文言文閱讀。
【乙】呂蒙正①相公,不喜計(jì)人過。初參知政事②入朝堂,有朝士③于簾內(nèi)指之曰:“是小子亦參政耶?”蒙正佯為不聞而過之。其同列怒,令詰其官位姓名,蒙正遂止之。罷朝,同列猶不能平,悔不窮問。蒙正曰:“一知其姓名,則終身不能忘,固不如無知也。不問之何損?”時(shí)人皆服其量。(選自司馬光《涑水見聞》)
注①呂蒙正(944-1011):宋代政治家。②參知政事:官名,副宰相。③朝士:朝中官員。
1、解釋下列句子中劃線的詞。
(1)蒙正佯為不聞而過之 佯:____________
(2)悔不窮問窮:____________
2、把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 蘇州小升初語文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦,<a http://www.zequeka.cn/miniform/view_17.html>蘇州小升初語文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦</a>。
其同列怒,令詰其官位姓名,蒙正遂止之。
________________________________________________________
3、從呂蒙正的言行中,你得到什么啟示?
________________________________________________________
參考答案:
1、(1)假裝(2)窮盡
2、與呂蒙正同在朝廷的同事非常憤怒,下令追問那個(gè)人的官位和姓名,呂蒙干涸就制止了他們。
3、(1)對待別人的不敬和缺點(diǎn)錯誤,應(yīng)該像呂蒙正那樣寬容大度。
(2)不應(yīng)當(dāng)過分計(jì)較和胸襟狹窄,容不下他人。
(意對即可) ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。