古文閱讀。（14分）
（甲）二世元年七月，發(fā)閭左謫戍漁陽，九百人，屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死；等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗?，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“陳勝王”，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。
（乙）陳勝王凡六月。已為王，王陳。其故人嘗與傭耕者聞之，之陳，扣宮門曰：“吾欲見涉?！睂m門令欲縛之。自辯數(shù)，乃置，不肯為通。陳王出，遮道而呼涉。陳王聞之，乃召見，載與俱歸。入宮，見殿屋帷帳，客曰：“伙頤！涉之為王沉沉者！”楚人謂“多”為“伙”，故天下傳之，伙涉為王，由陳涉始?？统鋈胗姘l(fā)舒，言陳王故情。或說陳王曰：“客愚無知，顓妄言，輕威?！标愅鯏刂?。諸陳王故人皆自引去，由是無親陳王者。
小題1:解釋下面劃線的詞在句中的含義。(4分)
(1)會天大雨( ) (2)今亡亦死( )
(3)扣宮門曰( ) (4)旦日，卒中往往語( )
小題2:用現(xiàn)代扣宮門曰漢語翻譯下面的句子。(4分)
(1)扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。
譯文：
(2)諸陳王故人皆自引去，由是無親陳王者。
譯文：
小題3:對選文內(nèi)容理解有誤的一項是(3分) ( ) A．選文記敘了陳勝、吳廣謀劃起義并作輿論準(zhǔn)備的過程。
B．陳勝、吳廣起義的導(dǎo)火線是公子扶蘇被殺。
C．“失期，法皆斬”揭露了秦王朝嚴(yán)酷的刑罰，反映了“官逼民反”的客觀現(xiàn)實。
D．陳勝、吳廣派人“置書魚腹”和“篝火狐鳴”是為了樹立威信。
小題4:從選文中，可以看出陳勝是一個怎樣的人?(3分)
答：
參考答案：
小題1:1）適逢（2）逃跑 （3）拍打 （4）第二天
小題1:（1）扶蘇因為多次上諫的緣故，皇上讓他去京城外帶兵。
（2）陳王的那些老朋友，都請辭離開了他。
小題1:B
小題1:陳勝是一個能洞察時局，敢于斗爭，具有卓越的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)才能的人。
小題1:學(xué)生對文言文中重點詞語的釋義掌握要具體、精確，更要培養(yǎng)課內(nèi)向課外遷移的能力，達到學(xué)以致用，準(zhǔn)確地理解課外文言文的重點字詞。
小題1:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。注意對句子中關(guān)鍵詞的理解和重點句式的調(diào)整。
小題1:導(dǎo)火線應(yīng)是“失期，法皆斬”。
小題1:學(xué)生通過感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題以及和人物的思想性格特征。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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