閱讀課文片斷。
父親說：“花生的______很多，有一樣最可貴：______，不像______、______、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在______，使人一見就生______。你們看它矮矮地長(zhǎng)在______，等到______了，也不能立刻______，必須______才知道?！?
我們都說是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。
父親接下去說：“所以你們要______，它______不好看，______很有用?！?
我說：“那么，人要做______的人，不要做只______，而對(duì)別人______的人。”
父親說：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望。”
1．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
2．根據(jù)文意解釋詞語。
愛慕：____________________________________________________
體面：____________________________________________________
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3．鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上。（縮句）
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4．文章把花生和什么作比較？說明花生具有怎樣的品格？
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5．文中畫“____”的句子的含義是什么？作用是什么？
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6．“對(duì)，這是我對(duì)你們的希望”一句中，“這”指的是什么？
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7．我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花生的什么精神？
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參考答案：1．好處 它的果實(shí)埋在地里 桃子 石榴 枝頭上 愛慕之心 地上 成熟了 分辨出來它有沒有果實(shí) 挖起來 像花生 雖然 可是有用 講體面 沒有好處
2．愛慕：喜愛傾慕。體面：當(dāng)個(gè)體的作為受到其所處的時(shí)空的認(rèn)可或嘉許時(shí)內(nèi)心的感受。
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3．果實(shí)掛在枝頭上。
4．把花生和桃子、石榴、蘋果等作比較。 用以說明花生最可貴的品格是默默奉獻(xiàn)，從不夸耀自己。
5．“略”
6．“略”
7．做普普通通的人，干實(shí)實(shí)在在的事，在平凡的崗位上，為別人帶去更多好處。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
