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易優(yōu)作文網(wǎng)——見別離者因贈之閱讀理解及答案

見別離者因贈之閱讀理解及答案


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見別離者因贈之閱讀理解及答案


見別離者因贈之閱讀附答案

征人草草盡戎裝,征馬蕭蕭立路傍。

尊酒闌珊將遠(yuǎn)別,秋山迤邐更斜陽。

白髭兄弟中年后,瘴海程途萬里長。

曾向天涯懷此恨,見君嗚咽更凄涼。

[注]詩人生活在唐末戰(zhàn)亂之際,當(dāng)時自北而南,沿路所見,皆發(fā)于詩。

14、下列對這首詩的賞析,不正確的一項是( )(3分)

A、標(biāo)題點明本詩寫作的原由,“別離”一詞陡生無限傷感情緒,奠定全詩情感基調(diào)。

B、首聯(lián)緊扣“征人”與“征馬”兩個形象,真切地描繪了出征時的情景,畫面感很強(qiáng)。

C、頷聯(lián)描寫的是別后想象的虛景,詩人想象征人在離別親人后沿著秋山遠(yuǎn)行的景象。

D、尾聯(lián)直抒胸臆,眼前的別離勾起了詩人對自身的`感嘆,抒發(fā)了心中的無奈和感慨。
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15、有人將此詩視為效仿甫憂國憂民精神的遺篇,請結(jié)合詩句簡要分析。(6分)



14、C【解析】本題考查鑒賞古詩的語言、表達(dá)技巧;評價古詩的觀點態(tài)度的能力?!邦h聯(lián)描寫的是別后想象的虛景”說法錯誤,“尊酒闌珊將遠(yuǎn)別”是眼前實景。

15、本詩前四句寫征人草草著上戎裝,出征遠(yuǎn)行,征馬蕭蕭而立,送行的人們鳴咽著,用史實的筆調(diào)記載了民間疾苦,表達(dá)了作者對遭受戰(zhàn)禍摧殘的老百姓的同情。(2分)

后四句詩人聯(lián)想到戰(zhàn)亂使自己兄弟分離、天各一方的現(xiàn)狀,寄寓了詩人強(qiáng)烈的身世飄零之感。(2分)全詩可以說是時代和社會的寫照,將個人命運和國家命運聯(lián)結(jié)在一起有著強(qiáng)烈的優(yōu)國憂民意識。(2分) ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。 作文能力提升,就來易優(yōu)作文,http://www.zequeka.cn

《見別離者因贈之閱讀理解及答案》添加時間:2024-09-23;更新時間:2025-06-09



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