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(短篇小說)小荷


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(短篇小說)小荷

  風(fēng)吹雨打雪霜冰寒,我居住的明清古鎮(zhèn),小河,也日漸老去,每一個(gè)季節(jié),那街角拆拆建建,古鎮(zhèn)已變了模樣,但我心里依然記得它。
  以前的小鎮(zhèn)夜靜白鬧,每個(gè)人都帶著熱情,帶著微笑。最難忘的微笑是小荷,一個(gè)活潑,開朗的女孩,喜愛到處游山萬水,喜歡看書,收獲經(jīng)歷。她不是小河人,但她卻到這里游玩,好像有一個(gè)親戚在這里開書店,后來她想在這里讀書,父母不愿意,異地他鄉(xiāng)不放心她一個(gè)人,但誰也比不了她的任性,無奈,讓她在這里讀半季再作打算吧。
  初中,少年少女的季節(jié),我參加了學(xué)校里的文學(xué)社——小荷,我每個(gè)星期都去那投稿,寫的都是贊美小河的散文詩,其中一首<<小荷>>被提。在文學(xué)社的封面,上面題到:青青小河,流過明清。

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  百年古鎮(zhèn),風(fēng)韻猶存。
  小河如荷,亭立不染。
  執(zhí)筆荷開,魚兒盡游。
  主要表現(xiàn)對(duì)小河的熱愛,希望它成長,卻不入污池,送清白。這一期校園讀本共有美文100篇,我有二十篇,小荷有十九篇,而且我總排在她前面,連讀本封面都是我設(shè)計(jì)的。可我們并不相識(shí),我對(duì)她還是有點(diǎn)欣賞,因?yàn)樗龑懙靡埠芎?。
  馬上又到了十月一,學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)出黑板報(bào),而且還要辦校園長廊的板報(bào),從每個(gè)班級(jí)抽一個(gè)人,下午放學(xué),剛準(zhǔn)備走,學(xué)習(xí)委員周晴叫了我一聲,說,林梓豪,辦校園板報(bào)的事,我們都推薦你去,你看如何?我微笑的說道,我不想去,我還要寫作文投稿。我看你還是另請(qǐng)高明吧。她哼了一聲,對(duì)我說:你真沒風(fēng)度,欠扁,說著就握緊拳頭打我,并撒嬌的說,我不管,我要你去,你就去嘛。無可奈何,只好答應(yīng),不然就更煩。那好吧,那完事你請(qǐng)我喝奶茶。我笑著說。她說了一句,好吧。 中小學(xué)生作文投稿,中小學(xué)生作文點(diǎn)評(píng)與打分系統(tǒng),<a href=http://www.zequeka.cn/jiaOshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
  那天下午,學(xué)校通知放假,其它學(xué)生都紛紛離校而去,只有我們出黑板報(bào)的人留下,我們分工合作,我負(fù)責(zé)畫畫,我在認(rèn)真的畫荷花,正準(zhǔn)備大工告成時(shí),一個(gè)女孩叫了我一聲,喂,這個(gè)荷花色情太濃烈啦,沒有什么活力,我回答到,我不叫喂,我叫林梓豪,然后傲慢的說:我就這水平,要不你從畫吧,我可沒時(shí)間。說著她立刻拿黑板擦一下子全部擦掉。我沒想到她會(huì)這樣做。然后對(duì)我說,畫就畫,誰怕誰。我說,那我走了。她畫了半天都沒話好,開始有點(diǎn)擔(dān)心,我看著她焦急的樣。親切的說道,還是我來吧。這一次我比剛才用心多了,畫得栩栩如生,惟妙惟肖,色彩也把握的很好。她高興的對(duì)我說道,還不錯(cuò)。我說,我親自出馬,當(dāng)然不一樣。她此時(shí)沉默了。忙碌了半天,終于辦完了,天也不早了,就準(zhǔn)備回家,她連忙說,你家在哪里?鎮(zhèn)南街。順路,那就一起吧。我說好。接著我們就走走聊聊,她告訴她叫小荷,喜歡看書,也喜歡交朋友,一路上她問了我許多問題,一路說說笑笑,從那以后,我們便成了朋友。

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  每個(gè)周六,我都去書店看書,今天突然下起了雨,我也不例外的撐著傘去,走了十分鐘就到了書店,今天書店人很少,就幾位女生,我一進(jìn)去便拿起一本書,并認(rèn)真的讀著,過了半天,晃過注意力,發(fā)現(xiàn)一個(gè)女生在看我,我馬上招呼到,這么巧。她笑著向我揮了揮手,說,嗯,你也喜歡看書,我說是。接著又認(rèn)真的拿著書看,最后離開時(shí),我叫了一聲她,問道,小荷,你回家嗎?她說,好。這一次同路之行,我知道她的更多故事,我以前認(rèn)為自己多么優(yōu)秀,多么厲害,可我聽她講自己的閱歷,才知道她學(xué)識(shí)淵博,又來自名家之后,所以在她身上總感覺有一種藝術(shù)氣息,我就這樣被她征服了。
  漸漸的,我們星期六經(jīng)常出去玩,拍拍風(fēng)景,寫生,她說,梓豪,我?guī)湍惝嫺碑?,你站著別動(dòng)啊。我站了半天,感覺手好酸好累,就隨手放下了,突然一句,別動(dòng)啊,就快好了你。最后我看了那幅畫,和我蠻像的,對(duì)她說,才女,畫得不錯(cuò)。你喜歡嗎?她親聲的說到,我說當(dāng)然喜歡。那就送給你,你可要保存好啊。她害羞的說道。我們后來越來越親密,我已感覺她開始喜歡我??伤恢睕]有說出口,我便直接對(duì)她說,你喜歡我這樣的男孩嗎?不喜歡,她羞紅了臉,然后補(bǔ)了一句,還不錯(cuò)。我們都沒有說出自己的感覺,目前一起學(xué)玩,感覺開心就好。 作文能力提升,就來易優(yōu)作文,http://www.zequeka.cn
  學(xué)習(xí)期末,我們就很少一起玩,去書店也沒看見她,當(dāng)我拿起一本書,上面畫了許多線,還提出了許多讀后思考,我看見這字跡,這風(fēng)格,就知道是小荷寫的。我也拿起筆,解答了她的所有問題。我知道她喜歡的那個(gè)人就是我,我也喜歡她。當(dāng)我去她班里找她時(shí),她班主任說她轉(zhuǎn)學(xué)了,我立馬跑到她家,只留下了一把鎖。我傷心的在那發(fā)呆,那天我哭了許久?;丶铱吹剿臀业哪欠?,思念讓我難眠。
  又到了星期六,我再去書店看書,發(fā)現(xiàn)那本書不見啦,我問工作人員,她說,前幾天一個(gè)女孩買走了。我知道是小荷,可無能為力。
  轉(zhuǎn)眼幾年過去了,我讀高中了,別人都和己喜歡的女孩在一起,我就想起了小荷。那天我生日,請(qǐng)同學(xué)吃完飯后,突然來了個(gè)陌生電話,說我,快遞到了,叫我去取,我當(dāng)時(shí)很驚訝,我沒有買什么,朋友都已在吃飯時(shí),送過禮物了。我立刻去拿,發(fā)現(xiàn)是一支精致的毛筆,后來查發(fā)郵件的人是小荷,地址也是她老家的,里面還有那本書,在書的最后一面還有留言,說她喜歡我,但父母要她轉(zhuǎn)學(xué),只能選擇離開,并告訴我,她學(xué)校的地址,說,有時(shí)間會(huì)來找我。我很開心,我會(huì)等著她回來。 易優(yōu)作文網(wǎng)名師改作文(http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ ),易優(yōu)作文評(píng)分系統(tǒng),易優(yōu)作文打分系統(tǒng)。
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《(短篇小說)小荷》添加時(shí)間:2025-05-22;更新時(shí)間:2025-06-24



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