戰(zhàn)勝命運的孩子
有兩個孩子，一個喜歡彈琴，想當音樂家；一個愛好繪畫，想當美術(shù)家。不幸的很！想當音樂家的孩子，突然耳聾了，想當美術(shù)家的孩子，突然眼睛瞎了。他們非常傷心，痛哭流涕，埋怨命運不公平。
恰巧，有位老人打他們身邊經(jīng)過，聽見了他們的怨恨。老人走上前去，先對耳聾的孩子比畫著說：“你的耳朵雖然壞了，但是眼睛還是明亮的，為什么不改學(xué)繪畫呢?”接著，他又對眼睛瞎了的孩子說：“盡管你的眼睛壞了，但耳朵還是靈敏的，為什么不改學(xué)彈琴?”
孩子們聽了，心里一亮，他們擦干了眼淚，開始了新的追求。
說也奇怪，改學(xué)繪畫的孩子，漸漸感到耳聾反而更好，而且他可以避免一切干擾，使他的精力高度專注。改學(xué)彈琴的孩子，反而慢慢也覺得失明反倒有利，因為，他能夠免除許多無謂的煩惱，使心思更加集中。
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（A．果然 B.必然 C.竟然），耳聾的孩子后來成為美術(shù)家，藝術(shù)超凡，名揚四海；眼睛瞎的孩子，終于成了音樂家，技藝卓越，飲譽天下。
一天，美術(shù)家和音樂家又遇見了那位老人。他兩十分激動，拉住老人，連連道謝。老人笑著說：“不用謝。事實證明，只要努力，當命運堵塞了一條道路的時候，她常常還會留下另一條道路的！
1.選擇合適的詞語填空。
（ ），耳聾的孩子后來成為美術(shù)家，藝術(shù)超凡，名揚四海；眼睛瞎的孩子，終于成了音樂家，技藝卓越，飲譽天下。
A.必然
B.果然
C.竟然
正確答案：B
2.選出下列詞語的近義詞。
干擾（ ）
A.干活
B.擾亂
正確答案：B
3.選出下列詞語的近義詞。
靈敏（ ） 蘇州易優(yōu)閱讀寫作精華課，（tel:181-1815-9898）有趣、有用、提分快
A.靈巧
B.靈魂
正確答案：A
4.選出下列詞語的近義詞。
埋怨（ ）
A.怨婦
B.怨恨
正確答案：B
5.選出下列詞語的近義詞。
愛好（ ）
A.愛情
B.喜好
正確答案：B
6.“孩子們聽了，心里一亮，他們擦干了眼淚，開始了新的追求。”這句中 “亮”的意思是（ ）。
A.（心胸、思想等）開朗，清楚
B.響亮
C.光線強
D.顯露、顯示
正確答案：A
7.把下列句子改成陳述句，正確的一項是（ ）。
你的眼睛還是明亮的，為什么不該學(xué)繪畫呢？
A.你的眼睛還是明亮的，應(yīng)該學(xué)習繪畫。
B.你的眼睛還是明亮的，不該學(xué)繪畫。
正確答案：A
8.讀了這篇文章，你有什么啟發(fā)？
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A.針對自己的特長選取適合自己的方面去學(xué)習,那么就一定會有收獲的。只要肯努力一切問題都可以克服的。
B.如果盲了，就去學(xué)音樂。
C.要聽老人家的話。
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