我于是日日盼望新年，新年到，閏土也就到了。好容易到了年末，有一日，母親告訴我，閏土來了，我便飛跑的去看。他正在廚房里，紫色的圓臉．頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈，這可見他的父親十分愛他．怕他死去，所以在神佛面前許下愿心，用圈子將他套住了。他見人很怕羞，只是不怕我．沒有旁人的時(shí)候，便和我說話，于是不到半日，我們便熟識(shí)了。
我們那時(shí)候不知道談些什幺，只記得閏土很高興，說是上城之后，見了許多沒有見過的東西。
第二日，我便要他捕鳥，他說：
“這不能。須大雪下了才好。我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，看鳥雀來吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背……” 蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn)，中小學(xué)閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
我于是又很盼望下雪。
……
這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土．但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉．已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽．身上只一件極薄的棉衣．渾身瑟索著；手里提著一個(gè)紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。
我這時(shí)很興奮．但不知道怎么說才好，只是說：
“阿！閏土哥，——你來了？……”
我接著便有許多話，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚兒，貝殼，猹，……但又總覺得被什么擋著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。
他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動(dòng)著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了，分明的叫道： <a href=http://www.zequeka.cn/>小學(xué)生語文培訓(xùn)，蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
“老爺！……”
11．少年閏土“見人很怕羞”，為什么“只是小怕我”，而且“小到半日，我們便熟識(shí)了”？作者這樣寫有什么用意？（3分）
答：
12．二十余年后“我”見到閏土．“很興奮”，但為什么又“不知道怎么說才好”？（2分）
答：
13．結(jié)合具體語境，分析下面兩句中省略號(hào)的不同表達(dá)作用。（3分）
（1）)什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背……
答：
（2）第六個(gè)孩子也會(huì)幫忙了，卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢，沒有定規(guī)……收成又壞。
答：
11.孩子很怕生，但對同齡人有著天然的親近感，有共同的興趣愛好，容易溝通。這樣寫表現(xiàn)出少年閏土的純真可愛以及與“我”的親密關(guān)系，與后文中年閏土對“我”的“恭敬”形成鮮明對比。
12.見到少年時(shí)的好伙伴，“我”很興奮，但是，眼前的閏土變化太大，讓“我”感到陌生，而且從閏土的外貌變化中預(yù)感到他生活的艱辛與困苦，“我”心情變得復(fù)雜，“不知道怎么說才好”。 易優(yōu)作文網(wǎng) 語文學(xué)習(xí)好幫手 www.zequeka.cn
13.（1）表示內(nèi)容的省略，表明少年閏土說話滔滔不絕，流露出他內(nèi)心的喜悅與興奮。（2）表示話語中間的停頓，表明閏土說話斷斷續(xù)續(xù)，吞吞吐吐，反映了中年閏土的生活苦不堪言。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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