《風(fēng)入松（一春長費買花錢）》閱讀答案
俞國寶①（南宋）
一春長費買花錢，日日醉花邊。玉驄慣識西湖路②，驕嘶過沽酒壚前。紅杏香中歌舞，綠楊影里秋千。暖風(fēng)十里麗人天，花壓鬢云偏。畫船載春歸去，余情付湖水湖煙。明日重扶殘醉，來尋陌上花鈿③。
[注]①俞國寶，生卒年不詳，臨川（今江西臨川人）。本詩作于宋淳熙年間，選自《唐代詞鑒賞詞典》。②玉驄：毛色青白相聞的馬。③花鈿：女子頭飾。
8．本詞主要運用了什么表現(xiàn)手法？表現(xiàn)怎樣的思想感情？（5分）
9．下片中“明日重扶殘醉”一作“明日再攜殘酒”，哪種寫法更好？請簡要說說理由。（6分）
8.主要是借景抒情，情景交融。特別是運用了以樂襯哀、以盛襯衰的表現(xiàn)手法，即在樂景中寫哀情，在盛況中寫衰敗。（3分）
在線批改作文，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>
通過寫西湖春游，含蓄地批判了南宋時期偏安一隅貪圖享樂的社會風(fēng)氣。（2分）
（ 能結(jié)合時代背景加以簡要分析，言之成理即可。）
9.、“明日再攜殘酒”好。（1分）
詩人本是貧寒酸儒，窮愁潦倒，加之“一春長費買花錢，日日醉花邊”已是無錢“沽酒”，第二天把飲剩的“殘酒”再帶來消愁解悶，也是情理中的事情。（2分）
再說，攜帶“殘酒”，來游覽或澆奠這殘山剩水，豈不益發(fā)可悲可嘆?。?分）
“明日重扶殘醉”好。（1分）
本詞表面是以杭州西湖春日游景為吟詠題材的記游詞作，實際是形象含蓄地反映南宋朝廷內(nèi)外茍且偷生，縱情淫樂，寄生腐朽的生活。（2分）
統(tǒng)治者們可以不顧國家危亡，窮奢極侈，醉生夢死，而且醉后有人攙扶；一個“殘”字，更令人聯(lián)想到高宗（趙構(gòu)）的殘生，朝廷的殘局，以及南宋茍延殘喘的社會現(xiàn)狀。（2分）
易優(yōu)作文網(wǎng)名師改作文（http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ ）,易優(yōu)作文評分系統(tǒng)，易優(yōu)作文打分系統(tǒng)。
總之，“重扶殘醉”更具諷刺意味。（1分）
俞國寶
生卒年不詳。號醒庵，臨川（今江西撫州）人。宋淳熙間太學(xué)生?！段淞峙f事》卷三載，宋高宗一日游西湖，御舟經(jīng)斷橋，有小酒肆，中飾素屏，書《風(fēng)入松》一詞于上，孝宗駐目稱賞久之，問何人所作，乃太學(xué)生俞國寶醉筆也。其詞云：“明日再攜殘酒，來尋陌上花鈿?！毙⒆谛υ?：此詞甚好，但末句未免儒酸。因為改定云“明日重扶殘醉”，則迥不同矣。即日命解褐云。況周熙《蕙風(fēng)詞話》卷二謂俞詞“第流美而已。顧當(dāng)時盛傳，以其句麗可喜，又諧適便口誦，故稱述者多”。《全宋詞》輯其詞五首。
公元1164年（隆興二年），宋金簽訂“隆興和議”，此后的三十年內(nèi)雙方都掛起了免戰(zhàn)牌。暫時的和平麻痹了人們的意志，也為上流社會提供了醉生夢死的可能性。 語文成績好，書法少不了，學(xué)書法，推薦<A http://www.zequeka.cn/miniform/type_3.html>易優(yōu)少兒書法培訓(xùn)</a>
這首詞寫于淳熙年間，正是這種社會現(xiàn)實和心理狀態(tài)的反映。因此，讀者一定要用批判的眼光來看待這幅“西湖游樂圖”。
詞篇由描寫詞人的自我形象開頭。這里雖然沒有直接描摹西湖的美景，可是“一春”“長費”“日日”“醉”等詞語卻傳達(dá)了作者對西湖的無比留戀：“玉驄”兩句寫馬，然而馬的“慣識”是由于人的常來，馬的“驕嘶”是由于人的愜意，所以三、四句是借馬寫人，再因人寫湖，最后達(dá)到了人與境、情與景的高度融合。總之，開頭四句是用作者濃烈的情緒感染讀者，使人對西湖產(chǎn)生“未睹心先醉”式的向往，因此下文描寫的游湖盛況，也就預(yù)先被蒙上了一層美的面紗。再說，詞人、玉驄、酒樓都是西湖游樂圖的組成部分，因之這四句所表現(xiàn)的詞人情致有以小見大的作用，并使詞篇“起處自然馨逸”（明沈際飛《草堂詩余正集》評）。
易優(yōu)作文網(wǎng)名師改作文（http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ ）
“紅杏”以下四句是游樂圖的主體。這里僅僅二十余字，可是所含的信息量是極豐富的：有繁盛的紅杏，濃密的綠柳，如云的麗人；有抑揚的簫鼓，晃蕩的秋千，漂亮的簪花；有氤氳的香氣，和暖的春風(fēng)?！髡咦プ×宋骱未旱臒狳c，濃墨渲染，為讀者提供了再造想象的最佳契機，詞人旺盛的游興，也借此得到了充分的表現(xiàn)。
“畫船”兩句為暮歸圖，是游樂的尾聲。在這里，作者把“春”寫成有形有質(zhì)、可取可載的物事，不僅使詞句貼切生動，也寫出了西湖春天的特色：春在游舟中?！扳徘楦逗煛?，在熱鬧濃烈之后補充幽悄淡遠(yuǎn)，在載春歸去的滿足之后補充馀情，表現(xiàn)的是西湖的另一面目和作者游興中高雅的一面。人去湖空，論理詞篇也該收尾了。
不料作者別出心裁，反以來日之事相期，收得別致而又耐人尋味，也更加突出了當(dāng)日之盡興歡樂。陳廷焯說：“結(jié)二句馀波綺麗，可謂‘回頭一笑百媚生’?！保ā栋子挲S詞話》）“重扶殘醉”是說前一日醉得很深，隔日余醉尚不解。不過到底是酒醉呢，還是景醉呢，還是情醉呢，還是三者兼而有之，讀者可以自己判斷。這一句的原文作“明日再攜殘酒”，是一個尚未解褐的太學(xué)生清寒瀟灑、忘情山水的性格的反映，未必不工，只是沒有高宗那種皇帝派頭就是 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
易優(yōu)作文網(wǎng)，中小學(xué)學(xué)生學(xué)作文的好網(wǎng)站（http://www.zequeka.cn）
