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甲山川之美,古來共談。高峰入云,清流見 閱讀理解及答...


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甲山川之美,古來共談。高峰入云,清流見 閱讀理解及答案


閱讀甲乙兩段文字(16分)



山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。



風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。

水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。

夾岸高山,皆生寒樹。負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成蜂。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。

小題1:解釋下列劃線字的含義。(4分)

(1)四時(shí)俱備( ) (2)曉霧將歇( )

(3)負(fù)勢(shì)競(jìng)上( ) (4)橫柯上蔽( )

小題2:選出下列各組劃線字的意義不同的一項(xiàng)( )( 2分)

A.風(fēng)煙俱凈與時(shí)俱進(jìn)B.猿則百叫無絕滔滔不絕

C.負(fù)勢(shì)競(jìng)上負(fù)荊請(qǐng)罪D.猛浪若奔乘奔御風(fēng)

小題3:翻譯下列句子。(4分)

(1)夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。

(2)鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。

小題4:《三峽》一文中“有時(shí)朝發(fā)白帝,暮至江陵,其間千百里,雖乘奔御風(fēng)以疾也?!笔菍懰鲃?shì)湍急,乙文中哪句話與它有異曲同工之妙?(2分)

答:________________________

小題5:甲乙兩文同是寫景散文,請(qǐng)你說說兩文作者所表達(dá)的思想感情有何異同點(diǎn)?(4分)

答:________________________

參考答案:

小題1:(1)都(2)消散 (3)憑借 (4)遮蔽

小題2:C

小題3:(1)夕陽快要落下的時(shí)候,潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相跳出水面。

(2)鳶鳥一樣極力追求功名利祿的人,看到(這些雄奇的)山峰,就會(huì)平息熱衷于功名利祿的心;那些籌劃政務(wù)的人,看到(這些幽美的)山谷,也會(huì)流連忘返。

小題4:急湍甚箭,猛浪若奔。

小題5:相同點(diǎn):甲乙兩文都表達(dá)了作者對(duì)自然的熱愛之情。

不同點(diǎn):甲文作者為能欣賞這樣的美景而感到自豪;乙文作者對(duì)功名利祿的淡泊。

小題1:

試題分析:“俱”要與“具”的意思要分清,古文中“俱”為“都”,“具”為“詳細(xì)”;“負(fù)”在古文中有“背負(fù)”(《愚公移山》“負(fù)二山”)“憑借”的意思,本句中為“任借”。

小題2:

試題分析:A項(xiàng)中的“俱”為“都、一起”,B項(xiàng)中的“絕”為“?!?,C項(xiàng)中的“負(fù)”一為“憑借”,一為“背”,D項(xiàng)中兩個(gè)“奔”都是“奔馬”的意思。

小題3:

試題分析:此兩句描寫句字字皆有含義,要解釋清楚?!敖?jīng)綸世務(wù)”要譯意,“反”是通假字,意為“返”。

小題4:

試題分析:兩句共同的特點(diǎn)是,都是運(yùn)用比擬的手法,用江流與奔馬相比,形容水得流特別快。

小題5:

試題分析:從甲文“山川之美,古來共談”“自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者”兩句來看作者是贊嘆山川之美,從乙文“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”一句來看作者是期望在山川忘乎所以,表達(dá)了厭棄官場(chǎng)淡泊名利的思想。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

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《甲山川之美,古來共談。高峰入云,清流見 閱讀理解及答案》添加時(shí)間:2024-09-23;更新時(shí)間:2025-08-11



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