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綜合性學(xué)習(xí)“雨的訴說”練習(xí)設(shè)計及答案


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綜合性學(xué)習(xí)“雨的訴說”練習(xí)設(shè)計及答案


綜合性學(xué)習(xí)(5分)

“我是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑?!蔽也坏珴补嗔撕堂?,蕩滌了灰塵,也浸潤了古今中外文人墨客多情的心,所以我的身影一再出現(xiàn)在各類文學(xué)作品中。

“雨的訴說”這次綜合性學(xué)習(xí),想必一定給你留下了深刻的印象,請結(jié)合這次綜合性學(xué)習(xí)所開展的活動,完成下列各題。

①活動一:猜謎語,寫成語。請根據(jù)下列詩句打一成語。(1分)

杜甫《白帝》中有詩云“白帝城中云出門,白帝城下雨翻盆”。( ▲ )

②活動二:說功過,明觀點。任何事情都有其兩面性,利與弊總是密切關(guān)聯(lián)。自然界的雨也是如此,它有時溫柔多情,有時狂暴肆虐;有時文靜如女孩,有時剽悍如野馬。有了雨我們的世界才變得瑰麗多彩,有了雨我們的生活才變得滋潤甘甜。某班同學(xué)針對雨的利與弊展開辯論,你贊成哪一方觀點?請寫出理由。(2分)

正方觀點:雨的利大于弊。 反方觀點:雨的害大于利。

選( ▲ )。理由: ▲

③【活動三:讀精神,寫對聯(lián)】平凡的雨蘊(yùn)含著一種偉大,無生命的雨蘊(yùn)含著深邃的內(nèi)質(zhì)與精神。有同學(xué)在這次綜合性學(xué)習(xí)結(jié)束時想撰寫一幅對聯(lián)來贊贊雨對人類作出的貢獻(xiàn),現(xiàn)已想好上聯(lián),請你補(bǔ)出下聯(lián)。(2分)

上聯(lián):春雨潤物長城內(nèi)外氣象新,

下聯(lián): ▲ 。

參考答案:

8.(6分)①(2分)大雨傾盆 ②(2分)選(正方)。理由:世上萬物的生長離不開水,人的生存更離不開水。盡管雨有時會給人帶來災(zāi)難,但隨著科技的進(jìn)步,人類戰(zhàn)勝自然的能力不斷增強(qiáng),人類會把雨造成的災(zāi)難降到最低限度。

選(反方)。理由:雨量過大,會造成水土流失,重則引起滑坡泥石流,輕則造成澇災(zāi)。毀地淹房,摧毀交通、電力、通訊、水利和其它基礎(chǔ)設(shè)施,造成重大經(jīng)濟(jì)損失。水的凈化作用會使空氣中二氧化碳,二氧化硫,三氧化硫溶解形成酸雨,破壞環(huán)境和生物。

③(2分)下聯(lián):冬雪蓋地大河上下景色秀。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

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《綜合性學(xué)習(xí)“雨的訴說”練習(xí)設(shè)計及答案》添加時間:2024-09-20;更新時間:2025-08-10



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