必修三第一單元檢測題
一、基礎(chǔ)知識（共18分，每小題3分）
1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）
A．監(jiān)生（jiān）更迭（dié）殘?。╤ái）陳摶老祖（tuán）
B．煙靄（ǎi）朱拓（tuò）兩頰（jiá）間或一輪（jiàn）
C．嗜殺（shì）嗚咽（wū）桅桿（wéi）沸反盈天（yíng）
D．渣滓（zǐ）戳進(jìn)（chuō）儼然（yǎn）少不更事（gèng）
2．下列各組詞語中書寫完全正確的一項(xiàng)是（）
A．謬種 塵芥 訓(xùn)熟 百無聊賴 B．搭訕 蹙縮 炮烙 見風(fēng)使舵
C．唾棄 草窠 歆享 揣揣不安D．牲醴 寒喧 倔強(qiáng) 躊躇滿志
3．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）
①我叫阿毛，沒有應(yīng)，出去一看，只見豆撒得一地，沒有我們的阿毛了。他是不是到別家去玩了；各處去一問， 沒有。 易優(yōu)作文網(wǎng)，中小學(xué)學(xué)生學(xué)作文的好網(wǎng)站（http://www.zequeka.cn）。
②這故事倒頗有效，男人聽到這里，往往斂起笑容，沒趣的走開了；女人們卻不獨(dú) 了她似的，臉上立刻改了鄙薄的神氣，還要陪出許多眼淚來。
③這個(gè)聲音是沒法表達(dá)出來的，或許這就是一個(gè)人覺得釘子穿過他的手，釘進(jìn)木頭時(shí) 發(fā)出的聲音吧。
A．果然 寬恕 不由自主 B．竟然 寬恕 不由自主
C．竟然 饒恕 情不自禁 D．果然 饒恕 情不自禁
4．下列句子中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是（）
A．你自己薦她來，又合伙劫她去，鬧得沸反盈天的，大家看了成個(gè)什么樣子？
B．在1：2落后的情況下，山東魯能隊(duì)的主力前鋒韓鵬不負(fù)眾望，利用身高優(yōu)勢頭球攻破對方球門。
C．直到指手畫腳的將男人關(guān)在新房里，還是罵，啊呀呀，這真是……D．全國青年歌手大獎(jiǎng)賽參賽歌手的水平參差不齊，引發(fā)了全國觀眾的熱烈討論。 蘇州小升初語文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/miniform/view_17.html>蘇州小升初語文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦</a>。
5．下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是（）
A．《大明宮傳奇》講述了一幅古代大型壁畫引出的傳奇故事，時(shí)代定位在武則天在位的大唐盛世。
B．對戴望舒《雨巷》主題的理解，課后學(xué)生提出了異議，我認(rèn)為是正確的。
C．關(guān)于復(fù)原米洛斯的維納斯那條已經(jīng)丟失了的胳膊的方案至少有三種以上。
D．大家在寫作文時(shí)，一定要注意表達(dá)真情實(shí)感，切忌不要胡編亂造。
二、閱讀題（共30分）
（一）閱讀下面這段文字，完成6—9題。
這熙鳳攜著黛玉的手，上下細(xì)細(xì)打諒了一回，仍送至賈母身邊坐下，因笑道：“天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今日才算見了！況且這通身的氣派，竟不象老祖宗的外孫女兒，竟是個(gè)嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏就去世了呢！”說著便用帕拭淚。賈母笑道：“我才好了，你倒來招我。你妹妹遠(yuǎn)路才來，身子又弱，也才勸住了，快再休提前話。”這熙鳳聽了，忙轉(zhuǎn)悲為喜道：“正是呢！我一見了妹妹，一心都在他身上了，又是喜歡，又是傷心，竟忘記了老祖宗。該打，該打！”又忙攜黛玉之手，問：“妹妹幾歲了？可也上過學(xué)？現(xiàn)吃什么藥？在這里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告訴我；丫頭老婆們不好了也只管告訴我?！币幻嬗謫柶抛觽?：“林姑娘的行李東西可搬進(jìn)來了？帶了幾個(gè)人來？你們趕早打掃兩間下房，叫他們?nèi)バ??！? 作文培訓(xùn)，就來蘇州易優(yōu)作文 http://www.zequeka.cn/minifoRm.html
6、王熙鳳是個(gè)八面玲瓏極會(huì)說話的人，文中哪句話最能顯示她的這一特點(diǎn)？（3分）
答： 。
7、王熙鳳問黛玉和問婆子們的話目的是什么？（3分）
答： 。
8、簡單分析在這段文字中，作者所采用的主要的描寫方式。（4分）
答： 。
9、有人認(rèn)為：王熙鳳見黛玉這一段是王熙鳳個(gè)人非常精彩的表演。試結(jié)合文中的詞語精練地概括其“表演”的主要內(nèi)容，并分析這段描寫都表現(xiàn)了王熙鳳的哪些特點(diǎn)？（4分）
答： 。
（二）閱讀下文，完成后面的問題。
幾分鐘后，伽西莫多用失望的眼神掃視了人們一遍，又用更加令人心碎的聲音喊道：“給水喝！”
仍然只引起一陣哄笑。
“喝這個(gè)吧！”羅班?普斯潘叫喊著，把一塊在陰溝里泡過的海綿扔到他的臉上，“拿去吧，惡漢！算我欠你的情哪！”
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有個(gè)婦人把一塊石子向他頭上扔去：“這是給你在黑夜里用那些倒霉的鐘警醒我們的教訓(xùn)！”
“喂，小子！”一跛腳使勁拄著拐杖走到他跟前喊道，“你還在圣母院塔頂上咒罵我們不？”
“這只碗給你去喝水！”一個(gè)男人把一個(gè)破瓦罐向他的胸脯扔去，“我老婆就是因?yàn)榭匆娔銖乃媲白哌^，才生下了一個(gè)兩個(gè)腦袋的娃娃?！?
“我的母貓生下了一只六只腳的小貓！”一個(gè)老婦把一塊瓦片向他頭上扔去，尖聲嚷道。
“給水喝！”伽西莫多喘息著喊了三遍。
這時(shí)他看見人群里閃開一條路，走出了一位裝束奇特的姑娘，身邊帶著一只金色特角的雪白的小山羊，手里拿著一面小鼓。
伽西莫多的獨(dú)眼閃了一下，原來就是昨晚曾經(jīng)想搶走的那個(gè)波希米亞姑娘呀。他模糊地意識到正是因?yàn)槟羌滤丝滩旁谶@里受懲罰呢。何況這種事在這個(gè)世界上并不算稀罕，他不是由于不幸耳聾，又由于被一位聾法官審問，才受到了懲處的嗎？他十分相信她是來向他報(bào)復(fù)的，也是向別人一樣來打他的。
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看見她真的迅速走上石階，憤怒和輕視使他透不過氣，他真想把刑臺(tái)打個(gè)粉碎，假若她的獨(dú)眼能夠發(fā)出雷電，那波希米亞姑娘一定會(huì)給雷電擊斃，上不了刑臺(tái)啦。
她一言不發(fā)地走進(jìn)那扭著身子枉自躲避她的犯人，從胸前取出一只葫蘆，溫柔地舉到那可憐人干裂的嘴邊。
這時(shí)，人們看見他那一直干燥如焚的獨(dú)眼里，滾出了一大顆眼淚，沿著那長時(shí)間被失望弄皺了的難看的臉頰慢慢流下來。這也許是那不幸的人生平第一次流出的眼淚。
這是他竟忘記了要喝水了，那埃及姑娘不耐煩地扁了扁小嘴，微笑著把水倒在伽西莫多張著的嘴里，他一口氣喝著，他顯然是渴到極點(diǎn)了。
喝完水，那可憐人便要伸出嘿嘿的嘴，無疑是想吻吻那幫助了他的美麗的小手。但那姑娘有些疑惑，想起來前一晚上那件未遂的暴行，便像小孩害怕被野獸咬著似的，驚恐地把手縮回去了。
于是那可憐人的聾子用充滿責(zé)怪和無限悲哀的眼光望著她。那漂亮、鮮艷、純潔、迷人而又那么嬌弱的姑娘，竟會(huì)那樣好心腸地跑去救助一個(gè)如此可憐可惡的家伙，那情景無論如何是很動(dòng)人的，而這件事又發(fā)生在一個(gè)刑臺(tái)上，那就更為動(dòng)人了。
觀眾也被感動(dòng)了，大家拍手喊道：“好極了，好極了！”
（節(jié)選自雨果《巴黎圣母院》）
10．小說中對眾人圍攻咒罵這一場面描寫有何作用？（4分）
答：
11．魯迅先生說：“要極儉省地畫出一個(gè)人的特點(diǎn)，最好的是畫他的眼睛?！边x文中四次寫到伽西莫多的眼睛，請逐條分析他的心理活動(dòng)。（4分）
答：
12．愛斯梅拉達(dá)送水喝這一情節(jié)在文中有什么作用？（4分）
答：
13．讀完選文，你有哪些啟示？（4分）
答：
三、語言表達(dá)及應(yīng)用（12分，每小題4分）
14.文中有許多對偶句在形式和內(nèi)容上都有講究，如“一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉”“天然一段風(fēng)騷,全在眉梢,平生萬種情思,悉堆眼角”“座上珠璣昭日月, 堂前黼黻煥煙霞”，我們可以稱之為對聯(lián)。試仿照以上例子，對出下聯(lián)。
①讀《參考消息》通曉世事； ____________________
②學(xué)海闊千里，絕無缺志人敢渡；______________，________________________
15.下面兩個(gè)句子都寫到“經(jīng)驗(yàn)”，前一個(gè)句子直接表述言簡意賅，后一個(gè)句子比喻說理形象生動(dòng)，請以“懷疑”為話題，仿寫兩句話。
例：經(jīng)驗(yàn)是智慧之母。
經(jīng)驗(yàn)如果任其野馬般的亂奔亂馳，必將在單純的黑暗中摸索。與其說是指導(dǎo)人的，毋寧說是使他人陷入混亂。
答：
【參考答案】一、1．C（A監(jiān)jiànB拓tàD更gēng）2．B（A訓(xùn)—馴C揣揣—惴惴D喧—暄）3．A4．C（“指手畫腳”指說話時(shí)手腳做出各種動(dòng)作，后比喻對別人的行為亂加干涉。應(yīng)該為“七手八腳”。） 5A（B有歧義；C“至少…以上”重復(fù)；D“切忌”改為“切記”。）
二、（一）6、況且這通身的氣派，竟不象老祖宗的外孫女兒，竟是個(gè)嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)不忘。7、① 通過對黛玉的關(guān)心來討好賈母。② 通過對婆子們的問話顯示其能耐，發(fā)號施令。8、作者主要采用對人物進(jìn)行語言、動(dòng)作、神態(tài)的直接描寫，體現(xiàn)了人物個(gè)性化的特點(diǎn)。9、①笑黛玉標(biāo)致，哭妹妹命苦，喜見了妹妹忘記了其他，問妹妹的需要，吩咐婆子們干活。 ②表現(xiàn)了她：在賈府威重令行，敢于“放誕無禮”的地位，善于逢迎討好賈母的性格特點(diǎn)，喜好弄權(quán)以顯示自己精明能干的特點(diǎn)。（二）10．①表現(xiàn)了群眾對伽西莫多劫持愛斯梅拉達(dá)這一行為的憤怒；②同時(shí)表現(xiàn)了群眾的冷酷、刻?。虎鄯匆r愛斯梅拉達(dá)的善良、純潔和寬容；④為伽西莫多感激愛斯梅拉達(dá)做鋪墊。11．①第一次描寫表現(xiàn)了他因無人送水而感到失望；②第二次描寫表現(xiàn)他對愛斯梅拉達(dá)的出現(xiàn)由驚訝到憤怒的心理變化；③第三次描寫表現(xiàn)了他因愛斯梅拉達(dá)無私救助而驚訝?wèi)M愧和感激的心情；④第四次描寫表現(xiàn)了他因被誤解時(shí)的責(zé)怪和悲哀。12．①與眾人的表現(xiàn)形成鮮明的對比，使情節(jié)更具波瀾，推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展；②她的善行感化了伽西莫多和眾人，塑造了愛斯梅拉達(dá)這一善與美化身的形象。13．①要學(xué)會(huì)寬容；②給每個(gè)人都留有改過的機(jī)會(huì)；③善良能感化丑惡的靈魂；④真善美是人們理想的生活境界。（言之成理即可）
三、14. ①吟“唐詩宋詞”陶冶情操②書山高萬仞，唯有勤奮者能攀
15. ①懷疑是知識之父。②懷疑如若任其如毒蛇般纏住一個(gè)人的心，必將使之成為窒息人的繩索，與其說是求知的發(fā)端，毋寧說是對天才的扼殺。
必修三第二單元檢測題
一、基礎(chǔ)知識（共21分，每小題3分）
1.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是( )
A．渚清（chǔ）霜鬢(bìn)惘然(wǎnɡ)遷謫(zhé)
B．潦倒(liáo) 琴弦(xuán)石棧(jiàn)鈿頭(diàn)
C．猿猱(róu)崔嵬(wéi)吮血(shǔn)賈人(ɡǔ)
D．錦瑟(sè)猿嘯(xiào)咨嗟(jiē)裂帛(bó)
2.下列各組詞語，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）
A．鉤連 潦倒 地崩山摧 群山萬壑
B．崢嶸 謫居 沖波逆折 籃田生玉
C．咨嗟 惘然 捫參歷井 海誓山盟
D．崔嵬 整頓 司馬青衫 杜鵑啼血
3.下列各句中加點(diǎn)的詞，與現(xiàn)代漢語意思完全不相同的一項(xiàng)是( )
①明年秋，送客湓浦口②因?yàn)殚L句，歌以贈(zèng)之③似訴平生不得志
④整頓衣裳起斂容⑤暮去朝來顏色故⑥我從去年辭帝京
A．①②③④ B．②③⑤⑥ C．①②④⑤ D．①④⑤⑥
4．選出全是側(cè)面烘托琵琶女琴技的一項(xiàng)( )
①忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)
②轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情
③東船西舫悄無言，唯見江心秋月白
④去來江口守空船，繞船月明江水寒
⑤座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕
A．①②③ B．①③⑤C．②③④ D．③④⑤
5. 修辭方法與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是 ( )
A．又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。 B．主人下馬客在船
C．東西植松柏，左右種梧桐 D．秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)
6.下列句中加點(diǎn)的字，解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）
A．以手撫膺坐長嘆 （坐下） B．畫圖省識春風(fēng)面 （曾經(jīng)）
C．卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急 （退回） D．他生未卜此生休 （預(yù)料）
二、填空（10分，每空2分）
8.（1）滄海月明珠有淚，________________。此情可待成追憶，________________。
（2）同是天涯淪落人，_________________?。?）東船西舫悄無言，__________________。
（4）劍閣崢嶸而崔嵬， ， 。
三、閱讀理解（共20分）
閱讀下面的文章，回答后面的問題。
在西域讀李白
①李白的生命是由西域移植到大唐的。從李白幼年上溯約一百年，李白家族在隋末遭到很大變故，全家人從隴西成紀(jì)流放于遙遠(yuǎn)的中亞碎葉。李白五歲那年，在中亞度過了漫長歲月的李白家族又舉家內(nèi)遷。這個(gè)漂泊的家族在地廣人稀的西域，在以游牧者為主體的人民中間，頑強(qiáng)生存上百年，完全拒絕異族血液是不可能的———李白至少是半個(gè)胡兒吧？這僅是我的猜想。
②這個(gè)漂泊家族終于孕育了一位偉大的漂泊者。歷史在此與一個(gè)偉大的天才相遇。
③唐朝是中國歷史上最具光彩的時(shí)代，開朗雍容的氣勢在整個(gè)封建社會(huì)空前絕后。只有大唐的江山才能安措天才李白那放達(dá)的腳步。歷史的偉大契機(jī)在此形成。沒有那個(gè)開放的時(shí)代，這個(gè)飽含異質(zhì)的天才會(huì)被扼殺；沒有這個(gè)天才的加入，那個(gè)時(shí)代也會(huì)減卻許多光輝。
④異國情調(diào)、漂泊的情懷其實(shí)充滿李白所有的詩文。李白是沒有故鄉(xiāng)的，或者說無處不是故鄉(xiāng)，醉酒的地方就是故鄉(xiāng)。他由碎葉入蜀，由蜀入荊楚入山東，由山東又輻射到大唐各地，沸騰的血液使他不能在任何一個(gè)地方安住，他永遠(yuǎn)行走在漂泊的長路上，飲他的酒，灑他的淚，唱他的歌?！胺蛱斓卣?，萬物之逆旅；光陰者，百代之過客?！保ɡ畎住洞阂寡鐦抢顕颉罚┻@是詩人眼中的時(shí)間和宇宙———天地之間只有逆旅和過客。詩人拒絕根的存在。這是徹底的漂泊情懷：把生命看作一場純粹的漂泊，并這樣實(shí)踐著，在中國文化中是沒有第二人的。
⑤李白實(shí)在是中國詩人中的游俠。他的浪漫、癲狂、愛恨情仇、寂寞與痛苦、夢與醒，他的豪氣義氣，他的漂泊，全都達(dá)于極端?！?我本楚狂人，風(fēng)歌笑孔丘?！彼凶x書人心目中的偶像卻不是他的偶像。他有時(shí)也說孔丘幾句好話，那是他向往功名富貴了。在他眼里，游俠比皓首窮經(jīng)的儒生光彩多了?！?齊有倜儻生，魯連特高妙……意輕千金裘，顧向平原笑。吾亦淡蕩人，拂衣可同調(diào)?！保?李白《古風(fēng)其十》）只有魯仲連這樣的俠客才是可與之同調(diào)的朋友。李白自稱“十五好劍術(shù)”，傳說中他曾手刃數(shù)人。他二十幾歲便“ 仗劍去國，辭親遠(yuǎn)游”，在維揚(yáng)（今揚(yáng)州）不到一年，“散金三十萬，有落魄公子，悉皆濟(jì)之”。這都是些游俠行徑。他與朋友吳指南游楚，吳不幸病死于洞庭，李白扶尸大哭。大約那時(shí)洞庭一帶還是很荒涼的，老虎來了，李白堅(jiān)守不動(dòng)。老虎走了，他將朋友權(quán)且葬下，后又返回舊地，起出朋友骨殖，就著湖水洗凈，背著這骨殖走了很遠(yuǎn)的路，為朋友重新選擇了葬地。有這份超乎功利之上的癡情，就是一位真正的游俠了。即使闖進(jìn)了朝廷，他那強(qiáng)橫乃至有些無賴的游俠脾氣也是不改的。力士脫靴，貴妃捧墨，御手調(diào)羹，他要求權(quán)貴尊重他，皇帝也應(yīng)把他當(dāng)朋友待才好。他不習(xí)慣仰視。他之信任自己遠(yuǎn)勝過別人對他的信任。這一切足令權(quán)貴齒冷，令謙謙君子瞠目結(jié)舌。
⑥在喀什、若羌、阿勒泰、伊犁這些西域城市之間跋涉，每個(gè)地方的人文地理都給我有力的震撼。幾十個(gè)世紀(jì)以來，這片廣袤的大地為游牧民族提供了表演的舞臺(tái)，今日，我們?nèi)阅芨惺艿接文琳吆笠岬膯渭兣c猛烈。昆侖山、天山、阿勒泰山，像橫亙中亞細(xì)亞的三架豎琴，將咚咚的馬蹄聲傳遞到最遙遠(yuǎn)的地方。騎士們賁張的血脈不理會(huì)任何荒涼。成吉思汗的馬隊(duì)從塔爾巴哈臺(tái)從伊犁河從阿勒泰山掠向中原，將浩瀚的里海變成內(nèi)陸湖。多么兇蠻單純而強(qiáng)烈的節(jié)奏啊。這個(gè)“只識彎弓射大雕”的大汗可真是大手筆啊。李白從另一個(gè)方向來了，大地高山冰川駿馬胡姬，化為他精神的馬隊(duì)。他不在意中原已有的溫柔敦厚細(xì)膩空靈，大筆橫掃，狂飆突進(jìn)，給大唐詩壇注入西域騎士的剽悍與純粹，令所有騷人墨客為之一驚。洞庭煙波，赤壁風(fēng)云，蜀道猿啼，浩蕩江河，全都一下子飛揚(yáng)起來。
⑦游俠李白颯沓而來，他的雙腳和詩筆生動(dòng)了大唐山水。
9、品味文中下列語句，回答問題。
（1）“詩人拒絕根的存在”，句中的“根”指的是什么？詩人為什么要拒絕根的存在？（2分）
答： 。
（2）“他不習(xí)慣仰視”，句中“仰視”的含義是什么？（2分）
答： 。
（3）“他的雙腳和詩筆生動(dòng)了大唐山水”，這句話的意思是什么？（2分）
答： 。
10、下列兩個(gè)句子中的“此”分別指代什么？
（1）歷史在此與一個(gè)偉大的天才相遇。
“此”指代__________ . （2分）
（2）歷史的偉大契機(jī)在此形成。
“此”指代 __________.（2分）
11、作者從哪些方面寫出了“李白實(shí)在是中國詩人中的游俠”？請聯(lián)系文章第5自然段，分條表述。每條均不能超過5個(gè)字。（6分）
答：（1） ____________________；
（2）____________________ ；
（3）____________________ .
12、作者在第（ ）自然段中描繪了昆侖山、騎士、成吉思汗的馬隊(duì)等諸多形象，其作用是什么？（4分）
答： 。
四、詩歌鑒賞（5分）
閱讀下面一首唐詩，完成第20題。
孤雁 杜 甫
孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。
誰憐一片影，相失萬重云。
望盡似猶見，哀多如更聞。
野鴉無意緒，鳴噪自紛紛。
13.古人評詩有“一詩之眼”與“一詩之骨”的說法?！?詩眼”，指詩中最能表現(xiàn)情感意味、精神內(nèi)涵的“詞（字眼）”：“詩骨”，指詩中處于核心地位、起統(tǒng)率作用的“句”。上面這首詩的“詩眼”是什么？請說說你的理由。
答： 。
【參考答案】
一、1.D(A.渚：zhǔ；B.弦：xián，棧：zhàn；C.猱：náo) 2. B（籃———藍(lán)）3.C(③⑥與今義同) 4.B5. A（A為擬人，其余均為互文）6. A（徒、空）
二、8（1）藍(lán)田日暖玉生煙、只是當(dāng)時(shí)已惘然。（2）相逢何必曾相識
（3）唯見江心秋月白。（4）一夫當(dāng)關(guān)、萬夫莫開
三、9、（1）“根”指故鄉(xiāng)。因?yàn)樗J(rèn)為天地間只有逆旅和過客，把生命看作一場純粹的漂泊。（2）喪失人格，貶低自己，巴結(jié)權(quán)貴，侍奉權(quán)貴。（3）李白通過自己與社會(huì)的廣泛接觸，運(yùn)用手中的筆，將大唐山水都賦予了神奇的內(nèi)涵，使大唐的詩歌獨(dú)樹一幟，讓人感動(dòng)，讓人神往。10、（1）在地廣人稀的西域中漂泊的李白家族。（2）具有開朗雍容氣勢的大唐。11、（1）重俠輕儒（2）輕財(cái)重義（或“重友情”）（3）藐視權(quán)貴12、這些形象都具有西域特征，描繪這些形象是為了引出李白的詩歌中“ 剽悍與純粹”的西域風(fēng)格特點(diǎn)，是為了引出李白獨(dú)特的詩風(fēng)對大唐詩壇的影響。
四、13. 詩眼是“孤”字。首先大雁因“孤”而“飛鳴”“念群”，頷聯(lián)“ 誰憐”二字直抒胸臆，凝聚了詩人對孤雁的憐憫之情?！耙黄薄叭f重”對比，構(gòu)成極大的反差，極言其“ 孤”，形象地寫出了路遠(yuǎn)雁孤、同伴難尋的凄苦之情。表達(dá)了詩人對漂泊生涯的蒼涼感慨，對故鄉(xiāng)親人的思念，還有不墜青云之志的高遠(yuǎn)追求。所以說“孤”是詩眼。
必修三第三單元檢測題
一、基礎(chǔ)知識（共18分，每小題3分）
1．下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是（）
A．行伍（hánɡ）數(shù)罟（ɡǔ)）洿池（kuā）阿諛奉承（yú）
B．跬步（kuǐ） 針砭（biān）經(jīng)傳（zhuàn） 度長絜大（duó）
C．騏驥（qí） 句讀（dòu）頒白（bān） 萬乘之勢（shènɡ）
D．駑馬（nú） 郯子（tán）歸順（ɡuī） 比權(quán)量力（liànɡ）
2．下列加點(diǎn)字的用法不同于其他三項(xiàng)的是（）
A．師道之不傳也久矣B．七十者衣帛食肉
C．外連橫而斗諸侯D．假舟楫者，非能水也
3.下列句中不含通假字的一項(xiàng)是( )
A．君子生非異也
B．師者，所以傳道受業(yè)解惑也
C．斯天下之民至焉
D．天下云集響應(yīng)，贏糧而景從
4.下列句中加點(diǎn)的詞語與現(xiàn)代漢語用法相同的一項(xiàng)是( )
A．盡心焉耳矣B．古之學(xué)者必有師
C．山東豪俊遂并起而亡秦族矣D．是使民養(yǎng)生喪死無憾也
5.下列各組句子中，“所以”的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（）
A師者，所以傳道受業(yè)解惑也 B所以興懷，其致一也
C圣人之所以為圣 D此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也
6.下列各句中，句式不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是( )
A．申之以孝悌之義
B．師者，所以傳道受業(yè)解惑也
C．然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也
D．養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也
二、填空
7. （1）孟子，名軻，字子輿，________時(shí)期思想家，與孔子并稱為“__________”，稱其為“________”?！睹献印肥怯涊d孟軻言行的書，由孟軻及其弟子編成，全書共______篇，是______家經(jīng)典著作之一。（2）在賈誼看來，秦國滅亡的原因是 。
（3）故不積跬步， ；不積小流， 。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。 ，朽木不折； ，金石可鏤。
三、閱讀下面的文字，完成5～8題。
“不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也；數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也。
“五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜，無失其時(shí)，七十者可以食肉矣。百畝之田，勿奪其時(shí)，數(shù)口之家，可以無饑矣；謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也?！?
5．下列各句中“之”字用法不同的一項(xiàng)是 …( )
A．五畝之宅
B．王道之始也
C．然而不王者，未之有也
D．雞豚狗彘之畜
6．與“申之以孝悌之義”句式相同的一項(xiàng)是( )
A．然而不王者，未之有也
B．五畝之宅，樹之以桑
C．七十者可以食肉矣
D．非我也，兵也
7．下面對文意的表述理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 …( )
A．孟子認(rèn)為，如果想讓百姓對生養(yǎng)死葬沒有什么不滿，就必須做到糧食與魚鱉吃不完，材木不能用得盡。
B．孟子認(rèn)為，讓百姓按時(shí)栽種農(nóng)桑，畜養(yǎng)牲畜，不隨意耽誤百姓農(nóng)時(shí)，百姓就能免于饑寒，國君就能夠稱王天下。
C．對于社會(huì)混亂、哀鴻遍野的局面，不加以改變，卻歸罪于年成不好，這無異于拿刀殺人卻歸罪于兵器。
D．本段文字從實(shí)行王道談起，層層深入，有力地闡明了使民歸附的原因、道理和措施。
8．翻譯文中畫線的句子。
(1)斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也。
(2)百畝之田，勿奪其時(shí)，數(shù)口之家，可以無饑矣。
9、閱讀下面一首詩，回答后面的問題。（6分）
左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘 韓愈
一封朝奏九重天，夕貶潮陽路八千。
欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！
云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。
知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。
這首詩在寫法上有什么特點(diǎn)？表達(dá)了詩人怎樣的心境？
10、請用一句話概括下面這則新聞的主要內(nèi)容。（不超過20字）
據(jù)新華社北京12月22日電 國務(wù)院總理溫家寶22日主持召開國務(wù)院常務(wù)會(huì)議，決定再次提高企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老保險(xiǎn)金，實(shí)施全國統(tǒng)一的城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)制度。
會(huì)議指出，自2005年起，國家已連續(xù)五年提高企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金。為保障企業(yè)退休人員生活水平在穩(wěn)定中有所提高，這項(xiàng)工作還要繼續(xù)進(jìn)行。會(huì)議確定，從2010年1月1日起，再次提高企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金水平，提高幅度按2009年企業(yè)退休人員月人均基本養(yǎng)老金的10％左右確定，全國月人均增加120元左右。在普遍調(diào)整的基礎(chǔ)上，對具有高級職稱的企業(yè)退休科技人員、新中國成立前老工人、1953年底以前參加工作的人員和原工商業(yè)者等退休早、基本養(yǎng)老金相對偏低的人員以及艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的企業(yè)退休人員，再適當(dāng)提高。對基本養(yǎng)老金偏低的企業(yè)退休軍轉(zhuǎn)干部，按有關(guān)規(guī)定適當(dāng)傾斜。
【參考答案】一、1.A（洿：wū）
2.C（C是使動(dòng)用法，其它的是名詞活用作動(dòng)詞）
3.C（ A項(xiàng)，“生”通“性”；B項(xiàng)，“受”通“授”；D項(xiàng)，“景”通“影”。）
4.答案：A（B項(xiàng)，“學(xué)者”，古義為“求學(xué)的人”；今義為“在學(xué)術(shù)上有一定成就的人”。C項(xiàng)，“山東”，古義為“崤山以東”；今義為山東省D項(xiàng)，“養(yǎng)生”，古義為“供養(yǎng)活著的人”；今義為“保養(yǎng)身體”。）
5．A（A句為“用來……的”BCD句為“……的原因”）
6.D（D項(xiàng)為判斷句，其他為狀語后置句。）
二、填空
7.（1）戰(zhàn)國 孔孟 亞圣 7 儒（2）仁義不施而攻守之勢異也。（3）無以至千里、無以成江海、鍥而舍之、鍥而不舍
三、
答案：5．C 解析：C項(xiàng)的“之”是代詞，代這種情況。其他三項(xiàng)中的“之”為助詞。
6．B 解析：例句與B項(xiàng)均為狀語后置句。A項(xiàng)為賓語前置句；C項(xiàng)為省略句，“以”后省略“之”；D項(xiàng)為否定判斷句。
7．B 解析：這僅僅是“王道之始”的條件，“稱王天下”還需要“謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義……”這些條件。
8．(1)按一定的季節(jié)砍伐樹木，木材就會(huì)用不完。
(2)百畝大的田地，不要耽誤生產(chǎn)季節(jié)，幾口之家，就可以因此而不受饑餓了。
9、這首詩融敘事、寫景、抒情于一爐，語言明快，風(fēng)格沉郁。表達(dá)了詩人不惜殘年為皇帝“除弊事”的決心和老而彌堅(jiān)的氣概，但一封奏疏竟然獲罪，也流露出詩人的怨憤之情。
10、企業(yè)退休人人員基本養(yǎng)老金不同程度的提高。
必修三第四單元檢測題
一、基礎(chǔ)知識（共18分，每小題3分）
1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( )
A．反饋（kuì）廣袤（mào）令人目眩（xuán）
B．怪誕（yán） 畏葸（xǐ） 遼闊無垠（yín）
C．嶄（zhǎn）新 擱（ɡē）置 撒手人寰（huán）
D．夙（shù）望 杜撰（zhuàn） 配合默契（qì）
2．下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是( )
A．撕打 搏斗 難以捉摸
B．調(diào)劑 彗核 暈眩戰(zhàn)栗
C．烷冰 珊瑚 閃鑠不定
D．篷勃 斑斕 微不足道
3．下列句子中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )
A．連日來，廣東海陵島國內(nèi)外旅游人數(shù)激增，游客紛至沓來，意欲一睹“南海ⅰ號”古沉船的神秘容貌。
B．新西蘭這位所謂的專家就一個(gè)虛擬的話題來推測中國會(huì)派軍隊(duì)去保護(hù)僑民，純屬張冠李戴，這種揣測既沒根據(jù)，也沒道理。
C．即使澳大利亞等發(fā)達(dá)國家表示愿意出資，對于印尼這樣的發(fā)展中國家來說，要保護(hù)熱帶雨林，這點(diǎn)資金恐怕也是杯水車薪。
D．中國與美國都面臨經(jīng)濟(jì)難關(guān)，但挑戰(zhàn)卻正好相反，兩國處于不同經(jīng)濟(jì)周期：美國是急凍，危如累卵；中國則過熱，如火焚身。
5.在下列橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，正確的一項(xiàng)是（ ）
我們印象最深刻的是，恒星 在兩個(gè)旋臂之間， 像流水一樣漂浮在我們的四周――氣勢磅礴的自身發(fā)光的星球，有些 像肥皂泡一樣脆弱， 又大得可以容得下1萬個(gè)太陽或1萬億個(gè)地球。
A.即使 也 雖然 卻 B.即便 也 雖然 但
C.即使 也 盡管 卻 D.即便 還 盡管 但
6.下列各句中，沒有病句的一項(xiàng)是（）
A俄羅斯富商議員克里莫夫以時(shí)速260公里每小時(shí)的速度在大道上行駛，結(jié)果與一棵大樹親密接觸，險(xiǎn)些造成車毀人亡的慘劇。
B奧蘭多魔術(shù)隊(duì)的球星霍華德逐漸成長為NBA第一中鋒，其原因是他超強(qiáng)的身體素質(zhì)和良好的意識分不開的。
C受快餐文化的影響，真正喜歡閱讀中外名著的中學(xué)生并不多，因此在語文教學(xué)中廣大教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀中外名著就顯得格外重要。
D新能源的開發(fā)和利用，零排放，混合動(dòng)力，純電動(dòng)汽車的研制和壯大，讓人類看到了克服汽車弊病的希望。
二、閱讀題
閱讀下面的文章，回答后面的問題。
享受安寧 陳染
清晨，伴著刷刷的雨聲醒來。
我蜷縮在床上，眼睛卻眺望窗外灰蒙蒙的天空和深褐色的禿樹干。盡管屋里依然是冬天那一種暖暖的干燥的熱氣，但我可以預(yù)感，房間外邊已是早春的濕濕潤潤的氣息了。
迅速起床，推開陽臺(tái)上的窗戶。果然，一股濕淋淋的由土地呼出來的雨水的味道沁入干燥的肺腑，我感到所有沉睡一冬的小蟲子肯定都會(huì)在這個(gè)雨霧濛濛的清晨睜開眼睛。
陽臺(tái)上的龜背竹又長出了嫩綠的新芽?；叵肫饋?，已經(jīng)很久沒有感受到這種渾然一體的寧和氣息了，甚至，已經(jīng)幾年沒有看見早春時(shí)節(jié)街道兩旁滿眼的樹木是如何抽葉發(fā)芽的了。一直以來，城市的噪聲、人群的紛爭以及四面八方潮水般涌來的壓力，使我對身邊這些安寧的事物幾乎視而不見。不知是這第一場春雨，還是什么莫名的奇怪的引力，這會(huì)兒我終于重新看見了它們，一時(shí)間，竟恍若隔世，驚嘆自己何以多時(shí)以來渾然不知？
其實(shí)，此時(shí)天地萬物的安靜之感，首先緣自內(nèi)心的安寧。
這幾天，我感到一股奇妙的無聲的力量在內(nèi)心里生長，它們先是一團(tuán)模糊不清的東西，進(jìn)而漸漸成形，然后它們成為一股清晰而強(qiáng)有力的存在——那是一團(tuán)沉默的聲音，它們一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕、覆蓋了我身體里邊的那些嘈雜，然后一直涌到我的唇邊、涌到我的指尖上來。我清晰地聽到了它們。于是，我的唇邊和指尖都掛滿了豐沛的語言。我無須說話，無須表達(dá)。但是，如果你的內(nèi)心同我此刻一樣，你就會(huì)聽到它們。由于它們的存在，當(dāng)我獨(dú)自一人對著墻壁倚桌靜坐的時(shí)候，我的眼前不再是一堵封閉的墻垣，相反，我的視野相當(dāng)遼闊，仿佛面對的是一片豐饒多彩的廣袤景觀，讓人目不暇接，腦子里邊的線路與外部世界的信號繁忙地應(yīng)接不斷；而當(dāng)我置身于眾多的人群里，卻又如同獨(dú)處一室，仿佛四周空空蕩蕩什么都不復(fù)存在，來自身體內(nèi)部的聲音密集地布滿我的雙眼。
這感覺的確相當(dāng)奇妙，但外人卻難以察覺。它似乎是一種回家了的感覺，也似乎是復(fù)蘇了的感覺。以前很多時(shí)候，人在外面，在茫茫人群里，嘴和腳是動(dòng)著的，但是，我可以肯定，心臟和血液幾乎是靜止的。而此刻，盡管肢體一動(dòng)不動(dòng)，但心臟和血液卻都活了起來。多么好！
桌上的這一頁白紙，幾天前它就空洞地展開著，張著嘴等待我去填充，如同一個(gè)空虛的朋友，饑餓地等待灌輸。然而現(xiàn)在，我對它依然不置一詞，可這張白紙卻分明在我的眼睛里涂滿了字，充滿了內(nèi)容；電話機(jī)安靜地臥著，像一只睡著的小動(dòng)物。但是，它的線路卻時(shí)時(shí)刻刻在我和我的對話者之間無聲地接通著，我無須拿起話筒，交談依然存在。
泰伊的彌撒曲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地徐徐地飄來，其實(shí)我并沒有打開音響，那聲音的按鈕潛藏在我的腦中，只需一想，那樂聲便從我的腳尖升起。我甚至不是用耳朵傾聽，而是用全身的皮膚傾聽。
天色漸漸黯淡下來，我一個(gè)人倚坐在沙發(fā)里，看著室內(nèi)橙黃色的燈光與窗外正在變得濃稠的暮色，看著它們小心翼翼地約會(huì)在玻璃窗上，擠在那兒交頭接耳。再仔細(xì)傾聽，窗外的晚風(fēng)似乎也在絮絮低語，間斷掉落的樹葉啪噠啪噠如同一個(gè)個(gè)逗號，切割著那些凌空漫舞的句子。
……
你肯定有過這樣的感覺。
這種時(shí)刻，所有的嘈雜紛爭、抑郁怨憤甚至心比天高的欲望，全都悄然退去了，寧和、富足甚至安詳便會(huì)從你的心底盈盈升起。
11．“這些安寧的事物”在文中具體指什么？（4分）
答： 。
12．根據(jù)上下文，解釋文中畫線句子的含義。（6分）
（1）我的唇邊和指尖都掛滿了豐沛的語言。
答： 。
（2）它的線路卻時(shí)時(shí)刻刻在我和我的對話者之間無聲地接通著，我無須拿起話筒，交談依然存在。
答： 。
（3）間斷掉落的樹葉啪噠啪噠如同一個(gè)個(gè)逗號，切割著那些凌空漫舞的句子。
答： 。
13．作者為什么說安寧的感覺“似乎是一種回家了的感覺，也似乎是復(fù)蘇了的感覺”？（3分）
答： 。14．文章描寫了“白紙”“電話機(jī)”“泰伊的彌撒曲”“燈光”與“暮色”“晚風(fēng)”“樹葉”等事物，請從文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)方面分析有什么作用。（3分）
答： 。
三、語言表達(dá)及應(yīng)用
15.下面是某運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場的一個(gè)場景，請你以電視節(jié)目主持人或現(xiàn)場記者的身份，在她們重新上聲場比賽后，為下面的一段描述性文字配上一段評論性解說詞。要求：注意感情色彩，語言簡明生動(dòng)，有感染力，80字左右。（4分）
北京時(shí)間2月14日，花樣滑冰雙人滑自由滑中，“龍的傳人”樂曲響起，中國運(yùn)動(dòng)員張丹、張昊滑上冰場，滑翔、跳躍、旋轉(zhuǎn)、托舉……他們選擇了一個(gè)高難度動(dòng)作“拋四周跳”，這是迄今無人在國際大賽中成功完成的高難度動(dòng)作?？上埖ぢ涞貢r(shí)重重地摔在冰面上。全聲驚呼，然后是沉寂。在短暫調(diào)整后，小姑娘強(qiáng)忍傷痛，和搭檔張昊出色地完成了剩下的動(dòng)作，以總分第二獲得銀牌，這也是中國在冬奧會(huì)花樣滑上獲得的第一塊銀牌。
答： 。
【參考答案】一、1.C（A.眩：xuàn；B.誕：dàn；D.夙：sù。）2.（A.撕—廝；C.鑠—爍；D.篷—蓬）3.B(A項(xiàng)，“紛至沓來”，紛紛到來，連續(xù)不斷地到來的意思。符合語境。B項(xiàng)，“張冠李戴”，把姓張的帽子戴到姓李的頭上，比喻弄錯(cuò)了對象或事實(shí)。根據(jù)前后語境“虛擬……推測”、“揣測……沒根據(jù)……”可知，不是弄錯(cuò)了對象或事實(shí)，而是無根據(jù)地揣測，宜改為“無稽之談”。C項(xiàng)，“杯水車薪”，用一杯水去救一車著了火的柴，比喻無濟(jì)于事。符合語境。D項(xiàng)，“危如累卵”，形容形勢極其危險(xiǎn)，如同摞起來的蛋，隨時(shí)都有倒下來的可能。符合語境。) 4.B（“括號”改為“破折號”。） 5.A6.C(A重復(fù)，將“時(shí)速”或“公里每小時(shí)”刪掉其一。B句式雜糅，去掉“分不開的”。D搭配不當(dāng)，“壯大”改為“推廣”。
二、11.（1）早春的濕濕潤潤的氣息。（2）小蟲子睜開了眼睛。（3）龜背竹長出了嫩芽。（4）樹木抽葉發(fā)芽。12. （1）安寧給了我豐富的感受，并使我產(chǎn)生表達(dá)的沖動(dòng)。（2）我時(shí)時(shí)刻刻想著我的對話者，在心里與他們進(jìn)行著交流。（3）窗外的晚風(fēng)和間斷掉落的樹葉這樣平常的事物在我眼中也富有詩意與美感。13.（1）人獨(dú)自靜坐時(shí)，眼前不再是一堵墻，而是遼闊豐饒的世界；（2）即使置身于眾多的人群里，也如同獨(dú)處一室，讓心靈有了歸宿；（3）所有的嘈雜紛爭、抑郁怨憤甚至心比天高的欲望，全都會(huì)悄然退去；家的安寧便會(huì)從心底升起，對生活就重新熱情起來。14. （1）寫出人們對安寧的美好回憶；（2）安寧帶給人的寧和、富足與安詳同嘈雜、抑郁怨憤甚至心比天高的欲望形成對比，引發(fā)人們產(chǎn)生“享受安寧”的愿望，深化文章主旨；（3）表現(xiàn)了安寧帶給作者的美好而奇妙的享受，與題目“享受安寧”照應(yīng)。
三、15.答案示例一：看！張丹、張昊重新滑上了賽場！伴著激昂的“龍的傳人”樂曲，他們精彩的完成了余下的動(dòng)作，分?jǐn)?shù)出來了，第二名！這一刻的震撼，讓世界為這個(gè)柔柔的含淚女子而動(dòng)容。張丹、張昊在冰面上演繹的運(yùn)動(dòng)之美和運(yùn)動(dòng)精神足以征服一切。
答案示例二：大家看，重新上場的張丹、張昊表演多么精彩：他們動(dòng)作協(xié)調(diào)、連貫流暢、輕盈優(yōu)美。摔倒，在體育的世界中意味著失敗，然而，有一個(gè)人在摔倒的同時(shí)，完成了令世界震撼的“傲立”！當(dāng)張丹嬌弱的身軀重新滑向觀眾的一瞬，升騰著的是勇氣與堅(jiān)韌的絢麗！ ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
