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易優(yōu)作文網(wǎng)——閱讀理解及答案:《天才數(shù)學(xué)家陶哲軒》

閱讀理解及答案:《天才數(shù)學(xué)家陶哲軒》


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閱讀理解及答案:《天才數(shù)學(xué)家陶哲軒》


閱讀《數(shù)學(xué)天才陶哲軒》,回答問題。

數(shù)學(xué)天才陶哲軒

李景衛(wèi)

8月22日,在馬德里第二十五屆國際數(shù)學(xué)家大會上,澳籍華裔數(shù)學(xué)天才陶哲軒教授與俄羅斯和法國的3位數(shù)學(xué)家分別獲得菲爾茨獎。望著西班牙國王胡安·卡洛斯一世頒發(fā)的獎?wù)?,陶哲軒心情激蕩;澳大利亞舉國上下、中國人和全球華人也都為他感到興奮和驕傲。一時間,31歲的陶哲軒榮獲菲爾茨獎的消息成為全球眾多媒體的醒目標(biāo)題。

國際數(shù)學(xué)家大會是世界最高水平的數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)大會,有數(shù)學(xué)界“奧林匹克”之美稱;菲爾茨獎是數(shù)學(xué)學(xué)科的最高國際獎項,被譽(yù)為“數(shù)學(xué)界的諾貝爾獎”。陶哲軒獲此殊榮主要在于他對偏微分方程、組合數(shù)學(xué)、諧函數(shù)分析和堆壘數(shù)論等方面的貢獻(xiàn)。他是榮獲菲爾茨獎的第一位澳大利亞人,也是繼1982年美籍華裔數(shù)學(xué)家丘成桐教授獲菲爾茨獎后全球第二位獲此大獎的華人。
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陶哲軒于1975年出生于南澳大利亞州首府阿德萊德,從小就是個數(shù)學(xué)神童。他在獲獎后說,父母曾說過他2歲時就喜歡數(shù)學(xué),并用數(shù)字積木教其他孩子計算。陶哲軒8歲上中學(xué),12歲開始攻讀大學(xué)3年級數(shù)學(xué)課程,16歲畢業(yè)于阿德萊德的弗林德斯大學(xué),獲理科學(xué)士學(xué)位。在讀書期間,陶哲軒曾于1986、1987和1988年3次參加國際數(shù)學(xué)奧林匹克大賽,先后以出色的成績獲得銅牌、銀牌和金牌。17歲時,陶哲軒在父親的帶領(lǐng)下去美國普林斯頓大學(xué)深造,21歲取得普林斯頓大學(xué)博士學(xué)位。24歲時,陶哲軒被美國加利福尼亞大學(xué)聘為全職數(shù)學(xué)教授。 2000—2005年,陶哲軒還先后獲得塞勒姆獎、博謝紀(jì)念獎、克雷基金會獎和利瓦伊·L·科南特獎等學(xué)術(shù)大獎。

普林斯頓大學(xué)的菲爾茨獎獲得者查爾斯·費(fèi)弗曼教授回憶說,當(dāng)年12歲的陶哲軒到普林斯頓大學(xué)參加考試時,“我只認(rèn)為他比我遇到的其他神童稍具優(yōu)勢?,F(xiàn)在看來,他實際上有很強(qiáng)的優(yōu)勢。” 費(fèi)弗曼還說,陶哲軒的導(dǎo)師、沃爾夫獎獲得者埃利亞斯·施泰因曾這樣說過,陶哲軒是個百年難遇的奇才。國際數(shù)學(xué)大會對陶哲軒也有很高的評價,陶哲軒的杰出貢獻(xiàn)在數(shù)學(xué)的諸多領(lǐng)域都有重大影響。他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域超凡的獨(dú)創(chuàng)性使其他數(shù)學(xué)家納悶:“為什么其他人以前沒能看到這一點(diǎn)呢?” 在線批改作文,<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>

年輕的陶哲軒已經(jīng)成為新一代數(shù)學(xué)大師,然而他卻十分謙遜。他說,當(dāng)聽到自己的名字與享有崇高聲譽(yù)的菲爾茨獎獲得者的名字相提并論時,還真有點(diǎn)不好意思和緊張。數(shù)學(xué)最重要的一點(diǎn)在于它的國際性。澳大利亞的數(shù)學(xué)家與其他國家的數(shù)學(xué)家一樣,都在盡力為這一國際學(xué)術(shù)領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。面對國際數(shù)學(xué)界的一片贊美聲,陶哲軒希望自己所從事的數(shù)學(xué)研究領(lǐng)域能得到比數(shù)學(xué)家本身更多的關(guān)注,并表示樂意看到其他的數(shù)學(xué)家也加入到他的研究行列,在此基礎(chǔ)上建立新概念,以類似的或更新的概念刷新目前的研究成果。

陶哲軒的話正如費(fèi)弗曼教授所評價的那樣——陶哲軒是一位優(yōu)秀的團(tuán)隊合作者。他經(jīng)常召集世界級的團(tuán)隊攻克難題,并努力發(fā)揮每一個合作者的優(yōu)勢。在數(shù)學(xué)家們的眼中,陶哲軒是一位解決問題的高手。大家有一個共同的看法:如果在數(shù)學(xué)研究方面遇到無法攻克的難題,最好的解決辦法就是設(shè)法讓陶哲軒對那個難題感興趣。 提升作文素養(yǎng),尋找作文素材,就來<A http://www.zequeka.cn/yuwensuyang/>易優(yōu)作文素養(yǎng)</a>。

(選自《人民日報》)

1.陶哲軒所獲得的獎項是一種什么樣的獎?

2.為什么說陶哲軒是數(shù)學(xué)天才?

3.陶哲軒獲獎為什么“澳大利亞舉國上下、中國人和全球華人也都為他感到興奮和驕傲”?

4.本文除了介紹陶哲軒的數(shù)學(xué)才能之外,還介紹了他的什么特點(diǎn)?

5.讀了本文你最欽佩陶哲軒的是什么?試談?wù)勀愕目捶?。

【參考答案】

1.菲爾茨獎是數(shù)學(xué)學(xué)科的最高國際獎項被譽(yù)為“數(shù)學(xué)界的諾貝爾獎”。

2.他歲時就喜歡數(shù)學(xué),并用數(shù)字積木教其他孩子計算;8歲上中學(xué)歲,12歲開始攻讀大學(xué)年級數(shù)學(xué)課程,16歲畢業(yè)于阿德萊德的弗林德斯大學(xué),獲理科學(xué)士學(xué)位。在讀書期間曾,1986、1987和1988年3次參加國際數(shù)學(xué)奧林匹克大賽,并獲得銅牌、銀牌和金牌。

3.因為他是榮獲菲爾茨獎的第一位澳大利亞人,也是繼1982年美籍華裔數(shù)學(xué)家丘成桐教授獲菲爾茨獎后全球第二位獲此大獎的華人。
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4.他還十分謙遜,是一位優(yōu)秀的團(tuán)隊合作者。

5.略 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《閱讀理解及答案:《天才數(shù)學(xué)家陶哲軒》》添加時間:2024-09-23;更新時間:2025-06-09



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