“他滿紙風月，卻道的是文化；雖是滿紙文化，卻又是滿紙風月?！辈痪们?，我在一則書評中看見這句對董橋先生的評價，一時覺得再確切不過，好像一下子解開了那些每次徜徉在字里行間中難以名狀的美好。
記得小學的時候背誦名人名言。像歌德的“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！痹偃绺郀柣?，“我覺得，當書本給我講到聞所未聞，見所未見的人物、感情、思想和態(tài)度時，似乎是每一本書都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到一個不可思議的新世界?！边@些哲理，都我在后來讀書的過程中一一體會。
最開始看見董橋的文字，是在高中時的一本雜志上。讀著董橋的文字，就仿佛身著長衫，捧一長杯舒展著的日照綠，任憑那如煙似霧的茶香彌漫。那故事里的老先生們似乎都不必做事，也不用上班，開口琴棋書畫，閉口詩詞歌賦，永遠都是看不厭的斜陽賣酒，聽不厭的流水行云。"每個人都是圓了一簾幽夢才走"——董橋如是說。 作文能力提升，就來易優(yōu)作文,http://www.zequeka.cn
高三的學習繁復枯燥。那時，我經(jīng)常會跑去教學樓下面的小書攤里搜羅各種雜志來看，像《求學》、《格言》，還有《讀者》、《思維與智慧》等等。高考結(jié)束后，幾乎所有的課本、筆記、復習材料都被我統(tǒng)統(tǒng)打包賣掉，但那些雜志卻都一一被我整理，摞在家里的臥室里面，不舍得丟棄一本。
高三時，我還會去校門口的小書店買舊書來看。每次找到自己喜歡的書本，翻開泛黃的書頁，想著曾經(jīng)有個人也像我現(xiàn)在一樣翻開這本書，一種莫名的情愫就會在心頭騰起，難以名狀，但是我歡喜的。我專門準備了一個厚厚的本子，那些買來的舊書，會一邊看，一邊把喜歡的書頁剪下來，然后小心地貼到本子上。
清楚地記得，就在我買的那些舊雜志上，我剪過一篇關于董橋的文章。寫的竹子和茶。
中小學生語文題庫，中小學學生語文試卷，就來<A http://www.zequeka.cn/yuweNtiku/>易優(yōu)語文題庫</a>。
不可否認，在少年時期讀董橋的文章，會覺得其中有些文字是晦澀的。然而，我寧愿承認是我自己學識太淺、讀書不夠。那些詞語，雖然一眼看去不懂其中的意思，可是不知道為什么，看著那些字，結(jié)構、筆畫……只是看上去，就讓人覺得賞心悅目。他的文字里都透露著一種文化氣息，這種文化氣息，定是積淀了幾十年的精華。
大學時去讀董橋，第一本是《舊時月色》。當我在圖書館的書架上看見“舊時月色”幾個字時，一下子停住。書中的文字和故事如題目一樣，淳樸，懷舊，唯美。讀罷意猶未盡，看作者，董橋？
再后來陸續(xù)去看他別的書也是這樣，像《記憶的注腳》、《絕色》、《墨影呈祥》等等。文章題目也如此，一下子勾住眼球和神經(jīng)，最引人注目，最妖，但絕不媚。讀后的思考也是淡淡的，愉悅也是淡淡的。在這些懷舊的字里行間，我看到一個舊式文人的身影，帶著幾分憂郁和滄桑。往事不再，逝者如斯，一切都那么溫馨，美好，感傷。
作文能力提升，就來易優(yōu)作文,http://www.zequeka.cn
常常會因為一本書，然后喜歡上這本書的作者，再然后，就會去找這個作者其他的作品來讀。這種讀書的方式從高中時候開始，一直延續(xù)到現(xiàn)在。雖然大多時間都是在囫圇吞棗，并沒有針對某位作者堅持去做更加深入的思考和品讀，但也跌跌撞撞讓我收獲頗豐，并且也在書中漸漸成熟。
現(xiàn)在想來，真的很感謝大學的那段時光，能給我那樣自由的空間和現(xiàn)實條件，包容我甚至有些任性的閱讀行為。那時候，幾乎孤單的時間都是一個人在圖書館里度過。站在林立的書架間，上午或午后的陽光穿透圖書館里大大的落地窗戶，掠過書架，等灑在身上的時候，似乎已經(jīng)沾染上了陳舊書頁的香氣。那種感覺，仿佛瞬間能讓人找到一種安全感。
大學畢業(yè)后，一直做記者。從雜志編輯社輾轉(zhuǎn)到電視臺。不管在哪里，記者的工作都離不開文字，我也依舊喜歡閱讀，好文章就如陳年老酒，越讀越覺得醇厚香甜。偶爾因為工作疲憊，隨后拿起桌上的董橋翻幾頁，頓時會覺些許放松。董橋文筆中的雅致，從文章里就直接能感覺到，遣詞造句很精妙。文字很真誠，內(nèi)心很純凈。常常讀著文章，會感覺到他說話的方式很紳士，散淡，清雅，書卷氣十足。
語文成績好，書法少不了，學書法，推薦<A http://www.zequeka.cn/miniform/type_3.html>易優(yōu)練字</a>
眷戀董橋的文字，除了它本身的排列組合之外，更多的還是因為，我在他的文章中能讀到人文修養(yǎng)，讀到閑情逸致、散淡情懷，以及那一份溫文儒雅的人生姿態(tài)和關愛世間的精神境界。
讀董橋的文章，慢慢地會從他的文字中看見那種棱角分明的傳統(tǒng)文人氣質(zhì)和超然心志。我嘆服他對傳統(tǒng)價值觀的固守和堅持，也更加愛他在字里行間滲透著的溫潤之美。那種氣息，是古紙堆里發(fā)出的，是清香，墨香，絕對沒有腐味。我想，在現(xiàn)在這樣一個價值扭曲、人心浮躁的暴戾年代，董橋的那些懷舊文字就像清熱解毒的涼茶，可以洗滌身心。
那些讀出來懶懶的，淡淡的文字，卻含著深深的傲慢，不羈的狷狂，但讀后又全不叫人消沉萎靡。看似隨意的信手拈來，卻又是字字錙銖，異?？季?，透著生活品位的精致。其深沉的淵雅禮讓，淡泊的貴族習性，都在他的筆下散落著，永遠是滿紙濃濃淡淡的舊時月色。
蘇州小升初語文閱讀寫作培訓課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/miniform/view_17.html>蘇州小升初語文閱讀寫作培訓課程推薦</a>。
都說往事如煙，往事不堪回首。但對董橋來說，陳年的往事卻釀造了他筆下最醇美的酒，歷久彌香。對往事，他有著驚人的記憶力，幾十年前的陳舊事影都栩栩如生地活在他的筆下，對往來的回憶與隨想成了他作品中最迷人的篇章。在他的筆下，過去的是時間，但留下的卻是一個個或感傷或溫情的故事，讓人想到普魯斯特的《追憶似水年華》。
常常是選擇有閑情逸致的時候看董橋的文字。彌漫著滿室茶香不緊不慢地閑適地讀，不動心思，只為愉悅自己的眼睛。十一假期的時候，我一個人在宿舍看他的《今朝風日好》。柔軟的軟皮封面，摩挲起來，還頗有古意。文字也如書名一樣雅致，有清風朗月的疏俊；猶如精致的小點心，甜絲絲的，但是并不膩人。
他在《今朝風日好》里也談到了書籍的裝幀。在最后《迷的是裝幀》一章，說的是集書的四重境界“書癡先是只買要讀的書，繼而搜買想讀的書，再則立心讀遍存書，最后捧回家的全世界裝幀美麗的老書，就算讀不懂書中的絕種文字也硬要買來玩賞”，看來有不少愛書之人都有這樣的雅好。我常想象著自己以后的家中，一定要有一間偌大的書房，散著古木香氣的書架上擺滿各種喜愛的書，空閑的時候，便可以捧著書本如癡如醉，那該是最美最美的時光。
董橋在書中經(jīng)常會寫到一些中國和歐洲的風物。還寫人情、此時的朋友、彼時的相識。以及一些舊物，包括收集舊書、裝幀的雅好，女人的飾物，以及一些玩物。這些玩物很有些意思，從董橋的文章來看，他所收集的不一定都是古玩古董，有一些也就是一些好玩，且有些來歷的文玩。這樣的一些舊玩意兒，有其背后的故事，這往往是比物件本身更有意思的。
大一時，我讀過三毛的《我的寶貝》，書中全是三毛收集的自己各種有意義的物品，附有大量的圖片內(nèi)容。每一件舊物都連帶了一些人，一些事，一段回憶。也可能是讀過這些書的緣故吧，我在電腦的D盤里也集中存了對我來說有特殊意義的物品的照片。各種各樣，比如某個景點的門票，某個城市公交車上的發(fā)票，亦或是某個去過的有意義的餐廳的照片……每當浮躁或是無所事事的時候翻出來看看，真的別有一番滋味。只是，現(xiàn)在翻看的次數(shù)越來越少了。
所有的人不過是這個世界里的匆匆過客，而一些器具是可以流傳生生世世的。它們經(jīng)過了曾經(jīng)擁有者的人生，沾染了這個人此生的悲喜歡愁。物件上有曾經(jīng)擁有者摩挲時的珍惜之情，也或是哀慟時候的斑斑淚痕。每一件收藏品的背后，都有一個故事。董橋先生用他的筆，記錄下難為人所知的點滴。我從中，卻看到了一些為人處事的道理。
記得有一次看書中說，五四以來的才子不過四五人，董橋算是一個，另外三個是林語堂、錢鐘書、梁實秋。慶幸這幾位的文章我都略微讀過。林語堂的才氣縱橫，錢鐘書的廣博厚重，梁實秋的雅致簡潔。而董橋，婉約，綺麗，有古香。
每次讀董橋的文章，讓我想到最多的一個詞就是“孤獨”。像是一個文化的獨行者，他在古紙堆里搜文字，一個一個的挑出來，梳理好，再重新組合起來，用一種委婉的方式告訴身邊的有心人，有緣人。
——作文培訓，閱讀寫作培訓，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文。
關鍵詞：散文隨筆,散文隨筆作文,散文隨筆作文素材,散文隨筆作文范文
