有一天，一只小井蛙（對(duì)朝）來井邊飲水的畫眉鳥說：“朋友們都笑我坐井觀天，見識(shí)短淺，這太不公平了！這回我（立下樹下）雄心壯志，訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，兩年內(nèi)我要成為一名知識(shí)淵博的學(xué)者！”大概是由于過分（感動(dòng)激動(dòng)）吧，小井蛙的肚皮脹（的地得）一鼓一鼓的，看樣子真要發(fā)奮干一（回番陣）事業(yè)呢！
畫眉鳥說：“井蛙弟弟，訂了計(jì)劃可得努力行動(dòng)呀。好吧，兩年后我聽你的消息?！?
小井蛙愛不釋手地看著自己的美好計(jì)劃，越看心里越美，他興沖沖地借來了幾本厚厚的書籍。心想這一來當(dāng)上學(xué)者就（更還會(huì)）有把握啦！
第二天，小井蛙拿出一本書翻開看了幾行。喲！看書還挺吃力的呢！他想，先好好休息幾天，等（精神精力）充沛了，（在再）來啃這些厚本本也不遲。
一個(gè)星期后當(dāng)他第二次拿起書的時(shí)候忽然想起蝌蚪們不是約我今天去游戲嗎去不去呢小井蛙又想兩年的時(shí)間還長(zhǎng)呢先去玩明天再看書吧 蘇州易優(yōu)語(yǔ)文閱讀寫作培訓(xùn)，家長(zhǎng)信賴，學(xué)生喜歡。 http://www.zequeka.cn
從蝌蚪那里回來后，小井蛙感到挺累的，不過精神還是挺不錯(cuò)。他正準(zhǔn)備看書，抬頭一望，（園園圓圓）的月亮正掛在井臺(tái)的上空，好幾顆星星還沖他眨眼呢！小井蛙的心又動(dòng)了：這時(shí)候，不賞月開開心，那才是傻瓜呢！明天再看書吧！
這樣，一天推一天，兩年時(shí)間不知不覺地溜走了。一天清晨，小井蛙正在睡懶覺，朦朧中從井臺(tái)傳來唱歌的聲音：“明日推明日，明日有多少，萬(wàn)事推明日，時(shí)光空消磨……”“誰(shuí)呀！”這么早就來吵！小井蛙生氣了?！拔沂钱嬅冀憬?，特地趕早來祝賀你成為學(xué)者的。你怎么還沒起床呢？”小井蛙翻身起來，張開嘴巴，半天說不出話來。
閱讀題：
1、劃去文中括號(hào)里不合適的字、詞。
2、給文中空白處加上標(biāo)點(diǎn)。
3、對(duì)“坐井觀天”的恰當(dāng)解釋是（）
①坐在井里觀看天空。
②比喻目光狹小，看到的有限。 小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn)，蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
③比喻喜歡過悠閑的生活，容易滿足。
4、這則寓言告訴我們什么道理？
參考答案：
1、（m?。﹋iǎo（每空0。5分）。
2、依次為：傷心溫和意味深長(zhǎng)恍然大悟。
3、，，，：“，？”“?！?。
4、“這”指手表里的小齒輪和螺絲的工作，因?yàn)槿绻麤]有這些小齒輪和螺絲在表殼里默默無(wú)聞的工作，手表就不成為手表。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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