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易優(yōu)作文網(wǎng)——珍珠鳥的閱讀理解及答案

珍珠鳥的閱讀理解及答案


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯(cuò)
2024-09-23

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全文800字

珍珠鳥的閱讀理解及答案


①它小,就能輕易地由疏格的籠子鉆出身。瞧,多么像它的母親:紅嘴紅腳,灰藍(lán)色的毛,只是后背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn);它好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。

②起先,這小家伙只在籠子四周活動(dòng),隨后就在屋里飛來飛去,一會(huì)兒落在柜頂上,一會(huì)兒神氣十足地站在書架上,啄著書背上那些大文豪的名字,一會(huì)兒把燈繩撞得來回?fù)u動(dòng),跟著逃到畫框上去了。只要大鳥兒在籠里生氣地叫一聲,它立即飛回籠里去。

……

③白天,它這樣淘氣地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼喚聲中,飛回籠子,扭動(dòng)滾圓的身子,擠開那些綠葉鉆進(jìn)去。

④有一天,我伏案寫作時(shí),它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了,生怕驚跑它。呆一會(huì)兒,扭頭看,這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了,銀灰皂的眼瞼蓋住了眸子,小紅腳剛好給胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩,它沒醒,睡得好熟!還呷呷嘴,難道在做夢(mèng)? 易優(yōu)語(yǔ)文題庫(kù),同步教材,真題演練,提分就是快 https://cs.euzW.net

⑤我筆尖一動(dòng),流瀉下一時(shí)的感受:

⑥信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。

閱讀題:

1、在文中找出兩個(gè)表示意料之外的詞,并說說它們?cè)诰渥又械淖饔茫?

2、把第①自然段中的比喻句找出來,寫在橫線上。

3、上面文字通過對(duì)小鳥形體、動(dòng)作的描寫,突出了它怎樣的特點(diǎn)?

4、從哪里可看出小鳥已完全信賴“我”了?

5、畫線句子的深刻含義是什么?

6、選段②中,作者把珍珠鳥稱為“小家伙”,這一稱呼表達(dá)了作者怎樣的感情?

7、選段④中“居然”一詞有什么含義和作用?

8、選段描寫珍珠鳥時(shí)運(yùn)用了哪些描寫方法?

參考答案:

1、居然竟

2、它好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。

3、賴天真

4、它沒醒,睡得好香!還呷呷嘴,難道在做夢(mèng)?

5、成了統(tǒng)領(lǐng)全篇的點(diǎn)睛之筆,閃耀著動(dòng)人的思想光彩。不僅是人與動(dòng)物,人與人之間又何嘗不是如此?尊重對(duì)方的生存空間、思想空間,真正做到不以強(qiáng)凌弱、不以大欺小。這是建立信賴關(guān)系的前提條件,而有了信賴無疑會(huì)使世界多一抹溫柔的色彩。 易優(yōu)語(yǔ)文題庫(kù),同步教材,真題演練,提分就是快 https://cs.euzW.net

6、自然親切,不露聲色地表達(dá)了作者對(duì)小鳥的喜愛之情。

7、表示出乎意料,表達(dá)了作者無比驚喜之情,與下文“竟趴在我的肩頭睡著了”中的“竟”相呼應(yīng)。

8、行動(dòng)和外貌描寫。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

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