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易優(yōu)作文網(wǎng)——孔雀和鶴閱讀理解及答案

孔雀和鶴閱讀理解及答案


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孔雀和鶴閱讀理解及答案


孔雀和鶴

一天,孔雀邀請(qǐng)鶴作客。他們一起吃飯,并滔滔不絕地交談著。后來卻為究竟誰的天賦更多而爭(zhēng)論起來了。

孔雀說;“你看看我這五彩繽紛的羽毛,閃爍著多么艷麗的光彩。你看看我的尾巴!”孔雀開起屏來,將它們倆都遮住了。它說:“現(xiàn)在,你說該看到我的艷麗多姿了吧!要是你瞧瞧自己那灰白而單調(diào)的外衣,你就不得不承認(rèn),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了你。”

鶴回答說:“我不想為我們的羽毛是否美麗而爭(zhēng)論。確實(shí),你的羽毛是比我漂亮多了。但是,這美麗的羽毛并不能使你高飛,你只能老挨著地面,那美麗又有什么用處呢?盡管我的羽毛是灰色的,它卻能載著我高高飛翔,直至九天云霄。從那兒,我將心曠神怡地俯視大地,看看你在地面上如何趾高氣揚(yáng),神氣活現(xiàn)。

1這篇文章的體裁是( )
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A童話 B民間故事 C 寓言 D神話

2在上文中找出四個(gè)成語( )( )( )( )其中貶義的是( )

3文中加點(diǎn)的“看看“是( )詞的重疊,意思是( );“遠(yuǎn)遠(yuǎn)”是( )詞的重疊,意思是( )。

4孔雀顯耀自己的依據(jù)是( ),孔雀瞧不起鶴的依據(jù)是( )

5哪個(gè)詞最能反映孔雀的性格( )

A華而不實(shí) B矯揉造作 C驕傲自滿 D愚昧無知

6鶴對(duì)于美與丑的理解是( )

A美麗的外表沒什么用處。 B僅有美麗的外表沒有什么用處

C美麗的外表反而會(huì)使人驕傲 D 丑陋的外表是有用處的

7作者借孔雀來諷刺( ),借鶴來贊揚(yáng)( )。

《孔雀和鶴》答案;

1, C

2,滔滔不絕 五彩繽紛 心曠神怡 趾高氣揚(yáng), 趾高氣揚(yáng)

3,動(dòng),看一看,形容,很遠(yuǎn),

4, 五彩繽紛的羽毛,灰白而單調(diào)的羽毛,

5,A

6,B
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  • T添加時(shí)間:2024-09-20;更新時(shí)間:2025-08-29
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