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易優(yōu)作文網(wǎng)——中學(xué)生課外閱讀訓(xùn)練與答案:《傷害》

中學(xué)生課外閱讀訓(xùn)練與答案:《傷害》


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中學(xué)生課外閱讀訓(xùn)練與答案:《傷害》


【原文展示】

傷害

巴金

⑴一個(gè)初冬的午后,在瀘縣城里,一條被燃燒彈毀了的街旁,我看見(jiàn)一個(gè)黑臉小乞丐寂寞地立在面食擔(dān)子前,用羨慕的眼光,望著兩個(gè)肥胖孩子正在得意地把可口的食物往嘴里送。

⑵我穿著秋大衣,剛在船上吃飽飯,閑適地散步到街上來(lái)。

⑶但是他,這個(gè)六七歲的孩子,赤著腳,露著腿,身上只披著一塊破布,緊緊包住他那瘦骨的一身黑皮在破布的洞孔下發(fā)亮。他的眼睛無(wú)光,兩頰深陷,嘴唇干癟得可怕,兩只干瘦得像雞爪的手無(wú)力地捧著一個(gè)破碗,壓在胸前。

⑷他沒(méi)有溫暖,沒(méi)有飽足。他不講話,也不笑。黑瘦的臉上涂著寂寞的顏色。

⑸我不愿多看他,便匆匆走過(guò)他的身旁。但是我又回轉(zhuǎn)來(lái),因?yàn)槲乙膊辉敢饩瓦@樣地離開(kāi)他。

⑹這樣地一來(lái)一往,我在他的身邊走過(guò)四五次。他不抬頭看我一眼,好像他對(duì)這類(lèi)事情并不感到驚奇。我注意地看他,才知道他的眼光始終停留在面食擔(dān)子上。但甚至這眼光也還是無(wú)力的。

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⑺我站在他面前,不說(shuō)什么,遞了一張角票給他。

⑻他也默默地接過(guò)角票,把眼光從擔(dān)子上掉開(kāi)。他茫然地看看我,沒(méi)有一點(diǎn)表情,仍然不開(kāi)口。于是他埋下眼睛,移動(dòng)一下身子,又把臉掉向面擔(dān)。兩個(gè)胖小孩還在那里吃“連肝肉”、“心肺”一類(lèi)的東西,口里“噓噓”作聲。

⑼我想揩去他臉上的寂寞的顏色,便向他問(wèn)兩句話。他沒(méi)有理我。他甚至不掉過(guò)頭來(lái)看我。

⑽我想,也許他沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的話;也許我的話使他不高興。我問(wèn)的是:你有沒(méi)有家?有沒(méi)有親人?

⑾我不再對(duì)他說(shuō)話,我默默地離開(kāi)了他。我轉(zhuǎn)彎時(shí)還回頭去看那個(gè)面擔(dān),黑臉小乞丐立在擔(dān)子前,畏怯地望著賣(mài)面人,右手伸到嘴邊,一根手指頭銜在口里。兩個(gè)肥胖小孩卻站到旁邊一個(gè)賣(mài)糖食的攤子前面去了。

⑿七天后我再到瀘縣城里,又經(jīng)過(guò)那條街。仍然是前次看見(jiàn)的那樣的街景。面食擔(dān)子仍然放在原處。兩個(gè)肥小孩還是同樣得意地在吃東西。黑臉小乞丐仿佛也就站在一星期前立過(guò)的那個(gè)地方,用了同樣羨慕的眼光望著他們。一切都沒(méi)有改變。我似乎并沒(méi)有在別處耽擱了一個(gè)星期。 語(yǔ)文成績(jī)好,書(shū)法少不了,學(xué)書(shū)法,推薦<A http://www.zequeka.cn/miniform/type_3.html>易優(yōu)練字</a>

⒀我走到黑臉小孩面前,又默默地遞了一張角票到他的手里。他也默默地接著,而且也茫然地看我一眼,沒(méi)有表情,也沒(méi)有動(dòng)作。以后他仍舊把臉掉向面擔(dān)。

⒁我們兩個(gè)都重復(fù)地做著前次的動(dòng)作。我甚至沒(méi)有忘記問(wèn)他:你有沒(méi)有一個(gè)家?有沒(méi)有一個(gè)親人?

⒂這次他仍舊不回答我,不過(guò)他卻仰起頭看了我一兩分鐘。我也埋下眼睛去看他的黑臉。茫然的表情消失了。他圓圓地睜著那對(duì)血紅的眼睛,淚水像線一樣地從兩只眼角流下來(lái)。他把嘴一動(dòng),沒(méi)有發(fā)出聲音,就掉轉(zhuǎn)身子,用勁地一跑。

⒃我在后面喚他,要他站住。他不聽(tīng)我的話。我應(yīng)該叫他的名字,可是我不知道他有什么樣的姓名。我站在面擔(dān)前,希望能夠看見(jiàn)他回來(lái)。然而他的瘦小身子像一股風(fēng)似地飄走了,并沒(méi)有一點(diǎn)蹤跡。

⒄我等了一會(huì)兒,又走到旁邊那個(gè)在廢墟上建造起來(lái)的臨時(shí)廣場(chǎng)上,跟著一些本地人聽(tīng)一個(gè)老煙客講明太祖創(chuàng)業(yè)的故事。那個(gè)老煙客指手劃腳地講得津津有味。眾人都笑,我卻不作聲,我的心并不在這里。

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⒅過(guò)了半點(diǎn)多鐘,這附近還不見(jiàn)那個(gè)黑臉小孩的影子。我便到城里各處走了一轉(zhuǎn),后來(lái)再經(jīng)過(guò)這個(gè)地方,我想,他應(yīng)該回來(lái)了,但是我仍舊看不到他。那兩個(gè)肥胖小孩還在面擔(dān)前吃東西。

⒆我感到疲倦了。我不知道黑臉小孩住在什么地方,或者他是否就有住處。我不知道他什么時(shí)候可以再到這里來(lái)。看見(jiàn)陽(yáng)光離開(kāi)了街市,我覺(jué)得疲倦增加了,我想回到船上去休息。

⒇最后我終于拖著疲倦的身子離開(kāi)了瀘縣。那一段路是不容易走的,我的心很沉重。我想到那個(gè)黑臉小孩和他的突然跑開(kāi)知道自己犯了過(guò)失了。

(21)我為什么兩次拿那問(wèn)話去折磨他呢?這原是明顯的事實(shí):要是他有家,有親人,他還會(huì)帶著凍和餓寂寞地立在街旁么?他還會(huì)像一棵枯草,一只病犬那樣,木然地、無(wú)力地捱著日子么?

(22)他也許不知道家和親人的意義。但是他自己和那兩個(gè)胖小孩間的差別,他應(yīng)該了解吧。從這差別上他也許可以明白家和親人的意義。那么,我大大地傷害了他,這也是很明顯的事實(shí)了。
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(23)今天,八個(gè)月以后的今天,我還記得那個(gè)黑臉小孩的面貌和他兩個(gè)眼角的淚水。他一定早忘記了我。但是我始終忘不掉他。我想請(qǐng)求他那小小的心靈寬恕我。然而我這些話能夠達(dá)到他的耳邊么?他會(huì)有機(jī)會(huì)看到我的文章么?

(24)我不知不覺(jué)間在那個(gè)時(shí)候犯了不可補(bǔ)償?shù)倪^(guò)失了。

1941年8月1日

(選自《巴金選集?散文隨筆選》)

【閱讀訓(xùn)練】

12.作者用“但是”銜接第⑵⑶段,有什么效果?

13.第⑸段中的“這樣”指什么?為什么“我”不愿意就“這樣地離開(kāi)他”?

14.第⑼段中的“揩去”照應(yīng)了文中的哪個(gè)詞語(yǔ)?“我想揩去他臉上的寂寞的顏色”的意思是什么?

15.從下面一段描寫(xiě)中,你體會(huì)出“我”第二次問(wèn)話后黑臉小孩怎樣的復(fù)雜心情?

(黑臉小孩)茫然的表情消失了。他圓圓地睜著那對(duì)血紅的眼睛,淚水像線一樣地從兩只眼角流下來(lái)。他把嘴一動(dòng),沒(méi)有發(fā)出聲音,就掉轉(zhuǎn)身子,用勁地一跑。

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16.第17段“我的心并不在這里”與第20段“我的心很沉重”,在表現(xiàn)“我”的心情上有什么相同之處和不同之處?

17.“乞丐”是指靠向別人要錢(qián)要飯生活的人。從第13段起,“我”就不再稱(chēng)那個(gè)“六七歲的孩子”是“黑臉小乞丐”,而稱(chēng)他“黑臉小孩”了。你怎樣理解這一變化?

18.第21至24段是“我”對(duì)自己過(guò)失的反思,從中你獲得了什么感悟?(不少于80字)

【參考答案】

1.答案要點(diǎn):突出了小乞丐勞苦的樣子。

2.“這樣”指匆匆走過(guò)。想幫助他。

3.涂著?!拔摇毕胂麅?nèi)心的孤寂。

4.答案要點(diǎn):①內(nèi)心受到觸動(dòng)②惱怒③悲傷④委屈⑤想躲避

5.答案要點(diǎn):相同之處:擔(dān)憂(惦念)不同之處:“我的心很沉重”,還含有自責(zé)的意思。

6.答案示例:“我”不再只是簡(jiǎn)單地把他看成是乞丐,而是逐漸意識(shí)到他是有心靈、應(yīng)該給予關(guān)愛(ài)的孩子。

7.略 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。

《中學(xué)生課外閱讀訓(xùn)練與答案:《傷害》》添加時(shí)間:2024-09-23;更新時(shí)間:2025-06-09



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