中小學(xué)生作文素材——童話故事連載
老鼠聽(tīng)到這里，他捏住前爪兒，拚命地捶自個(gè)兒的后腦勺。他在生自己的氣哪!為什么這樣一個(gè)“真理”，直到今天，他才第一次聽(tīng)到呢?如果早些日子就掌握了這個(gè)“真理”，那么日子就要好過(guò)得多了，那時(shí)候他跟大象要三只香蕉，他還敢只給一只嗎?
小孩子結(jié)束了下棋，到別的地方玩去了。土坎上只剩下小老鼠一個(gè)。他還在幻想哪!別看他長(zhǎng)了只小得可憐的腦袋瓜兒，可他的想象力倒還十分豐富呢!他設(shè)想有那么一天，他真地鉆進(jìn)了大象的鼻孔，那時(shí)看大象該怎么狼狽吧!大象一定要說(shuō)好話，討?zhàn)?。
能輕易地饒他嗎?連三只香蕉都舍不得給，只給一只，沖這一條就不能饒他。何況，——他找來(lái)找去，卻又找不到大象別的缺點(diǎn)，只好繼續(xù)想：何況，總得糾正“鼠8”這個(gè)不合理的地位嘛!憑什么把老鼠排到第八?既然老鼠可以吃掉——或者說(shuō)打敗大象，那么大象就應(yīng)該把第一的地位讓出來(lái)。
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一只喜鵲飛來(lái)了，站在樹(shù)枝上休息，梳理著翅膀上的羽毛。老鼠曉得喜鵲喜歡說(shuō)長(zhǎng)道短，就想讓她去宣傳宣傳這個(gè)新發(fā)現(xiàn)的“真理”，他有意地問(wèn)她：
“喜鵲大嫂，你看見(jiàn)人類(lèi)的小孩子下走獸棋了嗎?方才就在這兒玩來(lái)著?！?
“沒(méi)看見(jiàn)，”喜鵲聳聳肩膀，“我不喜歡你們這些走獸，若是有飛鳥(niǎo)棋嘛，還有點(diǎn)意思!”
“哼，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有什么飛鳥(niǎo)棋，可走獸棋卻千真萬(wàn)確有，你信不信?”
“有又怎么樣?”
“你猜，走獸里誰(shuí)最厲害?”
喜鵲歪著腦袋，瞅著老鼠，用輕視的口吻說(shuō)： “反正不是你吧!”
“哎，哎!正正就是我哪!”老鼠舞弄著兩只短短的長(zhǎng)爪，擺出一副趾高氣揚(yáng)的神氣。
喜鵲大嫂本來(lái)就愛(ài)笑，這一下子她可就更笑起來(lái)沒(méi)完了，“喳喳喳”，她笑得前仰后合，差一點(diǎn)從樹(shù)枝上掉下來(lái)。 作文培訓(xùn)，就來(lái)蘇州易優(yōu)作文 http://www.zequeka.cn/minifoRm.html
“不要笑，不要笑嘛!有什么可笑的!”老鼠不樂(lè)意了，他嚴(yán)肅地斥責(zé)喜鵲。
喜鵲好容易止住笑聲，她擦擦笑出來(lái)的眼淚，問(wèn)老鼠： “你這話，對(duì)貓大姐說(shuō)過(guò)嗎?”
“什么貓大姐，滾她的蛋!”
“那么狗呢，狗大哥不是總愛(ài)管你的閑事嗎?”
“狗算什么東西!往后，你再叫他管管閑事看看!”老鼠擺出一副鄙夷的神氣。
喜鵲大嫂這下子可糊涂了，她以為老鼠一定是得了精神病，所以才這么胡說(shuō)八道。喜鵲還有事情哪，沒(méi)工夫跟老鼠閑磕牙，就一振翅膀飛走了。
“回來(lái)，你回來(lái)!”老鼠拚命喊?？墒窍铲o不再理她，越飛越遠(yuǎn)了。
老鼠的“真理”還沒(méi)來(lái)得及講哪，他有點(diǎn)失望，就往后一靠，半倚在土坎上，把兩只前爪墊在腦瓜兒后邊，兩只后爪往一塊兒一搭，搖晃著，舒舒服服地曬起太陽(yáng)來(lái)。 作文網(wǎng)推薦，<a http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a>，中小學(xué)生學(xué)語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作的好幫手
他閉上眼，接著想他的心事。他仿佛覺(jué)得自己的身子，忽然輕飄飄地爬到云彩上邊去了。本來(lái)嘛，“鼠8”竟一下子跳到了“象1”頭上，這可是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事情。既然如此，那么走獸棋的棋規(guī)不需要改一改嗎?按道理講，他老鼠應(yīng)該是第一，往下排才是“象2”、“獅3”、“虎4”……現(xiàn)在老鼠排到最后了，以前“鼠8”的地位讓給了“貓8”，這在獸類(lèi)的歷史上，是一個(gè)多么驚天動(dòng)地的大變化哪!
“吱吱，吱吱吱!”老鼠得意地唱起歌來(lái)了，歌詞大意是這樣的：
我一步登天，
爬到了大象前邊。
從此我成了獸中王，
讓百獸匍匐在我的腳前……
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