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易優(yōu)作文網(wǎng)——《詠笛 劉孝孫》閱讀理解及答案

《詠笛 劉孝孫》閱讀理解及答案


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《詠笛 劉孝孫》閱讀理解及答案


《詠笛》閱讀答案

詠笛

劉孝孫

涼秋夜笛鳴,流風(fēng)韻九成。

調(diào)高時(shí)慷慨,曲變或凄清。

征客懷離緒,鄰人思舊情。

幸以知音顧,千載有奇聲。

8.詩(shī)歌的最后兩句是什么意思?表達(dá)了作者什么樣的情感?(5分)

9.詩(shī)人是從哪些方面來(lái)描寫(xiě)笛聲的?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。(6分)

詩(shī)歌《詠笛》閱讀答案由易優(yōu)作文網(wǎng)小編整理并分享,僅供參考:

8.詩(shī)歌最后兩句的意思是:幸有知音來(lái)欣賞贊嘆,千年之后也能留下奇妙的樂(lè)聲。(2分)表達(dá)了作者對(duì)知音價(jià)值的充分肯定和對(duì)知音的渴望。(3分)

9.①首聯(lián)“流風(fēng)韻九成”,從笛聲韻味多變來(lái)寫(xiě)。②頷聯(lián)從笛聲曲調(diào)的變化有豐富的表現(xiàn)力的角度來(lái)寫(xiě),隨著曲調(diào)的變化表達(dá)出或慷慨或凄清的感情。③頸聯(lián)從聽(tīng)者的角度來(lái)寫(xiě)笛聲,笛聲能讓遠(yuǎn)行異鄉(xiāng)的人產(chǎn)生離情別緒,能讓鄰居想起過(guò)去的老交情。④尾聯(lián)從有知音賞識(shí)笛聲可流傳千古的角度來(lái)寫(xiě)笛聲的不凡。(每點(diǎn)2分,答出任意三點(diǎn)即可得滿分) ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。 作文批改系統(tǒng),易優(yōu)作文批改、作文點(diǎn)評(píng)、作文打分系統(tǒng),<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>

《《詠笛 劉孝孫》閱讀理解及答案》添加時(shí)間:2024-09-20;更新時(shí)間:2025-06-09



    2024-09-20-215340
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