閱讀課文片段,回答問題。
搖花對我來說是件大事。所以,我總是纏著母親問:“媽,怎么還不搖桂花呢?”母親說:“還早呢,花開的時間太短,搖不下來的。”可是母親一看天上布滿陰云,就知道要來臺風(fēng)了,趕緊叫大家提前搖桂花。這下□我可樂了□幫大人抱著桂花樹□使勁地?fù)u□搖呀搖□桂花紛紛落下來□我們滿頭滿身都是桂花□我喊著□□啊□真像下雨□好香的雨啊□□
1.給短文中未加標(biāo)點符號的地方加上標(biāo)點符號。
2.反復(fù)讀句子,體會應(yīng)該用怎樣的語氣來讀下面兩句話。
(1)媽,怎么還不搖桂花呢?
我們應(yīng)讀出________________的語氣來。
(2)短文最后一句應(yīng)讀出____________的語氣。
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3.用一句話概括本段段意。
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參考答案:1.,,,。,,。:“!,!”
2.(1)迫不及待 (2)贊美
3.我?guī)痛笕藫u桂花。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。