閱讀下面文言文，完成6-10題。
崔杼與慶封謀殺齊莊公。莊公死，更立景公，崔杼相之。
慶封又欲殺崔杼而代之相。于是扌豕崔杼之于，令之爭后。相與私哄，崔杼往見慶封而造之。慶封謂崔杼曰：“且留，吾將興甲以殺之?！币蛄畋R滿嫳興甲以誅之。盡殺崔杼之妻子及支屬，燒其室屋，報(bào)崔杼曰：“吾已誅之矣。”崔杼歸，無歸，因而自絞也。
慶封相景公，景公苦之。慶封出獵，景公與陳無宇、公孫灶、公孫躉誅封。封以其屬斗，不勝，走如魯。齊人以為讓，又去魯而如昊。王予之朱方①。荊靈王聞之，率諸侯以攻吳，圍朱方，拔之。得慶封，負(fù)之斧質(zhì)，以徇于諸侯軍，因令其呼之曰：“毋或如齊慶封。弒其君而弱其孤，以亡其大夫?！蹦藲⒅?。
黃帝之貴而死，堯舜之賢而死，孟貴之勇而死，人固皆死。若慶封者，可謂重死矣。身為戮，支屬不可以見，行忮②之故也。凡亂人之動(dòng)也，其始相助，后必相惡。為義者則不然，始而相與，久而相信，卒而相親，后世以為法程。 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn)，就來易優(yōu)悅讀
（取材于《呂氏春秋?慎行》）
注釋：①朱方：地名。 ②忮(zhì)：嫉妒、侵害。
6．下列句中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是 （ ）
A．崔杼相之 相：輔佐
B．扌豕崔杼之子 扌豕 ：挑拔
C．景公與陳無宇……誅封 誅：殺掉
D．始而相與，久而相信 與：結(jié)交
7．下列各組句中加點(diǎn)的詞，意義和用法相同的一組是 （ ）
A．莊公死，更立景公 欲窮千里目，更上一層樓
B．得慶封，負(fù)之斧質(zhì) 譬若以肉投餒虎，何功之有哉
C．后世以為法程 夫夷以近，則游者眾
D．其始相助，后必相惡 路見不平，拔刀相助
8．下列各句括號中是補(bǔ)出的成分，意思不正確的一項(xiàng)是 （ ）
A．（齊人）得慶封，負(fù)之斧質(zhì)
B．齊人以為讓（魯）
C．（盧滿嫳）盡殺崔杼之妻子及支屬
D．（慶封）身為戮，支屬不可以見 “易優(yōu)閱讀寶”，中小學(xué)生語文題庫，語文成績提升就是快。
9．下列句子編為四組，全部表達(dá)不義之人沒有好結(jié)果的一組是 （ ）
①吾已誅之矣
②（崔杼）無歸，因而自絞也
③荊靈王聞之，率諸侯以攻吳
④若慶封者，可謂重死矣
⑤身為戮，支屬不可以見，行忮之故也 ⑥其始相助，后必相惡
A．①③④
B．②④⑥
C．①⑤⑥
D．②③⑤
10．下列對原文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是 （ ）
A．崔杼與慶封的交往是小人之間的勾結(jié)和利用
B．魯國由于荊靈王的干涉而趕走了慶封
C．崔杼因家破人亡而自殺身死。
D．按照大義行事的人才會有真正的友誼。
參考答案：
6．C （解析：“誅”意為“討伐”。 ）
7．A （解析：A.兩個(gè)“更”都意為“再，又”；B.“負(fù)之”代人，“何功之有”賓語前置的標(biāo)志；C.第一個(gè)“以”即“以之為……”意為“把”，第二個(gè)“以”表并列；D.第一個(gè)為“相互”，第二個(gè)表示動(dòng)作偏指一方。）
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8．A （解析：“得慶封”主語為“荊靈王”。 ）
9．B（解析：①殺的是崔杼的妻子及支屬。③與題干無關(guān)，荊靈王非不義之人。⑤主要講的是原因。）
10．B（解析：不是趕走了慶封，而是殺死了慶封。） ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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