喜見外弟又言別
李益
十年離亂后，長大一相逢。
問姓驚初見，稱名憶舊容。
別來滄海事，語罷暮天鐘。
明日巴陵道，秋山又幾重。
8、賞析這首詩的語言特色。（6分）
9、尾聯運用了什么手法？“秋山又幾重” 中的“秋山” ，可否改為“青山” ，請簡要分析。（5分）
[答案] 29.8. 要點：（1）樸素自然 （2）凝練生動
9. 虛寫（或以虛寫實、想象）（2分）。不能改（1分），“秋山” 這個意象，帶有荒涼、凄清的意味，與詩人抒發(fā)的依依離情相吻合（1分）?！扒嗌健?生機勃勃，與詩人抒發(fā)的情感背離（1分）。
[解析] 29.8. 這首詩不以奇特警俗取勝，而以樸素自然見長。詩中的情景和細節(jié)，似曾人人經歷過的，這就使人們讀起來，感覺十分親切。詩用凝煉的語言，白描的手法，生動的細節(jié)，典型的場景，層次分明地再現了社會動亂中人生聚散的獨特一幕，委婉蘊藉地抒發(fā)了真摯的至親情誼和深重的動亂之感。
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9. 詩歌前六句，從久別，到重逢，到敘舊，寫“喜見” ，突出了一個“喜” 字；七、八句轉入“言別” 。作者沒有使用“離別” 的字樣，而是想象出一幅表弟登程遠去的畫圖：“明日巴陵道，秋山又幾重” ?！懊魅铡?，點出聚散匆匆?！鞍土甑馈?，即通往巴陵郡（今湖南岳陽）的道路，這里提示了表弟即將遠行的去向?！扒锷接謳字亍?則是通過重山阻隔的場景，把新的別離，形象地展現在讀者面前。用“秋” 形容“山” ，于點明時令的同時，又隱蘊著作者傷別的情懷。不是從宋玉開始，就把秋天同悲傷聯系在一起了么？“幾重” 而冠以“又” 字，同首句的“十年離亂” 相呼應，使后會難期的惆悵心情，溢于言表。 ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。 語文成績好，書法少不了，學書法，推薦<A http://www.zequeka.cn/miniform/type_3.html>易優(yōu)練字</a>
