說(shuō)到光伏發(fā)電,人們往往會(huì)想到那些巨大的太陽(yáng)能電池陣列,年輕的朋友們也許會(huì)聯(lián)想到美國(guó)電影《變形金剛》中那些具有“超能力”的“汽車人”所配備的能量塊。其實(shí), 。
光伏效應(yīng)就是太陽(yáng)光射在硅材料上產(chǎn)生電流直接發(fā)電,使其能量達(dá)到最佳轉(zhuǎn)換的效果。以硅材料的應(yīng)用開(kāi)發(fā)形成的產(chǎn)業(yè)鏈條,業(yè)內(nèi)稱之為光伏產(chǎn)業(yè)。光伏效應(yīng)的重要條件就是離不開(kāi)太陽(yáng)能資源,而太陽(yáng)能資源則具有永不枯竭的優(yōu)勢(shì)。
光伏發(fā)電可以追溯到上個(gè)世紀(jì)的70年代,由于兩次石油危機(jī)的影響,光伏發(fā)電在發(fā)達(dá)國(guó)家受到高度重視,發(fā)展較快。自1969年法國(guó)建成世界上第一座太陽(yáng)能發(fā)電站以來(lái),太陽(yáng)能發(fā)電的比例在歐美國(guó)家逐漸提高,太陽(yáng)能光伏技術(shù)也得到了不斷發(fā)展。
在太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)中,并網(wǎng)發(fā)電和獨(dú)立式發(fā)電應(yīng)用系統(tǒng)已經(jīng)實(shí)實(shí)在在地出現(xiàn)于我們的生活之中。在很多大中型城市、甚至一些偏遠(yuǎn)地區(qū),太陽(yáng)能路燈的使用已經(jīng)很普及;還有住宅區(qū)的照明、機(jī)場(chǎng)照明、醫(yī)院照明、公交站牌指示燈等,都可以不依賴城市電網(wǎng)供電,只用太陽(yáng)能電池組件將光能直接轉(zhuǎn)換成了電能,多余的電量被儲(chǔ)存在蓄電池里,待需要時(shí)再釋放出來(lái)。 易優(yōu)作文網(wǎng) 語(yǔ)文學(xué)習(xí)好幫手 www.zequeka.cn
在特殊天氣和自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí),光伏發(fā)電的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)更是顯現(xiàn)無(wú)遺。由于各個(gè)組成部分相對(duì)密閉,且在生產(chǎn)時(shí)大都進(jìn)行了抗強(qiáng)風(fēng)、暴雨、地震、雪壓等極端惡劣自然條件的試驗(yàn),在面對(duì)災(zāi)害時(shí),光伏獨(dú)立發(fā)電產(chǎn)品往往能夠平安度過(guò)。當(dāng)傳統(tǒng)電力系統(tǒng)無(wú)法供電時(shí),這些太陽(yáng)能發(fā)電設(shè)備卻可以迅速恢復(fù)供電,成為救命的能源。
實(shí)踐證明,太陽(yáng)能光伏發(fā)電有適宜分散供電的優(yōu)勢(shì),非常適合在偏遠(yuǎn)山區(qū)或牧區(qū)應(yīng)用。它既可以為農(nóng)牧民提供家庭用電,又可以驅(qū)動(dòng)水泵灌溉農(nóng)田。這些地方光照強(qiáng)、遮擋少、太陽(yáng)能資源豐富,獨(dú)立式光伏發(fā)電系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)得到了充分的發(fā)揮。
中國(guó)可謂是名副其實(shí)的太陽(yáng)能資源大國(guó),具備了廣泛應(yīng)用光伏發(fā)電技術(shù)的地理?xiàng)l件。我國(guó)的光照資源主要分布在西北地區(qū),1平方公里可安裝100兆瓦光伏陣列,每年可發(fā)電1.5億度。我國(guó)有荒漠面積108萬(wàn)平方公里,如果開(kāi)發(fā)利用1%的荒漠,就可以發(fā)出相當(dāng)于2003年全國(guó)一年的用電量。豐富的太陽(yáng)能資源,為光伏發(fā)電技術(shù)的發(fā)展提供了可靠的基礎(chǔ)能源。
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值得欣慰的是,為鼓勵(lì)新能源的開(kāi)發(fā)和利用,國(guó)家近年出臺(tái)了一些關(guān)于發(fā)展新能源的政策,其中《關(guān)于實(shí)施金太陽(yáng)示范工程的通知》已公布實(shí)施,2013年更是加快了光伏發(fā)電示范項(xiàng)目和相關(guān)基礎(chǔ)能力建設(shè)的步伐,體現(xiàn)了國(guó)家政策對(duì)正在起步階段的光伏發(fā)電技術(shù)研發(fā)的扶持和鼓勵(lì)。
(取材于2013年《科技生活》陳雷博的文章)
鏈接材料:
光伏發(fā)電系統(tǒng)的主要部件是太陽(yáng)能電池、蓄電池、控制器和逆變器。其特點(diǎn)是可靠性高、使用壽命長(zhǎng)、不污染環(huán)境、能獨(dú)立發(fā)電又能并網(wǎng)運(yùn)行,受到各國(guó)企業(yè)的青睞,具有廣闊的發(fā)展前景。
15.下列是為第一段橫線處補(bǔ)寫的句子,其中最能夠使文意完整、貫通的一項(xiàng)是(3分)( )
A.光伏發(fā)電是能形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模的
B.光伏發(fā)電是光伏效應(yīng)的另一說(shuō)法
C.光伏發(fā)電的原理是很容易理解的
D.光伏發(fā)電是光伏效應(yīng)的一種應(yīng)用 易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，蘇州閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
解析:D 本題考查梳理和分析文本結(jié)構(gòu)、作者思路的能力。前文說(shuō)的是光伏發(fā)電以及人們對(duì)它的一些聯(lián)想,后文說(shuō)的是光伏效應(yīng)的定義,橫線處的內(nèi)容必然是從光伏發(fā)電到光伏效應(yīng)的過(guò)渡,故可排除A、C兩項(xiàng);由后文可知,光伏效應(yīng)是光伏發(fā)電的原理,據(jù)此可排除B項(xiàng)。
16.下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容(含鏈接材料)的理解與分析,正確的兩項(xiàng)是(4分)( )
A.光伏發(fā)電系統(tǒng)屬于新興的能源產(chǎn)業(yè),有傳統(tǒng)的煤電水電系統(tǒng)無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì),受到很多國(guó)家高度重視。
B.光伏發(fā)電系統(tǒng)中并網(wǎng)發(fā)電應(yīng)用廣泛,所以城市住宅區(qū)、機(jī)場(chǎng)、醫(yī)院的照明都可以不依賴城市電網(wǎng)供電。
C.光伏發(fā)電系統(tǒng)由太陽(yáng)能電池、蓄電池、控制器和逆變器構(gòu)成,因而有抵御災(zāi)害的能力,被稱為救命能源。
D.我國(guó)荒漠面積非常廣闊、太陽(yáng)能資源豐富,這為光伏發(fā)電技術(shù)的廣泛應(yīng)用提供了地理?xiàng)l件和基礎(chǔ)能源。 學(xué)語(yǔ)文，就來(lái)易優(yōu)悅讀 http://www.zequeka.cn
E.我國(guó)的光伏發(fā)電技術(shù)十分成熟、可靠性高,具有非常廣闊的發(fā)展前景,因而得到國(guó)家政策的大力扶持。
解析:AD 本題考查依據(jù)文本內(nèi)容進(jìn)行合理推斷的能力。B項(xiàng),原文是說(shuō)“并網(wǎng)發(fā)電和獨(dú)立式發(fā)電應(yīng)用系統(tǒng)……不依賴城市電網(wǎng)供電”。C項(xiàng),因果關(guān)系不當(dāng)。E項(xiàng),文中說(shuō)“體現(xiàn)了國(guó)家政策對(duì)正在起步階段的光伏發(fā)電技術(shù)研發(fā)的扶持和鼓勵(lì)”,由此可知,我國(guó)的光伏發(fā)電技術(shù)并非“十分成熟”。
17.下列為本文所擬的標(biāo)題,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( )
A.后來(lái)居上的光伏發(fā)電
B.光伏發(fā)電縱橫談
C.光伏發(fā)電與太陽(yáng)能
D.光伏發(fā)電在中國(guó)
解析:B 本題考查歸納和概括文本內(nèi)容的能力。本文并未涉及光伏發(fā)電與其他發(fā)電系統(tǒng)的比較,故A項(xiàng)不合適。由文本內(nèi)容可知,太陽(yáng)能是光伏發(fā)電過(guò)程中的一個(gè)重要條件,太陽(yáng)能并非文章的主體,C項(xiàng)也不合適。文章只在最后涉及了中國(guó)在光伏發(fā)電上的資源優(yōu)勢(shì)和政策支持,“光伏發(fā)電在中國(guó)”并不能概括文章的內(nèi)容,所以D項(xiàng)也不合適。
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閱讀下面的文字,完成8~10題。(9分)
視覺(jué)文化在現(xiàn)代引起了很多學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)者的重視,藝術(shù)家、社會(huì)學(xué)家、美學(xué)家、哲學(xué)家都從不同的角度嘗試?yán)斫膺@一文化現(xiàn)象。
從事某一藝術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)作與研究的藝術(shù)家和學(xué)者,較早地關(guān)注視覺(jué)文化。雖然他們從事藝術(shù)創(chuàng)作與研究的領(lǐng)域不一,但是他們都認(rèn)為視覺(jué)觀看不是一個(gè)被動(dòng)的過(guò)程,而是主動(dòng)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。英國(guó)著名的美術(shù)理論家、藝術(shù)家貢布里希認(rèn)為,看就是圖式的透射,一個(gè)藝術(shù)家決不會(huì)用“純真之眼”去觀察世界,否則他的眼睛不是被物象所刺傷,就是無(wú)法理解世界。
美國(guó)“9·11”事件發(fā)生后,上海同濟(jì)大學(xué)從事藝術(shù)設(shè)計(jì)的一位教授,看到世貿(mào)大樓被襲擊而倒下的畫(huà)面,他感覺(jué):“雙子大樓象征著男人,它的倒塌就像一個(gè)男人被摧毀了,這將是美國(guó)永遠(yuǎn)的痛。”這是多么獨(dú)特敏銳的視覺(jué)感受!
關(guān)于視覺(jué)文化,對(duì)世界產(chǎn)生相當(dāng)影響的美國(guó)學(xué)者阿爾溫·托夫勒在他的成名作《第三次浪潮》中,用“三種文盲”的概念給予了最好的解釋。他說(shuō),隨著社會(huì)的演進(jìn)和科技的發(fā)展,人類將產(chǎn)生“文字文化文盲、計(jì)算機(jī)文化文盲和影像文化文盲”。文字文化文盲是農(nóng)業(yè)社會(huì)的產(chǎn)物,而計(jì)算機(jī)文化文盲、影像文化文盲則是工業(yè)社會(huì),特別是后工業(yè)社會(huì)的產(chǎn)物。 易優(yōu)作文網(wǎng) 語(yǔ)文學(xué)習(xí)好幫手 www.zequeka.cn
文藝美學(xué)家對(duì)視覺(jué)文化的論述更為系統(tǒng)。在這方面,英國(guó)的文藝美學(xué)家伊格爾頓大聲疾呼,我們正面臨著一個(gè)視覺(jué)文化時(shí)代,文化符號(hào)趨于圖像霸權(quán)已是不爭(zhēng)的事實(shí)。圖像的生產(chǎn)深刻地涉及現(xiàn)代社會(huì)的政治、科技、商業(yè)、美學(xué)四大主題。
中央電視臺(tái)某年度全年的廣告收入近90億元,而世界著名的傳媒集團(tuán)維亞康姆的MTV一個(gè)頻道當(dāng)年的廣告收入就接近這個(gè)數(shù)字,這讓許多人不解:為什么一個(gè)僅是播放MTV的頻道會(huì)受到這么多人的關(guān)注?這就是視覺(jué)文化社會(huì)帶來(lái)的必然結(jié)果。它所反映的深層問(wèn)題是,在視覺(jué)文化時(shí)代,人們需要一種視覺(jué)快感。MTV從時(shí)間轉(zhuǎn)向空間,從深度轉(zhuǎn)向平面,從整體轉(zhuǎn)向碎片,這一切正好契合了視覺(jué)快感的要求。
哲學(xué)家們?cè)谶@方面的論述就可以稱得上有些振聾發(fā)聵了。當(dāng)然,這種振聾發(fā)聵效應(yīng)的獲得絕非是學(xué)術(shù)“吶喊”所致,而是學(xué)術(shù)“深刻”所在。
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海德格爾在上世紀(jì)30年代就曾說(shuō)過(guò):我們正在進(jìn)入一個(gè)“世界圖像時(shí)代……世界圖像并非意指一幅關(guān)于世界的圖像,而是指世界被把握為圖像了”。
法國(guó)哲學(xué)家居伊·德波在《景象社會(huì)》一文中,大膽宣布了“景象社會(huì)”的到來(lái)。爾后,他在這方面進(jìn)行了深入研究,奠定了他在這一研究領(lǐng)域的地位。他認(rèn)為世界轉(zhuǎn)化為形象,就是把人的主動(dòng)的創(chuàng)造性的活動(dòng)轉(zhuǎn)化為被動(dòng)的行為;在景象社會(huì)中,視覺(jué)具有優(yōu)先性和至上性,它壓倒了其他感覺(jué),現(xiàn)代人完全成了觀者。
(選自孟建《讓眼睛學(xué)會(huì)思考》,有刪改)
8.下列對(duì)同濟(jì)大學(xué)這位教授的視覺(jué)感受的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.這種視覺(jué)感受是觀看者以專業(yè)的敏銳視覺(jué)來(lái)感受世界的結(jié)果。
B.雙子大樓被襲擊而倒下的畫(huà)面深深地刺傷了這位教授的雙眼。
C.世貿(mào)大樓的標(biāo)志意義是這位藝術(shù)設(shè)計(jì)教授理解美國(guó)疼痛的關(guān)鍵。 易優(yōu)語(yǔ)文題庫(kù),同步教材，真題演練，提分就是快 https://cs.euzW.net
D.這種視覺(jué)感受現(xiàn)象可以看作是貢布里希所指的“圖式的透射”。
解析:B 本題考查篩選文中信息和理解文中重要句子的含意的能力。由題干中“對(duì)同濟(jì)大學(xué)這位教授的視覺(jué)感受的理解”可確定信息區(qū)間為第二段和第三段?？忌鶕?jù)題意對(duì)選項(xiàng)的重要信息進(jìn)行辨析,在選項(xiàng)與文章內(nèi)容的比照過(guò)程中,可以看出B項(xiàng)中“畫(huà)面深深地刺傷了這位教授的雙眼”理解有誤。
9.下列說(shuō)法不符合原文意思的一項(xiàng)是( )
A.本文認(rèn)為視覺(jué)文化時(shí)代的視覺(jué)觀看,是一個(gè)需要系統(tǒng)研究、深刻反思的復(fù)雜文化現(xiàn)象。
B.本文引入多個(gè)學(xué)科的知識(shí),從多維視角來(lái)考察視覺(jué)文化與現(xiàn)代社會(huì)各方面的廣泛聯(lián)系。
C.隨著社會(huì)的演進(jìn)和科技的發(fā)展,后工業(yè)社會(huì)必然產(chǎn)生只有“純真之眼”的影像文化文盲。
D.為了商業(yè)利益,視覺(jué)文化時(shí)代的圖像生產(chǎn)必須平面化、碎片化,才能契合視覺(jué)快感要求。
解析:D 本題考查理解文章內(nèi)容的能力。答題時(shí)要重點(diǎn)辨析選項(xiàng)內(nèi)容與原文內(nèi)容的要點(diǎn)是否契合,關(guān)注選項(xiàng)分句之間的關(guān)系,注意選項(xiàng)與原文的細(xì)小差別。D項(xiàng),“為了商業(yè)利益,視覺(jué)文化時(shí)代的圖像生產(chǎn)必須平面化、碎片化,才能契合視覺(jué)快感要求”中的“必須……才能”過(guò)于絕對(duì)。
10.文中既說(shuō)視覺(jué)文化中的觀看是“主動(dòng)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程”,又說(shuō)“景象社會(huì)”把“人的主動(dòng)的創(chuàng)造性的活動(dòng)轉(zhuǎn)化為被動(dòng)的行為”,看似矛盾,其實(shí)并不矛盾,為什么?(3分)
解析:本題考查理解文中重要句子的含意,分析評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。回答該題需要緊扣問(wèn)題本身,從三個(gè)方面著手:一要總括“不矛盾”的原因,“主動(dòng)發(fā)現(xiàn)”和“被動(dòng)的行為”是從不同角度來(lái)說(shuō)的;二要闡明“主動(dòng)發(fā)現(xiàn)”的意思,從文章第二、三段中可以概括提煉出來(lái);三要闡明“被動(dòng)的行為”的意思,主要可以從文章的最后一段概括提煉出來(lái)。
答案:①兩種說(shuō)法是從個(gè)體和社會(huì)兩個(gè)不同的角度來(lái)說(shuō)的,所以不矛盾。②“主動(dòng)發(fā)現(xiàn)”是指?jìng)€(gè)人可以通過(guò)學(xué)習(xí),主動(dòng)以圖式透射來(lái)觀察、理解世界。③“被動(dòng)的行為”是指在現(xiàn)代社會(huì)中,由于畫(huà)面平面化、碎片化的特點(diǎn),加上視覺(jué)的優(yōu)先性和至上性,現(xiàn)代人完全成了觀者。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
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