張敬忠《邊詞》賞析
五原春色舊來(lái)遲，二月垂楊未掛絲。
即今河畔冰開(kāi)日，正是長(zhǎng)安花落時(shí)。
四月23日下午，聽(tīng)說(shuō)白樸公園的桃花開(kāi)了，心情煩悶，遂突發(fā)奇想去河曲文筆塔觀花賞詩(shī)，走到文筆塔碑廊，一首唐朝張敬忠的邊詞映入眼簾，看后，簡(jiǎn)單易懂，心曠神怡，心情豁然開(kāi)朗，遠(yuǎn)處眺望，大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A，近看，一場(chǎng)春雨過(guò)后，桃花已近凋謝，頓感人生苦短，天地之大，歷史之深遠(yuǎn)，此情此景，突然想起南唐后主李煜的《烏夜啼》
林花謝了春紅，太匆匆。無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。
胭脂淚，相留醉，幾時(shí)重。自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。
回家后，心情久久不能平靜，邊詞寫(xiě)的多么好啊，于是又好好學(xué)習(xí)了一番。 作文能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文,http://www.zequeka.cn
【注釋】 ①“五原”，就是現(xiàn)在內(nèi)蒙古自治區(qū)的五原縣。
【作家素描】張敬忠是初唐一位不大出名的詩(shī)人，官監(jiān)察御史，以文吏著稱。開(kāi)元中，為平盧節(jié)度使?！度圃?shī)》僅錄存其詩(shī)二首。據(jù)《新唐書(shū)·張仁愿?jìng)鳌酚涊d，中宗神龍三年（707），張仁愿任朔方軍總管時(shí)，曾奏用當(dāng)時(shí)任監(jiān)察御史的張敬忠分判軍事。這首《邊詞》，大約就是他在朔方軍幕任職時(shí)的作品。
【精篇細(xì)品】首句中的“五原”，地處塞漠，北臨大漠，氣候嚴(yán)寒，風(fēng)物荒涼，這地方的春天從來(lái)都到得很遲，所以說(shuō)“五原春色舊來(lái)遲”。 “舊來(lái)”二字，既顯五原的荒涼寒冷自古至今是這樣的，又表明詩(shī)人對(duì)此早有所聞。這一句是全詩(shī)的總綱，后面的三句就是對(duì)春色之來(lái)遲進(jìn)行的具體描繪。
“二月垂楊未掛絲?！?每年到了二月，光禿禿的垂楊還沒(méi)有吐葉掛絲。仲春二月，內(nèi)地已經(jīng)是桃紅柳綠，春光爛漫，這里卻不見(jiàn)一絲春色。柳色向來(lái)是春天的標(biāo)志，詩(shī)人們總是會(huì)在柳色中首先發(fā)現(xiàn)春意，發(fā)現(xiàn)春天的腳步、春天的聲音和春天的身影。張敬忠也是抓住“垂楊未掛絲”這個(gè)典型意象，非常精煉傳神地寫(xiě)出邊地春遲的特點(diǎn)，讓人仿佛看到在無(wú)邊荒漠中，在凜烈的寒風(fēng)中幾株垂柳搖曳著光禿禿的空枝。
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三四兩句仍緊扣“春遲”寫(xiě)邊地風(fēng)物，卻又另?yè)Q一個(gè)角度。通過(guò)五原與長(zhǎng)安不同景物的對(duì)照，來(lái)突出強(qiáng)調(diào)北邊的春遲。到如今河冰剛剛解凍，春天的腳步聲才隱約可聞，想那長(zhǎng)安城卻已是姹紫嫣紅花開(kāi)過(guò)了。河畔冰開(kāi)，長(zhǎng)安花落，暗示時(shí)令已值暮春。在荒涼的北邊，到這時(shí)河冰剛剛解凍，春天的腳步聲雖已隱約可聞，春天的身影、春天的色彩卻仍然未見(jiàn)，而都城長(zhǎng)安，這時(shí)早已春意闌珊了。這個(gè)對(duì)照，不僅進(jìn)一步突出了邊地春遲，而且寓含了戍守荒寒北邊的將士對(duì)帝京長(zhǎng)安的懷念?！昂优媳_(kāi)”，帶給人的是對(duì)春天的展望，春天畢竟要降臨。
【特色指要】本詩(shī)散起對(duì)結(jié)，別有特色。尤其是結(jié)聯(lián)用一意境貫串、似對(duì)非對(duì)的流水對(duì)，讓人感到作者是用一種坦然的態(tài)度對(duì)待“春色舊來(lái)遲”、“垂楊未掛絲”的景象。在“河畔冰開(kāi)日”與“長(zhǎng)安花落時(shí)”的工整對(duì)仗之前，分別用“即今”、“便是”這樣輕松流暢易懂的詞語(yǔ)勾連呼應(yīng)，構(gòu)成了一種顧盼自如的風(fēng)神格調(diào)，實(shí)是典型的初唐的風(fēng)格。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫(xiě)作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。 在線批改作文，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>
