中小學(xué)生作文素材——寓言故事
張良是漢高祖劉邦的重要謀臣，在他年輕時，曾有過這么一段故事。
那時的張良還只是一名很普通的青年。一天，他漫步來到一座橋上，對面走過來一個衣衫破舊的老頭。那老頭走到張良身邊時，忽然脫下腳上的破鞋子丟到橋下，還對張良說：“去，把鞋給我撿回來!”張良當(dāng)時感到很奇怪又很生氣，覺得老頭是在侮辱自己，真想上去揍他幾下?？墒撬挚吹嚼项^年歲很大，便只好忍著氣下橋給老頭撿回了鞋子。誰知這老頭得寸進(jìn)尺，竟然把腳一伸，吩咐說：“給我穿上!”張良更覺得奇怪，簡直是莫名其妙。盡管張良已很有些生氣，但他想了想，還是決定干脆幫忙就幫到底，他還是跪下身來幫老頭將鞋子穿上了。
老頭穿好鞋，跺跺腳，哈哈笑著揚(yáng)長而去。張良看著頭也不回、連一聲道謝都沒有的老頭的背影，正在納悶，忽見老頭轉(zhuǎn)身又回來了。他對張良說：“小伙子，我看你有深造的價值。這樣吧，5天后的早上，你到這兒來等我。”張良深感玄妙，就誠懇地跪拜說：“謝謝老先生，愿聽先生指教。” 易優(yōu)作文網(wǎng)名師改作文（http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ ）,易優(yōu)作文評分系統(tǒng)，易優(yōu)作文打分系統(tǒng)。
第5天一大早，張良就來到橋頭，只見老頭已經(jīng)先在橋頭等候。他見到張良，很生氣地責(zé)備張良說：“同老年人約會還遲到，這像什么話呢?”說完他就起身走了。走出幾步，又回頭對張良說：“過5天早上再會吧?！?
張良有些懊悔，可也只有等5天后再來。
到第5天，天剛蒙蒙亮，張良就來到了橋上，可沒料到，老人又先他而到?？匆姀埩?，老頭這回可是聲色俱厲地責(zé)罵道：“為什么又遲到呢?實在是太不像話了!”說完，十分生氣地一甩手就走了。臨了依然丟下一句話，“還是再過5天，你早早就來吧?！?
張良慚愧不已。又過了5天，張良剛剛躺下睡了一會，還不到半夜，就摸黑趕到橋頭，他不能再讓老頭生氣了。過了一會兒，老頭來了，見張良早已在橋頭等候，他滿臉高興地說：“就應(yīng)該這樣啊!”然后，老頭從懷中掏出一本書來，交給張良說：“讀了這部書，就可以幫助君王治國平天下了?！闭f完，老頭飄然而去，還沒等張良會過神來，老頭已沒了蹤影。
作文培訓(xùn)，就來蘇州易優(yōu)作文 http://www.zequeka.cn/minifoRm.html
等到天亮，張良打開手中的書，他驚奇地發(fā)現(xiàn)自己得到的是《太公兵法》，這可是天下早已失傳的極其珍貴的書呀，張良驚異不已。
從此后，張良捧著《太公兵法》日夜攻讀，勤奮鉆研。后來真的成了大軍事家，做了劉邦的得力助手，為漢王朝的建立，立下了卓著功勛，名噪一時，功蓋天下。
張良能寬容待人，至誠守信，做事勤勉，所以才能成就一番大事業(yè)。這也告訴我們，一個人加強(qiáng)自我修養(yǎng)是多么重要。
張良是漢高祖劉邦的重要謀臣，在他年輕時，曾有過這么一段故事。
那時的張良還只是一名很普通的青年。一天，他漫步來到一座橋上，對面走過來一個衣衫破舊的老頭。那老頭走到張良身邊時，忽然脫下腳上的破鞋子丟到橋下，還對張良說：“去，把鞋給我撿回來!”張良當(dāng)時感到很奇怪又很生氣，覺得老頭是在侮辱自己，真想上去揍他幾下。可是他又看到老頭年歲很大，便只好忍著氣下橋給老頭撿回了鞋子。誰知這老頭得寸進(jìn)尺，竟然把腳一伸，吩咐說：“給我穿上!”張良更覺得奇怪，簡直是莫名其妙。盡管張良已很有些生氣，但他想了想，還是決定干脆幫忙就幫到底，他還是跪下身來幫老頭將鞋子穿上了。
作文網(wǎng)推薦，<A http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a>，中小學(xué)生學(xué)語文閱讀寫作的好幫手
老頭穿好鞋，跺跺腳，哈哈笑著揚(yáng)長而去。張良看著頭也不回、連一聲道謝都沒有的老頭的背影，正在納悶，忽見老頭轉(zhuǎn)身又回來了。他對張良說：“小伙子，我看你有深造的價值。這樣吧，5天后的早上，你到這兒來等我。”張良深感玄妙，就誠懇地跪拜說：“謝謝老先生，愿聽先生指教?！?
第5天一大早，張良就來到橋頭，只見老頭已經(jīng)先在橋頭等候。他見到張良，很生氣地責(zé)備張良說：“同老年人約會還遲到，這像什么話呢?”說完他就起身走了。走出幾步，又回頭對張良說：“過5天早上再會吧?！?
張良有些懊悔，可也只有等5天后再來。
到第5天，天剛蒙蒙亮，張良就來到了橋上，可沒料到，老人又先他而到。看見張良，老頭這回可是聲色俱厲地責(zé)罵道：“為什么又遲到呢?實在是太不像話了!”說完，十分生氣地一甩手就走了。臨了依然丟下一句話，“還是再過5天，你早早就來吧?！? 作文培訓(xùn)網(wǎng)站推薦，<a http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a> 。
張良慚愧不已。又過了5天，張良剛剛躺下睡了一會，還不到半夜，就摸黑趕到橋頭，他不能再讓老頭生氣了。過了一會兒，老頭來了，見張良早已在橋頭等候，他滿臉高興地說：“就應(yīng)該這樣啊!”然后，老頭從懷中掏出一本書來，交給張良說：“讀了這部書，就可以幫助君王治國平天下了?！闭f完，老頭飄然而去，還沒等張良會過神來，老頭已沒了蹤影。
等到天亮，張良打開手中的書，他驚奇地發(fā)現(xiàn)自己得到的是《太公兵法》，這可是天下早已失傳的極其珍貴的書呀，張良驚異不已。
從此后，張良捧著《太公兵法》日夜攻讀，勤奮鉆研。后來真的成了大軍事家，做了劉邦的得力助手，為漢王朝的建立，立下了卓著功勛，名噪一時，功蓋天下。
張良能寬容待人，至誠守信，做事勤勉，所以才能成就一番大事業(yè)。這也告訴我們，一個人加強(qiáng)自我修養(yǎng)是多么重要。
作文能力提升，就來易優(yōu)作文,http://www.zequeka.cn
——作文培訓(xùn)、作文輔導(dǎo)，提升閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文
