄然成為一棵枝繁葉茂的無花果樹。它迎來了自己的青春。這讓人們開始注意這棵樹,不過還是不太重視。
  直到有一次,一個穿紅背心的小男孩爬走廊護攔的時候,掉了下去。幸好有那棵無花果樹,它用粗壯的身軀把孩子溫柔地攬進了自己的懷抱。它救了男孩。
  這棵樹從此得到了大家的重視。但它仍然淡定地站在陰暗里,用自身的枝杈和碧綠,孤寂和善良,填塞著這陰暗。
  在這個浮燥的世界上,人人都會追名逐利,唯有它畢生持守著淡然,寂寞,善良,奉獻。這深深地震撼著我的靈魂。
  親愛的無花果樹,我多么想,多么想對你說:你是我最最親愛的老師,你是我最最值得學(xué)習(xí)的榜樣,祝你快樂。
  被束縛的普羅米修斯
  在進行暑期調(diào)研的路程中還看到一個水塔,水塔里邊建有一個可以爬到頂部的通道。我好奇地趴在這個通道口里,感受到的是迎面撲來的一股陰涼潮濕的氣息,在這個只適合見不得光的生物存在的地方竟然也長了一株小草——一位陽光的天使。 易優(yōu)語文培訓(xùn),蘇州閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
  這株草因為缺乏陽光的原因,長得柔嫩而黃弱,看著令人憐惜,而為了盡可能地感受到陽光的滋潤,它的身姿扭曲著盡力向外伸展身軀,盡量用肢體去感知陽光的魔力。那堅毅的姿態(tài)讓我想起了被束縛的普羅米修斯——雖然被巨鷹啄食,但還是掙扎著不愿屈服。
  在之前的受挫中還有一些淡淡的受挫感,感覺很低落,但是看到如此勵志的小草故事,我心里馬上充滿了陽光,充滿了滿滿的正能量。
  就連這樣一個微小柔弱的生命都不管自己的境遇如何而盡力伸展自己的身軀,盡力擴展自己的靈魂,盡力發(fā)展自己的力量。而我們?nèi)祟?,這個大自然的主宰,更應(yīng)該有一種不屈服的精神。
  生存的智慧
  在進行志愿服務(wù)打掃十里鋪村文化廣場的時候,發(fā)現(xiàn)在剛下過雨不久的潮濕地面上有一只癩蛤蟆,這是我所見過的為數(shù)不多的癩蛤蟆之一,它那龐大的身軀和丑陋的形態(tài)讓我感覺很害怕,看著就有一種汗毛豎起,心里冰涼的感覺。 蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓(xùn),家長信賴,學(xué)生喜歡。 http://www.zequeka.cn
  從小就一直不明白為什么它會有如此丑陋的外表,并且很多人都因為這個原因而不喜歡它。本來是遠遠地躲著它,不敢靠近,只是大致看了一下它的形態(tài)??墒撬鼌s定定地趴在地上,一動不動,然后我就以為它死了,可是在打掃完別的地方之后又回來看它,發(fā)現(xiàn)它早已不在,于是我知道了它剛才的行為是一種偽裝——一種生存的智慧。畢竟它所面對的是一群像我這樣的進行暑期實踐的人——一個對它們來說充滿危險的生物。
  雖然很多人不喜歡癩蛤蟆,但是它卻依然活得很自如,依然在使用著自己的生存智慧來在自己的世界中逍遙自在,它那淡然處事的態(tài)度讓我想起目前很多人所推崇的老莊精神。
  很多人會在生活中為了各種各樣別人的看法而感到內(nèi)心有各種糾結(jié),活在為別人而活的世界里,帶著偽善的面具,被迫無奈地迎合他人,為了各種浮華的名利而憂喜焦頭爛額,其實我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)淡然處事的態(tài)度,學(xué)會淡然面對生活中的形形色色。 蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn),閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html
  走過平湖煙雨,歲月山河,生命中的感動在時時撞擊我們的心靈,讓我們的內(nèi)心變得愈加強大。為生命而感動,綠蘿拂過衣襟,青云打濕諾言。在指間流走的歲月里感受生活中的點點滴滴,讓自己的內(nèi)心變得日益柔軟,讓每一次的感動都能激起心靈最猛烈的撞擊,叩擊靈魂的最深處,感受生命中的美好。
 ?。ā胺?wù)三農(nóng)發(fā)展”志愿服務(wù)隊馮澤華陳雨王夏濤)
  ——作文培訓(xùn),閱讀寫作培訓(xùn),提升語文閱讀寫作能力,就來易優(yōu)作文。

  • T添加時間:2025-05-22;更新時間:2025-09-02
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