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易優(yōu)作文網(wǎng)——海人謠(王建)閱讀理解及答案

海人謠(王建)閱讀理解及答案


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全文1000字

海人謠(王建)閱讀理解及答案


海人謠 (唐)王建

海人無家海里住,采珠役象為歲賦。

惡波橫天山塞路,未央宮中常滿庫。

(1)這首詩揭露了中唐尖銳的社會矛盾,海人被掠奪的珠寶如山般堆滿了庫房,這和《阿房宮賦》中“____________”句有異曲同工之妙。(2分)

(2)這首詩運用了什么表現(xiàn)手法?請簡要分析。(5分)

15.(1)【答案示例】剽掠其人 倚疊如山

【解析】本題是考查對詩歌內容的理解能力。題干中有“尖銳的社會矛盾”“海人被掠奪的珠寶如山般堆滿了庫房”的提示,再結合詩歌的內容,哪些句子揭示了“尖銳的社會矛盾”?據(jù)“未央宮中常滿庫”可以推知“異曲同工”的句子應是“剽掠其人,倚疊如山”。

(2)【答案示例】①對比。一方面海人終年辛苦,卻因稅多窮困潦倒沒家??;一方面是未央宮里的珠寶常常填滿庫房。(2分) 在線批改作文,<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>

②襯托,“惡波橫天”襯海人“海里住”之險惡,“山塞路”襯海人“役象”之艱苦;夸張,用“惡波橫天”來形容海人居住和勞動環(huán)境的惡劣。(答出任意1點即給2分)

【解析】該題考查鑒賞詩歌的表現(xiàn)手法的能力。分析詩歌的表現(xiàn)手法,首先考慮每個句子中有沒有運用修辭手法,再考慮句與句之間有沒有運用表現(xiàn)手法。第三句“惡波橫天山塞路”中的“惡波橫天”明顯運用了夸張的手法,再說說夸張的運用是為了突出什么內容。第一、二、三句寫海人的辛苦生活和窮困潦倒,而第四句寫宮中的珠寶堆滿庫房,形成了鮮明對比,揭露統(tǒng)治者橫征暴斂的罪惡。

【附詩歌鑒賞】

此篇即為古題樂府。以“海人”為描寫對象,運用寫實的筆法再現(xiàn)了中唐時期處于社會下層的勞動人民受殘酷剝削壓迫的痛苦生活,對當時不合理的賦役制度進行了強烈的控訴與批判。
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“海人無家海里住”,詩一開始便交代了“海人”的生活狀況及其工作環(huán)境?!昂H恕奔粗笣撊牒5椎膭趧诱?。一個“住”字形象而準確地反映出“海人”的工作時間之長,勞動強度之大。用字可謂精準?!昂H恕弊龅木烤故鞘裁垂ぷ髂??頜聯(lián)“采珠役象為歲賦”對首聯(lián)作了補敘?!昂H恕币圆芍闉闃I(yè),以象為交通工具,以交納賦稅為目的。此句看似平常,卻有弦外之音?!昂H恕辈芍樗萌珶o自己之份,而且用笨重的大象作為交通工具全部繳納賦稅了??梢姰敃r社會底層勞動人民的負擔何其繁重,工作條件又是何其低劣。頸聯(lián)“惡波橫天山塞路”乃詩人渲染之筆,對前兩句作出具體的描繪。采珠之時常常是風大浪急、波濤蔽日,運珠之途常常是山陡路仄,坎坷難行。而“海人”卻要年復一年地辛苦勞作,毫無安閑之時。度日何其艱難!“惡波橫天”襯“海里住”之險惡,“山塞路”映“役象”之艱苦。以上三聯(lián)對“海人”采珠納稅的整個過程描繪得層層深入,用語簡潔生動,形象鮮明,通俗明晰。 在線批改作文,<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>

尾聯(lián)“未央宮中常滿庫”是此詩最為精彩之處。與“海人”的無家與未央宮里的珠寶常常填滿庫房形成鮮明而強烈的對比。讀至此處,讓人不由不發(fā)嘆,未央宮中滿庫房的珠寶竟是“海人”終年辛苦所得,而“海人”卻窮困潦倒至“無家”的地步。通過鮮明的對比,揭示了在封建統(tǒng)治者的橫征暴斂下,勞動人民的苦難生活。 ——作文培訓,作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《海人謠(王建)閱讀理解及答案》添加時間:2024-09-23;更新時間:2025-06-09



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