中小學(xué)生作文素材——職場(chǎng)故事
不要抱怨工作中的瑣碎事情，因?yàn)殪o下心來才能好好工作。
剛到單位那會(huì)兒，我在行政部打雜。一般請(qǐng)師傅修個(gè)啥東西，主任總是讓我這個(gè)“科員”出面接待。
那天，單位又來了個(gè)師傅修空調(diào)。他可能和主任沾親帶故，因?yàn)橹魅慰瓷先?duì)他挺熱乎。活忙完后，主任親自陪他到那家“定點(diǎn)”的小餐館用餐。剛邁進(jìn)門，柜臺(tái)前掛的籠子里那只鸚鵡撲棱著翅膀，尖著嗓子對(duì)我們不停地叫喚：“老板好!喝茶，上座!”主任聽了，大吃一驚：“我頭一回來，怎么這里還養(yǎng)著一只巧鳥?小嘴可真能說!”我早與這只鸚鵡混熟了，趕緊說：“還有比這更神的呢!來，小精怪，猜猜今天誰是老板?”鸚鵡上上下下地跳了幾跳，瞄了我們幾眼，接著沖主任叫道：“胖的，胖的。”聽完這話，主任笑得合不攏嘴，連聲夸獎(jiǎng)：“好，好，這鳥養(yǎng)得好!看來以后我要多來，圖個(gè)樂呵!” 易優(yōu)作文網(wǎng)，中小學(xué)學(xué)生學(xué)作文的好網(wǎng)站（http://www.zequeka.cn）。
我們坐定后，剛準(zhǔn)備點(diǎn)菜，那只善解人意的鸚鵡響亮地吊了幾嗓子：“回鍋肉，燒魚塊，招牌菜!”主任一嘆：“乖乖，這鸚鵡咋比人還會(huì)做廣告!”此時(shí)，他的心情好到了極致，順口說道：“老板，就聽這小家伙的，這兩個(gè)菜都要。外加個(gè)羊肉火鍋吧!”
吃飽喝足，我們歪歪斜斜地起身，鸚鵡見了，趕緊說：“買單。結(jié)賬!”我們都大笑起來。主任說：“這鸚鵡絕對(duì)是只神鳥，敢情客人進(jìn)餐的程序它都知道呀!要不就是老板娘隨時(shí)對(duì)它有啥暗示?！蔽疫吅蛶煾禂v扶著主任，邊對(duì)鸚鵡拋了個(gè)飛吻，算是對(duì)它的贊揚(yáng)。見我掏錢包，它立刻又蹦跶了幾下，說道：“老板，多開!公款，報(bào)銷!”
鸚鵡這么一說，主任的醉意頓時(shí)全無。他瞪著血紅的眼睛，板著臉問我：“小衛(wèi)，怎么回事?每次吃飯你都這么干?!”我漲紅了臉，張口結(jié)舌，兩眼噴火，對(duì)著饒舌的鸚鵡狂亂地?fù)]了幾下拳頭，心里咒道：小壞蛋，每次我就是“腐敗”了這么一小手，多開一包好煙，你咋對(duì)主任全都抖摟出來了啊? 中小學(xué)生學(xué)語文閱讀寫作的好幫手，優(yōu)秀作文網(wǎng)推薦，<A http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a>。
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