![易優(yōu)作文網(wǎng)——[甲]林盡水源，便得一山，山有...閱讀理解及答案](/uploads/allimg/20241228/1-24122QQ2311N.webp)
比較閱讀下面的文言文，完成問題。
[甲]林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
[乙]《五柳先生傳》第一段。
[丙]陶潛，字元亮，少懷高尚，博學(xué)善文，穎脫不羈，任真自得，為鄉(xiāng)鄰之所貴。嘗著《五柳先生傳》日：“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。”其自序如此，時(shí)人謂之實(shí)錄。其親朋好事，或載酒肴而往潛亦無所辭焉。每一醉，則大適融然①。時(shí)或無酒，亦雅詠不輟。性不解音，而畜②素琴一張，弦徽③不具，每朋酒之會(huì)，則撫而和之，日：“但識(shí)琴中趣，何勞弦上聲！”（節(jié)選自《晉書》） 蘇州易優(yōu)閱讀寫作精華課，（tel:181-1815-9898）有趣、有用、提分快
注釋：①融然：和悅快樂的樣子。②畜：同“蓄”。③弦徽：琴弦與琴徽，琴弦即琴弦音位的標(biāo)志。
1．丙文中加粗的“適”在工具書上主要有以下解釋，在這兒最恰當(dāng)?shù)倪x擇是（ ）
A．符合
B．恰好
C．滿足
D．舒服
2．下列各項(xiàng)中加粗詞語意思完全相同的一項(xiàng)是（ ）
A．因以為號(hào)焉／自號(hào)日醉翁也
B．先生不知何許人也／曳屋許許聲
C．期在必醉／與友期行
D．有良田美池桑竹之屬／屬予作文以記之
3．根據(jù)你對(duì)以上選文的比較閱讀，下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A．以上3篇選文中，甲文和乙文均是陶淵明本人所著，丙文則是他人為陶淵明所著。
B．以上3篇選文都體現(xiàn)了陶淵明的安貧樂道和隱居思想。
C．乙文讓我們看到了一個(gè)率真放達(dá)、安貧樂道、淡泊名利和悠然自得的陶淵明。 蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn)，閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html
D．丙文主要通過陶淵明喝酒和撫琴兩件事情來體現(xiàn)其脫穎不羈的性格。
參考答案：
1．C
2．A
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