人有三不祥：幼而不肯事長，賤而不肯事貴，不肖而不肯事賢，是人之三不祥也。人有三必窮：為上則不能愛下，為下則好非其上，是人之一必窮也；鄉(xiāng)則不若，偝①則謾之，是人之二必窮也；知行淺薄曲直有以相縣矣然而仁人不能推知士不能明是人之三必窮也?！擞写巳龜?shù)行者，以為上則必危，為下則必滅。
人之所以為人者，何以也?曰：以其有辨也。饑而欲食，寒而欲暖，勞而欲息，好利而惡害，是人之所生而有也，是無待而然者也，是禹桀之所同也。然則人之所以為人者，非特以二足而無毛也，以其有辨也。夫禽獸有父子而無父子之親，有牝牡而無男女之別。故人道莫不有辨。
辨莫大于分②，分莫大于禮，禮莫大于圣王。圣王有百，吾孰法焉?日：文③久而息，節(jié)族④久而絕。故日：欲觀圣王之跡，則于其粲然者矣，后王是也。彼后王者，天下之君也；舍后王而道上古，譬之是猶舍己之君，而事人之君也。故曰：欲觀千歲，則數(shù)今日；欲知億萬，則審一二；欲知上世，則審周道⑤；欲審周道，則審其人所貴君子。故曰：以近知遠(yuǎn)，以一知萬，以微知明，此之謂也。 提升作文素養(yǎng)，尋找作文素材，就來<A http://www.zequeka.cn/yuwEnsuyang/>易優(yōu)作文素養(yǎng)</a>。
夫妄人曰：“古今異情，其以治亂者異道。”而眾人惑焉。彼眾人者，愚而無說、陋而無度者也。其所見焉，猶可欺也，而況于千世之傳也。五帝之外無傳人，非無賢人也，久故也；五帝之中無傳政，非無善政也，久故也；禹、湯有傳政而不若周之察也，非無善政也，久故也。傳者久則論略，近則論詳。略則舉大，詳則舉小。愚者聞其略而不知其詳，聞其詳而不知其大也。是以文久而滅，節(jié)族久而絕。
（節(jié)選自《荀子·非相篇》）
【注】①偝（bèi）：背向。
②分：名分。它是春秋戰(zhàn)國時(shí)期十分流行的一種道德范疇。
③文：禮儀制度。
④族：音zòu，通“奏”；節(jié)族：音樂的節(jié)奏。
⑤周道：周王朝的治國之道。
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6．對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是 （ ）
A．為下則好非其上 非：責(zé)怪
B．欲觀圣王之跡，則于其粲然者矣 粲：明白
C．禹、湯有傳政而不若周之察也 察：觀察
D．欲知億萬，則審一二 審：審察
7．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是
A．為上則不能愛下 于其身也則恥師焉
B. 人之所以為人者，何以也? 諸侯以公子賢，多客，不敢加兵謀魏十余年
C. 夫禽獸有父子而無父子之親 勞苦而功高，未嘗有封侯之賞
D. 禮莫大于圣王 生于憂患，死于安樂
8．下列對原文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是 （ ）
A．作者列舉了三種不吉祥的事情和三種必然陷于困厄的情況，含有“?！薄皽纭笔侨俗约涸斐傻闹?。
B．作者認(rèn)為人與其他動物的根本區(qū)別不在于人‘‘二足而無毛”，而在于人有明辨事物的能力，尤其是明辨君臣、父子、夫婦等社會倫理關(guān)系的能力。 作文培訓(xùn)，就來蘇州易優(yōu)作文 http://www.zequeka.cn/miniForm.html
C．對事物的區(qū)別比不上確定名分更重要，而與制定禮法相比，確定名分又顯得不太重要，而這一切的重要性都排在效法圣王之下。
D．文章最后用“五帝”“禹湯”的例子來說明禮儀制度會因?yàn)槟甏木眠h(yuǎn)而湮沒，故應(yīng)抓緊對古代禮儀制度的整理工作。
9．用/給文中打波浪線的句子斷句。（3 分）
知行淺薄曲直有以相縣矣然而仁人不能推知士不能明是人之三必窮也。
10．把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
（1）然則人之所以為人者，非特以二足而無毛也，以其有辨也。（3分）
譯文：
（2）以近知遠(yuǎn)，以一知萬，以微知明，此之謂也。 （3分）
譯文：
（3）夫妄人曰：“古今異情，其以治亂者異道?！倍娙嘶笱?。（4分）
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譯文：
6．C（此處“察”應(yīng)解為“明顯，清楚”。）
7．A(A都為轉(zhuǎn)折連詞“卻”。B介詞“因?yàn)椤?連詞“因?yàn)椤?。C轉(zhuǎn)折連詞“卻”/并列連詞。D介詞“比”/介詞“在”。)
8．D（聯(lián)系全文可知用“五帝”“禹湯”的例子用來浣明的是要法后土，因?yàn)橄韧醯暮芏鄸|西會因?yàn)闀r(shí)代久遠(yuǎn)而湮沒。）
9. 知行淺?。庇幸韵嗫h矣／然而仁人不能推／知士不能明／是人之三必窮也（每兩處1分,全對3分）
10．（1）既然這樣，那么人之所以成為人，并不只是因?yàn)椋ㄉL）兩只腳而身上沒有毛，而是因?yàn)槿耍▽Ω鞣N事物的界限都）有辨別（所區(qū)別）。（注意：然則，特，辨）
（2）憑借近世來了解遠(yuǎn)古，憑借一件事物來了解上萬件事物，憑借隱微的東西來了解明顯的東西，說的就是這種道理。（注意：以，微，此之謂） 作文網(wǎng)推薦，<a http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a>，中小學(xué)生學(xué)語文閱讀寫作的好幫手
（3）那些亂說話的人說：“古今是不同的情況，它們用來治理亂世的方法是不一樣的。”（也可意譯為：治理國家的方法也不同）?！庇谑瞧胀ㄈ司捅幻曰罅耍ㄓ谑瞧胀ㄈ司秃苛耍?。（注意：妄人，異道，眾人，惑）
參考譯文：
人有三種不吉利的事：年幼卻不肯侍奉年長的，卑賤卻不肯侍奉尊貴的，沒有德才卻不肯侍奉賢能的，這是人的三種禍害啊。人有三種必然會陷于困厄的事：做了君主卻不能愛護(hù)臣民，做了臣民卻喜歡非議君主，這是人必然陷于困厄的第一種情況；當(dāng)面不順從（比不上），背后又毀謗（他），這是人必然陷于困厄的第二種情況；知識淺陋，德行不厚，辨別是非曲直的能力又與別人相差懸殊，但對仁愛之人卻不能推崇，對明智之士卻不能尊重，這是人使自己必然陷于困厄的第三種情況。人有了這“三不祥”、“三必窮”的行為，如果當(dāng)君主就必然危險(xiǎn)，做臣民就必然滅亡。
人之所以成為人，是因?yàn)槭裁茨?我要說：因?yàn)槿耍▽Ω鞣N事物的界限都）有辨別。餓了就想吃飯，冷了就想取暖，累了就想休息，喜歡得利而厭惡受害，這是人生來就有的本性，這是無須等待（依靠學(xué)習(xí)）就會這樣的，這是禹與桀所相同的。既然這樣，那么人之所以成為人，并不只是因?yàn)椋ㄉL）兩只腳而身上沒有毛，而是因?yàn)槿耍▽Ω鞣N事物的界限都）有辨別（所區(qū)別）。禽獸有父有子，但沒有父子之間的親情；有雌有雄，但沒有男女之間的界限。而作為人類社會的道德規(guī)范，它對所有的事物沒有不分辨的。
（對各種事物的界限加以）辨別沒有比確定名分更重要的了，確定名分沒有比遵循禮法更重要的了，遵循禮法沒有比效法圣明的帝王更重要的了。圣明的帝王有上百個(gè)，我們效法哪一個(gè)呢?就說：禮儀制度因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)而湮沒了，音樂的節(jié)奏因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)而失傳了。所以說：想要觀察圣明帝王的事跡，就得觀察其中清楚明白的人物，后代的帝王便是這樣。那所謂后代的帝王，就是現(xiàn)在統(tǒng)治天下的君王；舍棄了后代的帝王而去稱道上古的帝王，拿它打個(gè)比方，這就好像舍棄了自己的君主去侍奉別國的君主。所以說：要想觀察千年的往事，那就要仔細(xì)審視現(xiàn)在；要想知道成億上萬的事物，那就要弄明白一兩件事物；要想知道上古的社會情況，那就要審察現(xiàn)在周王朝的治國之道；要想審察周王朝的治國之道，那就要審察他們所尊重的君子。所以說：憑借近世來了解遠(yuǎn)古：憑借一件事物來了解上萬件事物，憑借隱微的東西來了解明顯的東西，說的就是這種道理。
那些亂說話的人說：“古今是不同的情況，它們用來治理好亂世的是不一樣的方法，（也可意譯為：治理國家的方法也不同）?！庇谑瞧胀ㄈ司捅幻曰螅ɑ颉昂俊保┝?。那些晉通人，是愚笨而不會辯說，淺陋而沒有標(biāo)準(zhǔn)的人、他們親眼看見的事情，尚且可以欺騙他們，更何況是千年前的傳聞呢!在伏羲、神農(nóng)、黃帝、堯、舜這五位帝王之前沒有流傳到后世的名人，并不是那時(shí)沒有賢能的人，而是因?yàn)闀r(shí)間太久的緣故；在這五位帝王盔中沒有流傳到后世的政策，并不是他們沒有好的政策，而是時(shí)間太久的緣故：夏禹、商湯有流傳到后世的政策，但不如周代的清楚，并不是他們沒有好的政策，而是時(shí)間太久的緣故。流傳的東西時(shí)間一長，那么談起來就簡略了；近代的事情，談起來才詳盡。簡略的，就只能列舉它的大概；詳盡的，才能列舉它的細(xì)節(jié)。愚蠢的人聽到了事情的大概就不再去了解那詳盡的情況，聽到了事情的細(xì)節(jié)就不再去了解它的大要。因此禮儀制度便因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)而湮沒了，音樂的節(jié)奏便因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)而失傳了。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
