春天正是讀書時
文/郭軍平
春天正是讀書時，一年之計在于春，一日之計在于晨。春天是一年四季中最美好的季節(jié)，春天，陽氣上升，萬物蒸蒸日上，整個雄偉的大自然正在準備集體出發(fā)。越過了嚴冬，越過了黑暗，黎明就在眼前。看冰雪消融，融入泥土，小河奔流。樹木正在貪婪地吸吮著融化的冰雪，吸吮著陽光雨露的滋潤。天體的運行正在以一種無可逆轉(zhuǎn)的氣勢昂然前行，即使再邪惡的勢力也無法阻遏它。歷史的車輪歷來都是滾滾向前，任何消極瑣碎的東西都會被它光明正大的力量擊碎、擊垮。和平、善良、正義、光明等，像美好的春天一樣不可阻擋，在人類歷史發(fā)展的洪流中，它們也同著春天一樣向我們走來。
我們準備好了嗎？如果你相信讀書能改變一切，那么還等待著什么呢？我們?nèi)巳硕际且粋€不可估量的寶藏，可是你重視了嗎？難道你不相信自己的潛力，而寄希望于別人嗎？不論你信與不信，請相信我，趕快讀書吧！春天正是讀書時，讓我們的根須扎向深廣的文化土壤。莫問收獲，只管耕耘。人類的文化營養(yǎng)和知識寶庫就像水一樣被書籍的海綿吸取。我們讀書，就是向書籍奪取水分，讓知識的水分營養(yǎng)我們正在成長的根須。因為，我們讀書的質(zhì)量和數(shù)量決定了根須的深度和廣度。從來大地上呈現(xiàn)著的一切都有種看不見的地下力量，我們不要抱怨別人的高大與茂盛，那是因為我們的根須還不夠牢固、不夠深廣。
春天正是讀書時。瞧那蒸蒸日上的氣氛無時無刻不在感染著我們、激蕩著我們。看樹上的鳥兒叫的多么歡快，瞧！林間的枝頭不是增添了越來越多的飛鳥嗎？它們跳躍著、飛騰著、追逐著、嬉戲著，在這春光下、微風(fēng)里、碧空上自由自在的飛翔、歌唱。這是它們伸展自我的本性。我們，同著它們一樣，也有著我們本性、我們的追求，就像鳥兒追求春風(fēng)、和煦的陽光、茂盛而又充滿生機的林木一樣。我們也在追尋，追尋我們和煦的陽光、明媚的春光，追尋我們需要發(fā)展的空間。
那么，不要猶豫。沒有比得上讀書更適合我們發(fā)展的空間了。瞧，那一本本散發(fā)著清香的書籍，多么像一列列整裝待發(fā)的火車，載著我們即將駛向那遙遠的前方?？?，那一個個神奇的世界在等待著我們，那一個個難以琢磨的奧秘在等待我們破解......書籍啊！給予我們的不是翅膀，卻勝過翅膀；不是魚鰭，卻勝過魚鰭。茫茫宇宙，浩渺滄海，古今中外一切不可捉摸的、不可感受到的、不可體驗到的、不可經(jīng)歷過的一切都將一一呈現(xiàn)在我們的眼前。還有比這更美好的事情嗎？
春天正是讀書時。讀書，正在給予我們一種前所未有的力量。也許，我們想都不敢想的問題忽然有了眉目；也許，我們狹隘的內(nèi)心忽然透射進一道光明；也許，我們忽然感覺自己變得不可思議。是的，讀書讓我們心胸寬廣；讀書讓我們的眼光深遠；讀書，讓我們的野心在悄然增長。我們要走向哪里？我們無法判定，但我們已經(jīng)顯然受了知識的蠱惑從而變得不可捉摸。這許許多多奇異的變化，正是讀書產(chǎn)生的神奇效果。讀書，正在以前所未有的摧枯拉朽的力量毀掉了一個舊世界；而同時呢，也正在以前所未有的力量建設(shè)著一個光明的新世界。我們在書籍的支配和遙控下發(fā)生著一切，也改變著一切。也許，這種神奇的效果就像一棵快要枯死的樹木忽然接受了一場春霖后蔥綠了；也許，這種不可思議的力量就像一顆樹木忽然呈現(xiàn)出了前所未有的茂密。增長，這增長的力量也許連你我都會感到神奇，而這神奇的力量正是讀書帶來的力量。
讀書是多么美好的事情啊！你還在猶豫什么？春天正是讀書時，莫辜負啊?。ㄟx自《光明文薈》）
題1、作者為什么說春天正是讀書時？（3分）
答：
題2、理解下列句子的深刻含義：（6分）
A.人類的文化營養(yǎng)和知識寶庫就像水一樣被書籍的海綿吸取。
B.從來大地上呈現(xiàn)著的一切都有種看不見的地下力量，我們不要抱怨別人的高大與茂盛，那是因為我們的根須還不夠牢固、不夠深廣。
C.讀書，正在以前所未有的摧枯拉朽的力量毀掉了一個舊世界；而同時呢，也正在以前所未有的力量建設(shè)著一個光明的新世界。
答：
題3、說說讀書對我們?nèi)松鷷惺裁醋饔?？（6分）
答：
題4、“春天正是讀書時”這一句話在文中反復(fù)出現(xiàn)，有什么作用？（4分）
答：
《春天正是讀書時》閱讀答案：
題1、春天是一年四季中最美好的季節(jié)，蒸蒸日上的氣氛感染著我們；人人都是一個不可估量的寶藏；讀書促使我們發(fā)展，給予我們力量；（3分）
題2、A.這句話用“水”和“海綿”分別生動形象地比喻“人類的文化營養(yǎng)和知識寶庫”“書籍”，表明書籍在人類發(fā)展史上不可忽視的作用。
B.這句話把人比喻為“樹”，告訴我們要通過讀書打下堅實基礎(chǔ)，才能有超越別人的可能。
C.這句話形象地揭示出讀書會驅(qū)逐我們心靈的愚昧，帶給我們新的感受，新的視野，讓我們樹立遠大理想。
題3、讀書讓我們心胸寬廣；讀書讓我們的眼光深遠；讀書，讓我們的野心在悄然增長。（6分）
題4、點明主題，加深讀者印象；組成行文思路線索，使文意步步深入，有條不紊。（4分） ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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