【雙調(diào)】沉醉東風(fēng)
秋日湘陰①道中
趙善慶
山對(duì)面藍(lán)堆翠岫，草齊腰綠染沙洲。傲霜橘柚青，濯雨蒹葭秀，隔滄波隱隱江樓。點(diǎn)破瀟湘萬(wàn)頃秋，是幾葉兒傅黃②敗柳。
【注】①湘陰：縣名，今屬湖南，在湘江下游，濱臨洞庭湖，擅山水之勝。②傅黃：涂染上黃顏色。
8、請(qǐng)賞析“山對(duì)面藍(lán)堆翠岫，草齊腰綠染沙洲”兩句中“堆”、“染”二字的妙處。（4分）
答：
【試題立意】考查“體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意，品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)”能力。能力層級(jí)為D（鑒賞評(píng)價(jià)）。
【參考答案】“堆”字，以動(dòng)寫(xiě)靜（化靜為動(dòng)），（1分）增加了景物的動(dòng)態(tài)感，生動(dòng)形象地渲染了對(duì)面山上樹(shù)木郁郁蔥蔥的濃墨重彩；（1分）“染”字，擬人，以動(dòng)寫(xiě)靜，（1分）形象地描寫(xiě)出大片沙洲盡為茂密的綠草所籠蓋的景象。（1分） 找中小學(xué)生語(yǔ)文題庫(kù)，就搜微信“易優(yōu)閱讀寶”
【試題分析】該題是對(duì)詩(shī)歌語(yǔ)言的鑒賞，即常說(shuō)的“詩(shī)眼”的分析。本曲用字講究，第一句中的“堆”、“染”本都是動(dòng)詞，前面的都是表色彩的形容詞，這樣就化靜為動(dòng)，著色濃重，渲染了秋意。注意答題規(guī)范，一般先結(jié)合句意釋義，再分析表達(dá)效果。
9、試分析這支曲子中所表現(xiàn)出的作者思想感情的變化。（4分）
答：
【試題立意】本題考查“鑒賞文學(xué)作品的表達(dá)技巧”的能力。能力層級(jí)為D（鑒賞評(píng)價(jià)）
【參考答案】作者開(kāi)頭給我們勾勒了一幅生氣勃勃、色彩濃麗、高遠(yuǎn)開(kāi)闊的秋景圖，表達(dá)了作者行進(jìn)在湘陰道中的喜悅之情；（2分）“點(diǎn)破”一詞使小令情感一轉(zhuǎn)，“幾葉兒傅黃敗柳”點(diǎn)染了濃郁的秋意秋色，透露出了悲秋之意，生發(fā)出作者領(lǐng)悟到自然之秋、人生之秋的悲涼之感，增添了作品悠遠(yuǎn)的抒情意味。（2分）
【試題分析】情感的把握是以真正讀懂詩(shī)歌為前提的，所以要從文本出發(fā)，仔細(xì)閱讀，并依據(jù)中國(guó)古典詩(shī)歌表情達(dá)意的一般方式去仔細(xì)解讀?？忌€是能夠讀出先是喜悅（透過(guò)美景傳達(dá)）后是悲秋（通過(guò)哀景表現(xiàn)）等基本意思的。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫(xiě)作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn)，就來(lái)易優(yōu)悅讀
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