從抓癢開(kāi)始
(美)羅伯特·謝克里
昨天我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
夢(mèng)里有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,打斷您剛做的夢(mèng),我有個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題,需要您的幫助?!?
我在夢(mèng)里回答:“沒(méi)關(guān)系,剛才的夢(mèng)很糟糕,我有能力幫你嗎?”
“只有您有這個(gè)能力,如果您不幫忙,我們種族就完蛋了?!?
“什么?”我在夢(mèng)里驚呼。
“我是??_,出生于一個(gè)古老的種族。我們這個(gè)種族,從太古時(shí)期就生活在一個(gè)峽谷里,四面環(huán)山。我們勤勞聰慧、溫和謙讓,發(fā)明、創(chuàng)造了不少驚人的技藝……”
“等等,”我打斷這個(gè)聲音,“你能直奔主題嗎?說(shuō)說(shuō)需要我?guī)椭哪莻€(gè)問(wèn)題。”
“是這樣的,大概100年以前,在我們種族聚居的一座大城市里降落了一個(gè)奇怪的東西,它是一根紅色和黃色相間的不規(guī)則巨型圓柱體。它不但體積巨大,而且堅(jiān)硬無(wú)比,什么東西都打不穿它。我們想把它搬走也是不可能的事。它在那里停留了5個(gè)月19小時(shí)零6分鐘。之后它突然動(dòng)了起來(lái),平均速度是每小時(shí)12.6947萬(wàn)千米。然后,它就莫名其妙地消失了,只在我們的土地上留下了一條長(zhǎng)約29.4869萬(wàn)千米、寬約3220千米的壕溝??茖W(xué)家們研究了很長(zhǎng)時(shí)間,都得不出一個(gè)可信的結(jié)論。他們只能認(rèn)為,這是超出科學(xué)以外的非自然現(xiàn)象,大概只會(huì)發(fā)生一次??梢粋€(gè)月之后,那玩意兒又出現(xiàn)了,這次是在首都。它落下的時(shí)候,或是滾,或是蹦地移動(dòng)了約132.0195萬(wàn)千米,砸死了幾千人,幾乎把整個(gè)首都的建筑物都?xì)Я?,然后它消失了。兩個(gè)月之后,它又降臨到另一個(gè)城市,同樣造成了無(wú)法挽回的損失。我們這才明白過(guò)來(lái),有種看不到的力量要摧毀我們的種族。很快,末日論就傳播開(kāi)來(lái),人們陷入了前所未有的恐慌和絕望之中。您也許想象不到,我們每一天醒來(lái),就開(kāi)始擔(dān)心,擔(dān)心見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)??茖W(xué)家已經(jīng)不能帶給大家安寧,非科學(xué)理論迅速成長(zhǎng),什么星象①學(xué)、占卜學(xué),迅速占領(lǐng)了我們的世界。不久之后,又有一個(gè)城市被摧毀。我們不得不相信,這些不是自然力量,而是一些超自然因素造成的。于是,不光是星相②學(xué),連迷信也一起風(fēng)靡起來(lái)。”
蘇州少兒書(shū)法培訓(xùn),推薦<A http://www.zequeka.cn/Miniform/tYpe_3.html>易優(yōu)少兒書(shū)法培訓(xùn)</a>,語(yǔ)文成績(jī)好,書(shū)法少不了。
“對(duì)不起,我打斷一下?!蔽艺f(shuō),“聽(tīng)你說(shuō)了這么多,我還是不明白我能幫上什么忙。”
“我馬上要說(shuō)到這個(gè)問(wèn)題了?!?
“那好吧,你請(qǐng)繼續(xù)。不過(guò)我勸你得快點(diǎn)說(shuō),我覺(jué)得我要睡醒了?!?
“我一時(shí)間很難跟你解釋清楚我在這個(gè)事件中的位置,”??_說(shuō),“
我是個(gè)狂熱的科學(xué)愛(ài)好者,讀了許多科學(xué)著作,做過(guò)很多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。前不久我在研究一種藥品,這種藥品可以讓人進(jìn)入另一個(gè)如夢(mèng)似幻的世界,我們叫它喀拉。這種藥可以讓人處于幻游的狀態(tài)。我在這種狀態(tài)下,意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題———在我們生活的世界之外,還有一個(gè)更為廣闊的世界,或許我們生活的世界只是這個(gè)廣闊世界的一小部分。它們是平行存在的?!?
“我最近也有相同的意識(shí),你繼續(xù)說(shuō)下去?!蔽矣悬c(diǎn)遇到知音的感覺(jué)。
易優(yōu)作文批改系統(tǒng),易優(yōu)作文打分、易優(yōu)作文評(píng)分評(píng)價(jià) <a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
“我想,我們生活的這個(gè)世界被入侵了。”
“什么?你說(shuō)明白一點(diǎn)?!?
“就是,就是我們生活的世界在某個(gè)平面上受到了干擾。”
“什么干擾?你沒(méi)有調(diào)查清楚嗎?沒(méi)有追蹤嗎?”我問(wèn)。
“我也說(shuō)不上來(lái),這只是我的一種直覺(jué)?!?
“我很相信直覺(jué)?!蔽艺f(shuō),“說(shuō)說(shuō)你都發(fā)現(xiàn)了些什么?!?
“我發(fā)現(xiàn),我們生活的世界,是您身體上的一個(gè)部分?;蛘哒f(shuō),我們寄生在您的身上。”
“什么?你說(shuō)明白點(diǎn)。”
“明白點(diǎn)說(shuō),我發(fā)現(xiàn)我們生活的世界就在您左手第二個(gè)和第三個(gè)關(guān)節(jié)之間。按照我們的時(shí)間來(lái)算,我們這個(gè)種族有幾百萬(wàn)年,不過(guò)按照您那個(gè)世界的時(shí)間來(lái)算,不過(guò)是幾分鐘而已。關(guān)于這一點(diǎn),我只是猜測(cè),還沒(méi)有完全證實(shí)。當(dāng)然,我沒(méi)有什么責(zé)備您的意思……”
作文網(wǎng)推薦,<a http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a>,中小學(xué)生學(xué)語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作的好幫手
“你是說(shuō),你們生活在我的左手的第二個(gè)和第三個(gè)關(guān)節(jié)之間?我可以接受這個(gè)理論,不過(guò)我到底可以幫上什么忙?”
“是這樣的,先生,您只要停止抓癢就可以了?!?
“抓癢?”
“是的,先生。您最近頻繁在我們生活的世界范圍內(nèi)抓癢?!?
“就是說(shuō),那個(gè)不規(guī)則的圓柱體,是我的手指?”
“對(duì),就是這樣,您真是聰明,先生?!?
“你就是讓我別抓癢了?”
“是的,別抓那個(gè)地方,別的地方我可管不著。我知道這個(gè)請(qǐng)求很冒昧,可是為了我和我的人民,也只能冒昧一番,希望您能諒解。”
“這沒(méi)什么大不了的,我不抓癢就是了。你沒(méi)必要感到抱歉?!蔽艺f(shuō)。
“您如此寬宏大量,真是令人欽佩。您挽救了我們整個(gè)族群。您知道,我們只是寄生者,本來(lái)沒(méi)有資格跟您提任何要求的。只是事態(tài)嚴(yán)重,所以……”
易優(yōu)作文網(wǎng),中小學(xué)學(xué)生學(xué)作文的好網(wǎng)站(http://www.zequeka.cn)
“你不用解釋了,我可以理解。你是個(gè)偉大的寄生者,為了保護(hù)你的人民,敢于站出來(lái),這很難得。我發(fā)誓,以后我絕不會(huì)撓我左手第一個(gè)和第二個(gè)關(guān)節(jié)之間了?!?
“哦,不,先生,是第二個(gè)和第三個(gè)關(guān)節(jié)之間
。”他糾正道。
“好吧,不管第幾個(gè)關(guān)節(jié),我都不會(huì)撓了。左手我不碰了,永遠(yuǎn)不會(huì)撓。”
“太感謝您了,先生,我真的不知道說(shuō)什么好,您救了我們的種族。謝謝您。”
“不客氣,不是什么了不起的事情?!蔽艺f(shuō)。
這時(shí)我醒了。我立即坐起來(lái)在我的左手上纏上一層紗布,就算再癢都不會(huì)撓它。我想,下周末再把紗布取下來(lái),這樣按照??_世界的時(shí)間計(jì)算,他們起碼有兩三百億年的時(shí)間不會(huì)遇到我的手指。
他們的問(wèn)題是解決了,我的問(wèn)題該怎么解決?我最近有種強(qiáng)烈的感覺(jué),安德里斯斷裂帶③在悄然活動(dòng),處于這個(gè)斷裂帶上的國(guó)家會(huì)遭遇地震。除此之外,墨西哥中部火山也蠢蠢欲動(dòng),有爆發(fā)的傾向。最重要的是,這兩個(gè)災(zāi)難會(huì)一起發(fā)生。
中小學(xué)語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)課程推薦,<a http://www.zequeka.cn/minifOrm/type_1.html>中小學(xué)語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)</a>
所以,對(duì)不起,打斷您剛剛做的夢(mèng),我有個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題,需要您的幫助……
(選自《青年文摘》紅綠版2015年,有改動(dòng))
①指星體的明暗、位置等現(xiàn)象。古代迷信的人往往借觀察星象,推測(cè)人事的吉兇。 ②指星象和相貌。迷信的人認(rèn)為根據(jù)星相可以占卜人事的吉兇。 ③作者假想的一個(gè)斷裂帶名。
14.本文主要講述了“我”的一個(gè)夢(mèng)。請(qǐng)以??_的敘述視角,梳理夢(mèng)的內(nèi)容。(2分)(不超過(guò)10個(gè)字,2分)
⑴介紹自己及種族⑵⑶發(fā)現(xiàn)自己是寄生者
⑷⑸感謝答應(yīng)要求
15.結(jié)合文章內(nèi)容,分析??_這個(gè)人物形象的性格特點(diǎn)。(結(jié)合一個(gè)特點(diǎn)答即可,3分)
答:
16.你認(rèn)為,這篇小說(shuō)的主題是什么?請(qǐng)根據(jù)你對(duì)小說(shuō)主題的認(rèn)識(shí),提出一個(gè)問(wèn)題。(3分)
答:
17.作為科幻小說(shuō),本文別致的構(gòu)思、幽默的風(fēng)格給人留下了深刻的印象。請(qǐng)選擇其中一點(diǎn),結(jié)合文章具體內(nèi)容賞析。(4分,不超過(guò)120字)
答:
答案解析:
(二)小說(shuō)閱讀。(共12分)
14.示例:⑵告知種族被入侵 ⑷請(qǐng)求不抓癢
評(píng)分:2分。兩個(gè)空,每空1分。
15.示例:
例一:福卡羅勇敢無(wú)私。從文章看,??_明知向“我”這個(gè)比他生活的世界大得多的世界提出別抓癢的要求很危險(xiǎn),但為了挽救整個(gè)種族,毅然承擔(dān),并有禮有節(jié)地提出,最終達(dá)成所愿。
例二:??_求知欲強(qiáng)。從福卡羅的自述可以得知,他是個(gè)狂熱的科學(xué)愛(ài)好者,讀了許多科學(xué)著作,做過(guò)很多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),研究藥品,還發(fā)現(xiàn)他
生活的世界其實(shí)只是更為廣闊世界的一小部分。他不斷思索并勇敢實(shí)踐,以驗(yàn)證自己的看法。
評(píng)分:共3分。特點(diǎn)1分,圍繞特點(diǎn)結(jié)合文章內(nèi)容分析2分。
16.示例:主題:兩個(gè)世界如何相處。問(wèn)題:人和自然界應(yīng)如何和諧共處?
評(píng)分:共3分。主題2分,問(wèn)題1分。
17.示例:
例一:福卡羅在“我”的睡夢(mèng)中向“我”述說(shuō)自己種族的困境,結(jié)尾卻是“我”醒了,我也預(yù)感到危機(jī),于是“我”向別人求助。這不僅形成首尾呼應(yīng),還引起人無(wú)限的思考。(“構(gòu)思別致”)
例二:比如“不規(guī)則的巨型圓柱體”、“壕溝”、“科學(xué)理論”、“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”、“人民”等術(shù)語(yǔ),和“我們種族完蛋了”的“完蛋”、“砸死了人”、“那玩意兒又出現(xiàn)了”的“玩意兒”等口語(yǔ)結(jié)合,將一個(gè)生死攸關(guān)的事情說(shuō)得既鄭重又諧趣,產(chǎn)生很強(qiáng)的幽默效果。(“幽默風(fēng)格”)
例三:??_所屬的古老種族生活的世界受到入侵,遭到滅頂之災(zāi)。本以為是特別厲害的種族入侵,卻發(fā)現(xiàn)他們生活的世界卻在“我”左手第二個(gè)和第三個(gè)關(guān)節(jié)之間,所有的這一切只因“我”抓癢所致。(“構(gòu)思別致”“幽默風(fēng)格”皆可)
評(píng)分:共4分。圍繞選擇的寫(xiě)作特色賞析1分,內(nèi)容具體2分,語(yǔ)言通順且符合字?jǐn)?shù)要求1分。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。