《生于憂患，死于安樂(lè)》
舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。
故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
人恒過(guò)，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。
然后知生于憂患，而死于安樂(lè)也。
一、選擇題：
1．選出加點(diǎn)詞的用法相同的一項(xiàng) （ ）
A．困于心 每自比于管仲、樂(lè)毅
B．苦其心志 帝感其誠(chéng)
C．出則無(wú)敵國(guó)外患者 肉食者謀之，又何間焉
D．舜發(fā)于畎畝之中 孔子云：“何陋之有？”
2．選出加點(diǎn)詞義相同的一項(xiàng) （ ）
A．故天將降大任于是人也 上使外將兵 易優(yōu)語(yǔ)文題庫(kù),同步教材，真題演練，提分就是快 https://cs.euzW.net
B．傅說(shuō)舉于版筑之間 毛羽鱗鬣之間皆有喜氣
C．出則無(wú)敵國(guó)外患者 恐前后受其敵
D．征于色，發(fā)于聲 野芳發(fā)而幽香
二、翻譯下列句子。
3. 故天將降大任于是人也
4. 必先苦其必志，勞其筋骨
5. 行拂亂其所為 使他所做的事情顛倒錯(cuò)亂
6. 所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能
7.人恒過(guò)，然后能改
8.困于心，衡于慮，而后作
9.征于色，發(fā)于聲，而后喻
10.入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡
11.然后知生于憂患，而死于安樂(lè)也
三、簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題。
12.本文的論點(diǎn)是什么？
13.本文開(kāi)頭所列舉的六個(gè)著名的歷史人物，他們的共同特點(diǎn)是什么？
14.文中由個(gè)人升華到國(guó)家，論證“死于安樂(lè)”的道理的句子是什么？
答案：
1、B
2、D
3. 所以，上天將要下達(dá)重大使命經(jīng)這樣的人 <a hrEf=http://www.zequeka.cn/>易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，蘇州中小學(xué)生閱讀寫(xiě)作同步提升</a>
4. 一定要使他的內(nèi)心痛苦，筋骨勞累
5. 行拂亂其所為 使他所做的事情顛倒錯(cuò)亂
6. 用來(lái)使他的心驚動(dòng)，使他的性情堅(jiān)韌起來(lái)，以不斷增長(zhǎng)他的才干。
7. 人常犯過(guò)失，然后才能改正
8.內(nèi)心憂困，思慮堵塞，然后才能有所作為
9.（一個(gè)人的想法，）只有從臉色上顯露出來(lái)，在吟詠嘆息聲中表現(xiàn)出來(lái)，然后才能為人們所了解。
10.（一個(gè)國(guó)家）國(guó)內(nèi)如果沒(méi)有堅(jiān)持法度和輔佐君王的賢士，國(guó)外沒(méi)有敵國(guó)外患，這個(gè)國(guó)家就往往會(huì)導(dǎo)致滅亡。
11.這樣，人們才會(huì)明白，憂患（能激勵(lì)人勤奮）使人生存發(fā)展，享受安樂(lè)使人委靡死亡。
12.生于憂患，死于安樂(lè)
13.都是在經(jīng)歷了一番艱難困苦之后，成就了不平凡的事業(yè)。
14.入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫(xiě)作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
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