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甲文:
子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!?
曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎?”
子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。”
子曰:“三人行,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!?
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn).仁以為己任,不亦重乎死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?!?
子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也。”
乙文:
黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下。虎見之,龐然大物也,以為神,蔽林間窺之。稍出近之,慭慭然,莫相知。他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁;以為且噬已也,甚恐。然往來視之,覺無異能者;益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近,益狎,蕩倚沖冒。驢不勝怒,蹄之。虎因喜,計之曰,“技止此耳!”因跳踉大?,斷其喉,盡其肉,乃去。 語文提分好幫手,易優(yōu)語文題庫 https://cs.euzW.net
1.解釋劃線的詞。
不亦說乎:____________________________
吾日三省吾身:________________________
可以為師矣:__________________________
是知也:______________________________
驢不勝怒,蹄之:______________________
斷其喉,盡其肉,乃去:________________
2.請說說下面句子中三個“之”分別指代什么:
學(xué)而時習(xí)之:_________________________________
擇其善者而從之:_____________________________
然往來視之:_________________________________
3.我國古典文學(xué)作品有許多到現(xiàn)在還具有強(qiáng)大生命力。請說出從甲乙兩文中概括的還在使用的三個成語:
_____________________________________________
4.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
歲寒,然后知松柏之后凋也:
_____________________________________________
他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁:
_____________________________________________
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參考答案:
1.愉快
反省
可以把
這
用蹄踢
離開
2.指知識;
指“善者”;
指代驢。
3.不亦樂乎、溫故知新、一日三省、擇善而從、任重道遠(yuǎn)、死而后已、黔驢技窮等
4.天氣寒冷,才知道松柏的葉子是最后落下的;
有一天,驢子鳴叫了一聲,老虎大吃一驚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑開了。
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